【題目】一種觀賞植物，將兩個(gè)純合的紫色品種雜交，F1為藍(lán)色，F1自交，F2為9藍(lán)∶6紫∶1紅。若將F2中的藍(lán)色植株用紅色植株授粉，則后代表現(xiàn)型及其比例是（ ）

A.1藍(lán)：7紫∶1紅B.6藍(lán)：2紫∶1紅

C.3藍(lán)：4紫∶2紅D.4藍(lán)：4紫∶1紅

【答案】D

【解析】

設(shè)用A、a和B、b這兩對(duì)基因表示，根據(jù)F2為藍(lán)：紫：紅=9：6：1的比例可以確定雙顯性的為藍(lán)色，雙隱性的為紅色，其它均為紫色，且兩對(duì)基因遵循自由組合定律。識(shí)記自由組合定律的實(shí)質(zhì)及性狀分離比的變形是本題的解題關(guān)鍵。

根據(jù)分析，可確定F2中的藍(lán)色植株的基因型有1/16AABB、2/16AaBB、2/16AABb、4/16AaBb，即比例為1：2：2：4，它與aabb的紅色植株授粉，后代有藍(lán)色植株、紫色植株和紅色植株，其中紅色植株有4/9×1/4=1/9，藍(lán)色植株有1/9+2/9×1/2+2/9×1/2+4/9×1/4=4/9，則紫色植株應(yīng)為1-1/9-4/9=4/9，則后代表現(xiàn)型及其比例是藍(lán)色：紫色：紅色=4:4:1；
故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】寧夏回族自治區(qū)銀川市掌政鎮(zhèn)黃河旅游度假村為打造黃河流域第一村，將其景觀空間格局以成片的農(nóng)田為基底,以村落、池塘等為斑塊,以道路、林帶、河流等為廊道，建造桑基魚塘，市民對(duì)其交口稱贊：將度假村打造成了全國(guó)美 麗鄉(xiāng)村的樣板。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.農(nóng)田群落物種高度相近，且組成比較簡(jiǎn)單，因此不具有群落的水平結(jié)構(gòu)

B.人類活動(dòng)會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行

C.實(shí)施美麗鄉(xiāng)村項(xiàng)目能實(shí)現(xiàn)能量的多級(jí)利用,提高能量的利用率

D.鄉(xiāng)村綠地能調(diào)節(jié)當(dāng)?shù)貧夂�、保持水土，這體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人感染埃博拉病毒（EV）會(huì)引起致命的出血熱，為了尋找治療EV病的有效方法，中外科學(xué)家進(jìn)行了系列研究。

（1）病毒感染人體可能會(huì)導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)。在人體中，內(nèi)環(huán)境的作用主要為：①________________。②細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介。

（2）EV表面的糖蛋白（EV-GP）作為________刺激機(jī)體產(chǎn)生________性免疫反應(yīng)。

（3）在細(xì)胞免疫過程中，被激活的T細(xì)胞所產(chǎn)生的免疫應(yīng)答反應(yīng)有增殖、分化產(chǎn)生________�？贵w和淋巴因子在免疫調(diào)節(jié)中屬于________物質(zhì)，體液、淚液中的溶菌酶也屬于此類物質(zhì)。

（4）免疫系統(tǒng)幫助我們抵御病原體，體現(xiàn)了其________功能。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】共享單車是共享經(jīng)濟(jì)的一種新形態(tài)。共享單車給大家的生活帶來了便利，而騎行既是一種流行的健身方式，又有利于緩解城市交通和保護(hù)環(huán)境。請(qǐng)回答下列問題：

（1）在騎行中，機(jī)體產(chǎn)熱大量增加，通過___________調(diào)節(jié)，引起皮膚___________和汗腺分泌___________，導(dǎo)致散熱加快以維持體溫的相對(duì)穩(wěn)定，體溫調(diào)節(jié)中樞位于___________。同時(shí)，機(jī)體大量出汗導(dǎo)致失水較多，使內(nèi)環(huán)境滲透壓升高，刺激___________，引起垂體釋放___________，繼而促進(jìn)___________，以維持體內(nèi)的水鹽平衡。

（2）長(zhǎng)途騎行過程中，在只飲水未進(jìn)食的情況下，血糖不斷被消耗，但其含量仍然維持在0．9g/L左右，此時(shí)胰島A細(xì)胞分泌的___________增加，從而促進(jìn)___________分解補(bǔ)充血糖，維持了血糖的穩(wěn)定。維持人體內(nèi)血糖含量相對(duì)穩(wěn)定的激素主要有___________。血糖維持穩(wěn)定的意義是_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】向魚鰾內(nèi)注入適量質(zhì)量濃度為0．3g/mL的蔗糖溶液，扎緊口并稱重，然后將其浸入質(zhì)量濃度為0．05g/mL的蔗糖溶液中，每隔10分鐘稱重一次。l小時(shí)內(nèi)，魚鰾重量逐漸增加； l小時(shí)后，魚鰾重量不再增加。下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.魚鰾重量增加是因?yàn)橥饨缢肿拥倪M(jìn)入

B.魚鰾重量不再增加時(shí)，水分子的進(jìn)出處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)

C.魚鰾重量不再增加時(shí)，魚鰾內(nèi)外蔗糖溶液的濃度可能相等

D.若實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，在魚鰾外的蔗糖溶液中加入蔗糖酶，魚鰾重量增加的速率加快

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某地一年生的某種植物群體，其基因型為aa，開白色花。有一年，洪水沖來了許多基因型為AA和Aa的種子，開紅色花。不久群體基因型頻率變?yōu)?/span>55%AA、40%Aa、5%aa。分析并回答下列有關(guān)問題：

（1）若這一地區(qū)沒有給這種植物傳粉的昆蟲，所有植物一般都是自花傳粉。則自交一代后，群體中aa的基因型頻率是________。在這3年中，該植物群是否發(fā)生了進(jìn)化？________，理由________。

（2）若沒發(fā)洪水前的群體，和洪水沖來的群體的個(gè)體之間由于花期不同，不能相互受粉，說明這兩個(gè)群體屬于________（“不同”或者“同一”）物種。

（3）現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為：突變和基因重組、________________是物種形成的三個(gè)基本環(huán)節(jié)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】頂極群落是生態(tài)演替的最終階段，是最穩(wěn)定的群落階段。生物群落演替過程中，P為生產(chǎn)者同化的總能量，R為所有生物的總呼吸量，下列有關(guān)演替的敘述不正確的是（ ）

A.群落演替到頂極群落的過程中，P/R逐漸增大

B.到達(dá)項(xiàng)極群落時(shí)P/R=1

C.退耕還林屬于次生演替，該過程體現(xiàn)了人類對(duì)群落演替的影響

D.頂極群落中各主要種群的出生率和死亡率達(dá)到平衡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】油菜物種甲（2n=38）光合作用能力強(qiáng)，物種乙（2n=20）產(chǎn)油率高。下列有關(guān)培育光合能力強(qiáng)、產(chǎn)油率高植株的敘述，正確的是（ ）

A.用X射線等處理少數(shù)甲植株，不可能獲得所需植株

B.若將甲、乙植株雜交可獲得F1，則F1體細(xì)胞中含有4個(gè)染色體組

C.若將甲、乙植株雜交可獲得F1，則F1的所有體細(xì)胞中染色體數(shù)一定是29條

D.若將甲、乙植株雜交可獲得F1，F1幼苗用秋水仙素處理后能得到可育植株

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】野生甘藍(lán)發(fā)生了一次變異，導(dǎo)致其某mRNA上一個(gè)編碼氨基酸的密碼子轉(zhuǎn)變成終止密碼子，再經(jīng)過培育得到了花椰菜這個(gè)甘藍(lán)亞種。不考慮其它變異，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.花椰菜相應(yīng)基因合成的mRNA比野生甘藍(lán)的短

B.花椰菜細(xì)胞內(nèi)相關(guān)基因的翻譯過程，所需tRNA和氨基酸的種類數(shù)目不一定相同

C.野生甘藍(lán)和花椰菜的染色體數(shù)目不同

D.甘藍(lán)細(xì)胞內(nèi)，轉(zhuǎn)錄可發(fā)生在細(xì)胞核及內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等少量細(xì)胞器中

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