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(2010年濰坊抽檢)科學家在研究DNA分子復制方式時,進行了如下的實驗研究(已知培養(yǎng)用的細菌大約每20 min分裂一次,實驗結果見相關圖示):

(1)復制過程除需要模板DNA、脫氧核苷酸外,還需要________________等(至少答兩點)。
(2)為了證明DNA復制的特點為半保留復制,請設計實驗三(用圖示和有關文字補充在圖中),并畫出結果C。

(3)該過程中,實驗一、實驗二起________作用。若用15N標記的DNA作為模板,用含有14N標記的培養(yǎng)基培養(yǎng),在坐標圖中畫出連續(xù)培養(yǎng)細菌60 min過程中,15N標記DNA分子含量變化的曲線圖。

(1)能量、酶、適宜的溫度和pH
(2)如圖(其中一種方案即可):

(3)對照 見下圖:

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2011屆高考復習單元檢測:必修一第四章細胞的物質輸入和輸出 題型:綜合題

(2010年濰坊抽檢)在適宜溫度下,采用完全營養(yǎng)液培養(yǎng)黃瓜幼苗,研究營養(yǎng)液中氧含量變化對K吸收速率的影響。實驗結果如右圖所示,分析并回答下列問題。

(1)黃瓜幼苗根系細胞吸收K的方式是__________,圖中ab段為此提供的依據是____________________,表明該過程需要__________。曲線bc段限制K吸收速率的內在因素是________________________。
(2)植物的生長都有一個最適溫度。在氧含量等條件穩(wěn)定、適宜的情況下,研究在10~40℃范圍內的溫度變化對黃瓜幼苗K吸收速率的影響,預期K吸收速率變化的趨勢是
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年高考復習章節(jié)小練習:必修二3-2、3、4DNA分子的結構、復制及基因 題型:綜合題

(2010年濰坊抽檢)科學家在研究DNA分子復制方式時,進行了如下的實驗研究(已知培養(yǎng)用的細菌大約每20 min分裂一次,實驗結果見相關圖示):

(1)復制過程除需要模板DNA、脫氧核苷酸外,還需要________________等(至少答兩點)。

(2)為了證明DNA復制的特點為半保留復制,請設計實驗三(用圖示和有關文字補充在圖中),并畫出結果C。

(3)該過程中,實驗一、實驗二起________作用。若用15N標記的DNA作為模板,用含有14N標記的培養(yǎng)基培養(yǎng),在坐標圖中畫出連續(xù)培養(yǎng)細菌60 min過程中,15N標記DNA分子含量變化的曲線圖。

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學年高考復習單元檢測:必修一第四章細胞的物質輸入和輸出 題型:綜合題

(2010年濰坊抽檢)在適宜溫度下,采用完全營養(yǎng)液培養(yǎng)黃瓜幼苗,研究營養(yǎng)液中氧含量變化對K吸收速率的影響。實驗結果如右圖所示,分析并回答下列問題。

(1)黃瓜幼苗根系細胞吸收K的方式是__________,圖中ab段為此提供的依據是____________________,表明該過程需要__________。曲線bc段限制K吸收速率的內在因素是________________________。

(2)植物的生長都有一個最適溫度。在氧含量等條件穩(wěn)定、適宜的情況下,研究在10~40℃范圍內的溫度變化對黃瓜幼苗K吸收速率的影響,預期K吸收速率變化的趨勢是

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科目:高中生物 來源: 題型:

(2010年濰坊抽檢)在適宜溫度下,采用完全營養(yǎng)液培養(yǎng)黃瓜幼苗,研究營養(yǎng)液中氧含量變化對K吸收速率的影響。實驗結果如右圖所示,分析并回答下列問題。

(1)黃瓜幼苗根系細胞吸收K的方式是__________,圖中ab段為此提供的依據是____________________,表明該過程需要__________。曲線bc段限制K吸收速率的內在因素是________________________。

(2)植物的生長都有一個最適溫度。在氧含量等條件穩(wěn)定、適宜的情況下,研究在10~40℃范圍內的溫度變化對黃瓜幼苗K吸收速率的影響,預期K吸收速率變化的趨勢是

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