【題目】基因工程中基因的“針線”是指(

A.DNA連接酶B.限制酶

C.質(zhì)粒D.動植物病毒

【答案】A

【解析】

DNA重組技術(shù)至少需要三種工具:限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)、DNA連接酶、運載體。

1)限制酶:能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂;

2DNA連接酶:兩個DNA片段之間形成磷酸二酯鍵,形成重組DNA

3)運載體:常用的運載體有質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒。

在基因工程的操作中,DNA連接酶能將具有相同黏性末端的DNA片段連接起來,是基因工程的針線。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某興趣小組為了探究酵母菌種群數(shù)量的變化情況,在一個10 mL封閉培養(yǎng)體系中培養(yǎng)酵母菌,得到如圖所示的實驗結(jié)果。下列相關(guān)敘述正確的是(  )

A. 初始階段增長緩慢是由于酵母菌有一個適應(yīng)過程

B. 40小時內(nèi),酵母菌數(shù)量呈J型增長

C. 60 h時用血細(xì)胞計數(shù)板計數(shù)每個計數(shù)室,平均約為12個

D. 若繼續(xù)培養(yǎng),酵母菌數(shù)量下降的主要原因是空間有限

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是一個植物細(xì)胞有絲分裂某時期的示意圖,請據(jù)圖回答:

1)此細(xì)胞處于有絲分裂的______________期,圖中的紡錘體的是由細(xì)胞兩極發(fā)出的____________ 形成的。

2)該細(xì)胞此時有______條染色體, ________條染色單體,__________DNA分子。

3)該生物體細(xì)胞中含__________條染色體。

4)此時期繼續(xù)分裂,將在赤道板的位置出現(xiàn)____________,逐漸擴展形成____________,最終分裂為兩個子細(xì)胞。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有氧呼吸過程中,進入細(xì)胞中的氧將(

A.與碳結(jié)合形成二氧化碳B.在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中被消耗

C.[H]結(jié)合生成水,產(chǎn)生少量能量D.[H]結(jié)合生成水,產(chǎn)生大量能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】養(yǎng)豬場每天排放大量的糞便、飼料殘渣,如不及時處理會嚴(yán)重影響周邊人、畜的飲水安全等。研究者設(shè)計了一個養(yǎng)豬場廢水處理系統(tǒng),具體程序如下圖所示,請據(jù)圖回答:

(1) 氧化塘中的植物、動物、細(xì)菌等生物共同構(gòu)成________,氧化塘岸邊、淺水區(qū)與中央深水區(qū)中生物分布的差異體現(xiàn)了群落的________結(jié)構(gòu)特點。

(2) 廢水流入?yún)捬醭厍,需要加水稀釋處理,是為?/span>__________________。氧化塘后部的溶解氧含量比前部的高,主要來源于__________________

(3) 氧化塘后部種植挺水植物,有利于減少出水口處水中的浮游藻類,原因是__________________,為了驗證這種效果,常用的方法是__________________

(4) 在廢水處理過程中,要控制廢水流入氧化塘的速率,這樣做目的是________,使出水口處的水質(zhì)達到排放要求。廢水不能過量流入氧化塘,說明生態(tài)系統(tǒng)的________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于糖類的敘述,正確的是(
A.葡萄糖和麥芽糖都可以被水解
B.淀粉和糖原都可作為細(xì)胞內(nèi)的儲能物質(zhì)
C.麥芽糖和蔗糖都是非還原糖
D.蔗糖可以被小腸上皮細(xì)胞直接吸收

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組對草原生物種群進行了各項調(diào)查,請回答下列問題:

(1)為確定科學(xué)放牧量,對某優(yōu)質(zhì)牧草進行種群密度調(diào)查,所采用的調(diào)查方法為__________,為減少實驗誤差,調(diào)查時應(yīng)注意①_____________;②_________________。

(2)田鼠會啃食優(yōu)質(zhì)牧草的根,某一時間點有田鼠遷入該草原,該小組對其種群進行了長期跟蹤調(diào)查,繪制下圖:

①圖中虛線表示在_________條件下種群的數(shù)量變化,而實線則是實際調(diào)查結(jié)果。投藥后種群數(shù)量一段時間后又恢復(fù),說明投藥并未有效減低田鼠的________________?蓪⑼端幍臅r間點遷移至______________,將提高毒殺效果。

②AB段實線與虛線重合的原因是_________________________________________________。

(3)草原上的很多種群通常呈集群分布,其原因可能有:_____________________(答出一點即可)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是

A. 神經(jīng)調(diào)節(jié)作用速度比體液調(diào)節(jié)迅速,作用范圍也更加廣泛

B. 甲狀腺激素可以促進神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性

C. 下丘腦既有接受神經(jīng)遞質(zhì)的受體也有接受激素的受體

D. 血液中較高濃度的CO2可以刺激呼吸中樞,使呼吸加深加快

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列細(xì)胞或生物體的生理過程中,自由水和結(jié)合水的比值呈上升趨勢的是(
A.細(xì)胞在衰老過程中
B.變溫動物從正常狀態(tài)轉(zhuǎn)入休眠狀態(tài)
C.在干旱環(huán)境的選擇下,作物的抗旱能力逐漸增高
D.酵母菌遇到適宜的環(huán)境,增殖速度逐漸加快

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