下列有關(guān)人類遺傳病的敘述中，正確的是（　�。�
A、先天性疾病都是遺傳病
B、通常指遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的疾病
C、非近親婚配一定可防止遺傳病的發(fā)生
D、染色體異常遺傳病患者無生育能力
考點(diǎn)：人類遺傳病的類型及危害
專題：
分析：先天性的疾病是生來就有的疾病，不一定是遺傳病，遺傳病也不一定是先天的；人類遺傳病是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的或者是由致病基因所控制的疾病，遺傳病的發(fā)病不僅與遺傳因素有關(guān)，也與環(huán)境因素相關(guān)，禁止近親結(jié)婚可降低隱性遺傳病的發(fā)病率，染色體異常遺傳病患者并非都無生育能力．
解答： 解：A、先天性的疾病是生來就有的疾病，不一定是遺傳病，如先天性心臟病，A錯誤；
B、人類遺傳病是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的或者是由致病基因所控制的疾病，B正確；
C、非近親婚配也有可能發(fā)生遺傳病，只是隱性遺傳病的發(fā)病率低一些，C錯誤；
D、染色體異常遺傳病患者并非都無生育能力，只是某些性染色體異常的患者無生育能力，D錯誤．
故選：B．
點(diǎn)評：本題考查了遺傳病的類型，解答本題的關(guān)鍵是正確區(qū)分遺傳病和先天性疾病的概念．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

“克隆”技術(shù)屬于下列哪個生物學(xué)范疇（　　）
A、酶工程B、有性繁殖
C、雜交育種D、無性繁殖

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學(xué)家研究不同濃度的生長素對植物不同器官的作用效果，研究結(jié)果如圖所示．
（1）分析右圖內(nèi)容，你可得到的結(jié)論是：
 
．
（2）由于植物體內(nèi)的生長素含量極少且提取困難，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常常使用人工合成的生長素類似物，如α-奈乙酸（NAA）、2，4-D、生根粉等．某學(xué)生研究小組擬在實(shí)驗(yàn)室探究2，4-D促進(jìn)植物扦插枝條生根的最適濃度，請你參考上圖反映的規(guī)律，選用下面提供的材料用具（數(shù)量不限），補(bǔ)充完成實(shí)驗(yàn)步驟．（提示：可以用水培法栽培植物）
材料用具：盆栽植株，2，4-D，清水，500ml的燒杯，米尺，等等．
實(shí)驗(yàn)步驟：
①取5只燒杯，分別編成1、2、3、4、5號．
②…

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科目：高中生物 來源： 題型：

玉米種子在黑暗中萌發(fā)，測定胚芽鞘與幼根中各部分生長素含量如圖A所示．切除玉米胚芽鞘的頂端，然后在其左側(cè)放置含有不同濃度生長素的瓊脂塊，保持在黑暗中12h．胚芽鞘可能向右彎曲，彎曲角度如圖B所示．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A、圖A和圖C的結(jié)果都說明生長素的作用具有兩重性
B、調(diào)節(jié)根尖伸長區(qū)細(xì)胞伸長的生長的生長素來源于胚芽鞘尖端
C、圖B所示的實(shí)驗(yàn)在黑暗條件下進(jìn)行是為了排除光照對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
D、上述實(shí)驗(yàn)說明種了萌發(fā)受到生長素、細(xì)胞分裂素、赤霉素等共同作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

患糖尿病的人不能多吃甜食，在必要時還需要注射下列哪種激素來維持血液中的葡萄糖濃度（　�。�
A、生長激素B、胰島素
C、甲狀腺激素D、性激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

根冠內(nèi)含有脫落酸，并且能主動地向根的生長部位（分生區(qū)和伸長區(qū)）運(yùn)輸，從而抑制該處細(xì)胞的分裂和生長．若對玉米根冠做以下四種處理，則向下彎曲生長角度最大的是（　�。�
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中生物 來源： 題型：

在方形暗箱的右側(cè)開一小窗，暗箱外的右側(cè)有一固定光源，在暗箱內(nèi)放一盆幼苗，花盆能隨著下面的旋轉(zhuǎn)器水平勻速旋轉(zhuǎn)，但暗箱不轉(zhuǎn)，一周后，幼苗的生長狀況應(yīng)為（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

牽�；ǖ那o可以纏繞在其他物體上，如果測量幼莖靠近物體的一側(cè)和遠(yuǎn)離物體的一側(cè)的生長素濃度和細(xì)胞體積大小，以下表中正確的是（　�。�
  生長素濃度 細(xì)胞體積大小
靠近物體側(cè) 遠(yuǎn)離物體側(cè) 靠近物體側(cè) 遠(yuǎn)離物體側(cè)
A 高 低 小 大
B 低 高 小 大
C 高 低 大 小
D 低 高 大 小
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖甲是反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙是突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．請據(jù)圖回答：
（ 1 ）圖甲中的 a 表示的結(jié)構(gòu)是
 
，興奮在反射弧中傳導(dǎo)的方向是
 
 （單向、雙向）
（ 2 ）圖乙中的 B 代表下一個神經(jīng)元的
 
或
 
的膜．
（ 3 ）在神經(jīng)沖動傳導(dǎo)過程中，遞質(zhì)從 A 中釋放出來的過程，說明細(xì)胞膜具有
 
，遞質(zhì)導(dǎo)致 B 所在神經(jīng)元
 
或
 
．從信息變化的角度來看，該過程實(shí)現(xiàn)了電信號轉(zhuǎn)變成
 
信號，然后再變化成電信號．

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同步練習(xí)冊答案