【題目】【生物——選修1：生物技術(shù)實(shí)踐】日前微博傳言手機(jī)細(xì)菌比馬桶多。如圖，央視和北京衛(wèi)視通過實(shí)驗(yàn)展示調(diào)查結(jié)果�；卮鹣铝邢嚓P(guān)問題：

（1）該實(shí)驗(yàn)需制備培養(yǎng)基，培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、_____________ 。

（2）據(jù)圖，兩電視臺均采用____________法接種，該方法需要_____（多選）

A．接種環(huán) B．酒精燈 C．移液管 D．涂布器 E．無菌水

（3）通過觀察菌落的__________ ，可知手機(jī)屏幕和馬桶按鈕都存在多種微生物。兩電臺實(shí)驗(yàn)操作均正確且完全一致，但報(bào)道結(jié)果截然不同，你認(rèn)為原因是：_____________________ 。

（4）按圖操作取樣面積，實(shí)驗(yàn)員測定某手機(jī)屏幕的細(xì)菌數(shù)量，將10mL菌懸液進(jìn)行梯度稀釋，分別取0.1mL稀釋倍數(shù)為102的樣品液接種到三個(gè)培養(yǎng)基上，培養(yǎng)一段時(shí)間后，統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)分別為48、50、52，則該手機(jī)屏幕的細(xì)菌數(shù)為______________個(gè)/平方厘米 。該實(shí)驗(yàn)對照組該如何設(shè)置_________________________。

【答案】 氮源和無機(jī)鹽 稀釋涂布平板（法） BCDE 形態(tài)、大小 隨機(jī)的取樣和馬桶的取樣都不相同 2×104 取培養(yǎng)基涂布0.1mL無菌水進(jìn)行培養(yǎng)

【解析】試題分析：培養(yǎng)基的成分主要包括水、無機(jī)鹽、碳源、氮源，培養(yǎng)微生物時(shí)還需要滿足微生物生長對pH、特殊營養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的要求。微生物常見的接種的方法：①平板劃線法：將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板，接種，劃線，在恒溫箱里培養(yǎng)．在線的開始部分，微生物往往連在一起生長，隨著線的延伸，菌數(shù)逐漸減少，最后可能形成單個(gè)菌落；②稀釋涂布平板法：將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后，均勻涂布在培養(yǎng)皿表面，經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個(gè)菌落。

（1）微生物培養(yǎng)基的成分一般包括水、碳源氮源和無機(jī)鹽。

（2）根據(jù)圖形分析，該實(shí)驗(yàn)的接種方法為稀釋涂布平板法，該方法用到的工具有酒精燈、移液管、涂布器、無菌水等。

（3）不同的菌落形態(tài)、大小不同，圖示兩個(gè)電臺的手機(jī)屏幕和馬桶按鈕都多種形態(tài)的菌落，即存在多種微生物。兩電臺實(shí)驗(yàn)操作均正確且完全一致，但報(bào)道結(jié)果截然不同，可能是因?yàn)殡S機(jī)的取樣和馬桶的取樣都不相同。

（4）根據(jù)提供的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算，手機(jī)屏幕的細(xì)菌數(shù)=（48+50+52）÷3×102÷0.1×10÷（5×5）=2×104個(gè)/平方厘米。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究小組利用下列實(shí)驗(yàn)材料、試劑及實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行“驗(yàn)證酶具有專一性”的實(shí)驗(yàn)。

(一)材料與試劑：豬小腸蔗糖酶(最適溫度50 ℃)、唾液淀粉酶(最適溫度37 ℃)、質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%麥芽糖溶液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%蔗糖溶液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%淀粉溶液等。

(二)實(shí)驗(yàn)裝置：

(注：二糖、單糖不能透過所用半透膜，水可以透過)

請回答下面的問題。

(1)實(shí)驗(yàn)步驟：

①U形管A側(cè)加入20 mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%麥芽糖溶液，B側(cè)加入20 mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%________溶液，一段時(shí)間后觀察A、B兩側(cè)液面平齊。

②A、B兩側(cè)均加入等量適量的________酶，水浴缸溫度設(shè)為________ ℃，一段時(shí)間后觀察A、B兩側(cè)液面變化。

(2)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果：A側(cè)液面________，B側(cè)液面______。

(3)實(shí)驗(yàn)步驟②中，一段時(shí)間后若分別取U形管A、B側(cè)溶液，加入斐林試劑水浴加熱，則A側(cè)溶液____________________（現(xiàn)象），B側(cè)溶液________________（現(xiàn)象）；該結(jié)果________(填“能”或“不能”)驗(yàn)證酶具有專一性。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】DNA探針檢測飲水中病毒的具體方法是：

A．檢測病毒DNA的堿基序列

B．檢測病毒DNA的核苷酸序列

C．與被檢測病毒DNA雜交，進(jìn)行檢測

D．A、B、C、種方法均可

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物技術(shù)實(shí)踐的相關(guān)知識敘述中，錯誤的是

A．利用剛果紅培養(yǎng)基上是否形成透明圈來篩選纖維素分解菌

B．制作腐乳所用的毛霉是一種耐高鹽的微生物

C．在微生物的分離和培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)中，對劃線后或涂布好的平板應(yīng)倒置培養(yǎng)

D．采用稀釋涂布平板法時(shí)，每個(gè)稀釋度涂布三個(gè)平板且總共涂布一個(gè)無菌水平板

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員以甲、乙兩地種源的某種樹種為實(shí)驗(yàn)材料，研究不同水淹程度對該樹種生長和光合作用的影響。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖表所示，請回答：（實(shí)驗(yàn)時(shí)間為50天，下表為實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)測得的數(shù)據(jù)。）

（1）從表中可知，耐澇性強(qiáng)的是_____地種源樹種。

（2）為測量該樹種的呼吸速率，應(yīng)將實(shí)驗(yàn)材料放置于_______條件下。若實(shí)驗(yàn)過程中呼吸速率恒定為3μmolCO2/（m2.s），據(jù)圖分析，乙地樹種在輕度水淹20天的條件下，實(shí)際光合速率為____________。

（3）請描述甲地樹種的水淹程度和生物量增長率的關(guān)系___________________。

（4）實(shí)驗(yàn)第20天，乙地D組植株死亡，研究人員發(fā)現(xiàn)其浸沒在水中的根系發(fā)黑，原因是___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞核具有什么功能？科學(xué)家通過下列實(shí)驗(yàn)(見下圖)進(jìn)行探究：①用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫縊為有核和無核的兩半，中間只有很少的細(xì)胞質(zhì)相連，結(jié)果無核的一半(a)停止分裂，有核的一半(b)能繼續(xù)分裂；②b部分分裂到16～32個(gè)細(xì)胞時(shí)，將一個(gè)細(xì)胞核擠入不能分裂的a部分，結(jié)果a部分開始分裂、分化，發(fā)育成胚胎。下列有關(guān)敘述中，錯誤的是( )

A. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以說明細(xì)胞核與細(xì)胞的分裂、分化有關(guān)

B. 實(shí)驗(yàn)①中，a部分細(xì)胞屬于對照組

C. 實(shí)驗(yàn)②中a部分的操作與實(shí)驗(yàn)①中部分形成對照

D. 實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明細(xì)胞只有保持完整性才能完成正常的生命活動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在人的體液中，CO2分壓最高的是：

A. 組織液 B. 細(xì)胞內(nèi)液 C. 血液 D. 淋巴

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】河流是一個(gè)流動的生態(tài)系統(tǒng)，是連接陸地和海洋的紐帶，水溫、陽光輻射、食物、含氧量等隨水的深度變化而變化，致使河流中存在生物群落的分層現(xiàn)象。人類活動會對自然河流造成干擾，下圖表示某河流生態(tài)系統(tǒng)受到生活污水(含大量有機(jī)物)輕度污染后的凈化示意圖。請回答：

（1）河流生物群落分急流生物群落和緩流生物群落，區(qū)別兩者的重要群落特征是________________。

（2）河流中生物群落的分層現(xiàn)象體現(xiàn)出群落的______________結(jié)構(gòu)。

（3）在受污染河流的AB段上，溶解氧大量減少的主要原因是____________________。

（4）A-C段微生物物種數(shù)目發(fā)生了較大的改變，是否屬于演替？______，在河流的BCD段上NH4+減少的原因可能是____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有五個(gè)純種果蠅品系，其中品系1為野生型（長翅、紅眼、正常身、灰身），品系2～5都是由野生型品系突變而來，且突變品系各有一個(gè)性狀為隱性，其他性狀均為顯性純合。下表表示各隱性性狀及其基因所在的染色體。請回答：

(1)品系3中的雄果蠅（若只考慮眼色和體色）的基因型是___________，其白眼基因可能來自親本的_____(選填“雌”或“雄”)果蠅，若它的一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)基因型為DDDY的精子，則另外三個(gè)精子的基因型分別為________、___________、_________，這種變異類型屬于________。

(2)若要驗(yàn)證基因自由組合定律，在已經(jīng)選擇品系4作為一方親本的前提下，品系____________均可選作為另一方親本。

(3)現(xiàn)用品系2和品系4果蠅雜交，其F1代果蠅隨機(jī)交配得F2代，F2代中的純合長翅正常身果蠅在F2代所有長翅正常身果蠅中的比例是__________。

(4)現(xiàn)用品系3和品系5果蠅雜交，F1代的基因型有______種，F1代果蠅隨機(jī)交配得F2代，理論上F2代中的純合黑身白眼雌果蠅所占的比例是___________。

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