分析 該植物為閉花授粉植物,AABb隨機(jī)交配產(chǎn)生后代的基因型為AABB、AABb和AAbb3種,AaBb隨機(jī)交配產(chǎn)生后代的基因型為3×3=9種,即AABB、AABb、AaBB、AaBb、AAbb、Aabb、aaBB、aaBb、aabb.a(chǎn)abb的植株隨機(jī)交配產(chǎn)生后代的基因型為aabb.
解答 解:(1)該植物為閉花授粉植物,AABb隨機(jī)交配產(chǎn)生后代的基因型為AABB、AABb和AAbb3種,AaBb隨機(jī)交配產(chǎn)生后代的基因型為3×3=9種,即AABB、AABb、AaBB、AaBb、AAbb、Aabb、aaBB、aaBb、aabb.a(chǎn)abb的植株隨機(jī)交配產(chǎn)生后代的基因型為aabb.該種群隨機(jī)交配所產(chǎn)生的F1代中,基因型有9種.純合體占30%×$\frac{1}{2}+\frac{4}{16}×60%+10%=40%$.該種群A的基因頻率為$\frac{60%+60%}{2×100%}×100%=60%$.
(2)由于環(huán)境引起的變異或基因突變或染色體缺失,導(dǎo)致生物性狀發(fā)生改變. 若要鑒定該變異是否由環(huán)境所致,最簡便的方法是讓其自交,觀察子代是否發(fā)生性狀分離.如果子代發(fā)生了性狀分離現(xiàn)象,說明不是環(huán)境所致,如果不發(fā)生,說明是環(huán)境所致.
故答案為:
(1)9 40% 60%
(2)環(huán)境引起的變異或基因突變或染色體缺失 讓其自交,觀察子代是否發(fā)生性狀分離
點(diǎn)評(píng) 本題考查自由組合定律和基因頻率計(jì)算的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,重點(diǎn)考查基因型的判斷以及遺傳概率的計(jì)算問題,難度中等.做這題需要學(xué)生看清題干中“某二倍體高等植物為閉花授粉植物”,說明該植物只能自交.因此(1)“隨機(jī)交配”是干擾因素,起干擾作用.
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科目:高中生物 來源:2015-2016廣東揭陽市高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
豬籠草以其分泌物消化所捕食的昆蟲.為檢測此分泌物的性質(zhì),有個(gè)同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):取甲、乙兩支潔凈的試管,分別加入1cm3瘦肉塊,向甲試管中注入2mL新鮮的分泌物,向乙試管中注入2mL清水.振蕩兩支試管,然后將兩試管下半部浸入35℃左右的溫水中,2小時(shí)后觀察發(fā)現(xiàn),甲試管內(nèi)瘦肉塊明顯變小,乙試管內(nèi)肉塊無明顯變化.請(qǐng)回答下列問題:
(1)該分泌物中可能含有 酶.
(2)甲、乙兩試管中, 為對(duì)照組.
(3)若要驗(yàn)證溫度對(duì)分泌物活性的影響,可再取丙、丁兩支潔凈的試管,兩試管內(nèi)均應(yīng)加 ,并將兩試管分別放入 中,2小時(shí)后觀察試管內(nèi)瘦肉塊的變化.
(4)該同學(xué)為鑒定該分泌物含蛋白質(zhì),向試管中加入1mL雙縮脲試劑A液和4滴雙縮脲試劑B液,振蕩均勻,然后加入2mL新鮮的分泌物,在水浴中加熱到60°以上,觀察溶液的顏色.請(qǐng)指出其中兩處錯(cuò)誤:
① ;② .
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高二下開學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是( )
A.五點(diǎn)取樣法適合調(diào)查灌木類行道樹上蜘蛛的種群密度
B.就食性而言,雜食性鳥類的數(shù)量波動(dòng)小于其他食性的鳥類
C.就生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)而言,生態(tài)瓶的穩(wěn)定性取決于物種數(shù)
D.變色龍變化體色,主要是向同類傳遞行為信息
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省東莞市高一(上)期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖是某高等哺乳動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)據(jù)圖作答:
(1)圖所示細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞相比,最主要的區(qū)別是 .
(2)研究表明,結(jié)構(gòu)②的功能越復(fù)雜, 種類和數(shù)量越多.細(xì)胞在癌變的過程中,結(jié)構(gòu)②的成分發(fā)生改變,有的產(chǎn)生 等物質(zhì).
(3)研究細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器的組分和功能,需先分離細(xì)胞器,常用的方法是 . 研究表明,[ ] (填序號(hào)和名稱)中含有多種水解酶,是細(xì)胞的“消化車間”.
(4)分泌蛋白從合成至分泌到細(xì)胞外,依次經(jīng)過了的細(xì)胞器或細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 (填序號(hào)).上述過程中,所需能量的供給來自[ ] (填序號(hào)和名稱),觀察活細(xì)胞中該結(jié)構(gòu),需用 染色.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省東莞市高一(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖是化合物P對(duì)淀粉酶活性影響的曲線圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.若溫度不斷升高,則A點(diǎn)持續(xù)上移
B.曲線①是對(duì)照組
C.在一定范圍內(nèi),底物濃度影響著酶促反應(yīng)速率
D.化合物P抑制該酶的活性
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 白眼雄果蠅占$\frac{1}{2}$ | |
B. | 紅眼雌果蠅占$\frac{1}{4}$ | |
C. | 染色體數(shù)正常的紅眼果蠅占$\frac{1}{4}$ | |
D. | 缺失1條IV號(hào)染色體的白眼果蠅占$\frac{1}{4}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ④⑤⑥⑦ | B. | ④⑥⑧ | C. | ④⑥⑦ | D. | ④⑥⑦⑧ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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