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【題目】圖為大腸桿菌DNA分子結構的一條脫氧核苷酸長鏈。請根據圖回答下面的問題:

⑴圖中①、②、③結合在一起的結構叫________

⑵③有______種,DNA特有的是_____________(中文名稱)。

⑶大腸桿菌的DNA主要存在____________(結構名稱)中,其徹底分解后,能產生____種小分子物質。

⑷若圖示為HIV病毒的遺傳物質,其中文名稱是_______,則②表示____。

【答案】脫氧核苷酸 4胸腺嘧啶擬核6核糖核酸核糖

【解析】

該圖示為DNA分子的一條脫氧核苷酸長鏈,1是磷酸、2是脫氧核糖、3是含氮堿基,合起來是DNA的基本單位:脫氧核糖核苷酸。DNA中的含氮堿基有4種,分別是A:腺嘌呤、T:胸腺嘧啶、G:鳥嘌呤、C:胞嘧啶,其中TDNA特有的堿基,而U尿嘧啶是RNA特有的堿基。DNA單鏈上兩個脫氧核苷酸之間形成的化學鍵是:磷酸二酯鍵。

(1)該圖是DNA分子結構的一條脫氧核苷酸長鏈,①是磷酸基,②表示的五碳糖是脫氧核糖,③是含氮堿基,①、③結合在一起的結構叫脫氧核糖核苷酸。

(2))該圖是DNA分子結構的一條脫氧核苷酸長鏈,含氮堿基有A、T、G、C四種,DNA特有的含N堿基是胸腺嘧啶堿基。

(3)大腸桿菌的DNA主要存在擬核中,DNA分子徹底分解后,能產生4種不同的含氮堿基、脫氧核糖和磷酸,共6種小分子物質。

(4)若圖示為HIV病毒的遺傳物質,該物質為RNA,即核糖核酸,②表示的五碳糖是核糖。

練習冊系列答案
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【題目】人類的每一條染色體上都有許多基因,如人類的1號染色體上包括以下幾種基因,若父母的1號染色體及相關基因分布情況如圖所示。據此我們不能得出

基因控制的性狀

等位基因及其控制性狀

紅細胞形狀

E:橢圓形細胞  e:正常細胞

RH血型

D:RH陽性      d:RH陰性

產生淀粉酶

A:產生淀粉酶   a:不產生淀粉酶

A. 正常情況下他們的女兒出現橢圓形紅細胞的概率是1/2

B. 正常情況下他們生一個Rh陽性女兒的概率是1/2

C. 母親體內細胞進行分裂時A和a的分離一定發(fā)生在減數第一次分裂和減數第二次分裂

D. 若母親產生一個ADe的極體,不考慮基因突變,在同一次減數分裂過程中產生的卵細胞可能為ADE、aDe或aDE

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【題目】同一株水毛莨裸露在空氣中的葉和浸在水中的葉表現出了兩種不同的形態(tài),前者是扁平狀,后者深裂而含絲狀,這一實例說明( )

A. 這種植物的形態(tài)受水溫的控制

B. 基因型相同,表現型一定相同

C. 浸水可以引起體色的變異

D. 表現型是基因型和環(huán)境條件共同作用的結果

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【題目】我國中科院上海生化所于1982年合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用的藥物——腦啡肽,下圖為腦啡肽的結構簡式。

(1)氨基酸的結構通式為____________。圖中①的名稱是____________,②的名稱是____________。

(2)腦啡肽是由____________個氨基酸分子縮合而成。與脂肪相比,該化合物特有的元素是____________。

(3)如果提供構成該化合物的每種氨基酸,且保證數量充足,那么包括此物質在內,理論上能合成出____________種與它長短相同的化合物。

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【題目】反射活動得以完成的結構基礎是 ( )

A. 感受器 B. 反射中樞 C. 效應器 D. 反射弧

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【題目】下圖示細胞間的三種信息交流方式,請據圖回答:

(1)圖A表示通過細胞分泌的化學物質,隨①___________到達全身,與靶細胞表面的②___________結合,將信息傳遞給靶細胞。

(2)圖B表示通過相鄰兩細胞的_______________,使信息從一個細胞傳遞給另一個細胞,請舉一個例子:______________________。圖中的③表示_______________

(3)圖C表示相鄰兩高等植物細胞之間形成④__________________ 。

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【題目】如圖是人體細胞與內環(huán)境之間物質交換的示意圖,圖中①②③④分別表示人體內不同部位的液體,據圖判斷下列敘述正確的是

A. ①中含有激素、氨基酸、尿素、CO2等物質

B. ②的滲透壓大小只與無機鹽的含量有關

C. ③若產生乳酸會引起②內pH的劇烈變化

D. ①②④是機體進行細胞代謝活動的主要場所

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【題目】0.1mol某飽和一元醛完全燃燒生成8.96L(標準狀況)CO23.6g該醛跟足量銀氨溶液反應,生成固體物質的質量是(

A. 10.8gB. 7.2gC. 9.4gD. 11.6g

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【題目】為探究2,4-D溶液濃度對迎春枝條生根的影響,某同學首先按照圖一所示步驟配制了一系列濃度梯度的2,4-D溶液。然后選擇插條,分組、編號,浸泡枝條,適宜條件培養(yǎng),得到實驗結果如圖二所示。圖三是迎春幼苗橫放后根和莖的生長情況。請回答下列問題:

(1)圖一分析可知,對15號試管中的2,4-D溶液的操作還應進行__________后才能移入下一試管。選擇的迎春插條要求長勢相似,這體現了實驗__________原則。

(2)從圖二可確定促進迎春枝條生根的最適生長素類似物濃度在__________mol/L之間,圖中對根的生長起抑制作用的生長素類似物濃度是__________mol/L。

(3)圖二、圖三的實驗結果能體現生長素作用具有兩重性特點的是圖__________;a、b、c、d四處中,生長素類似物可能對植物生長起抑制作用的是__________處。

(4)為驗證重力作用下生長素的橫向運輸發(fā)生在尖端,而不是尖端以下部分,可行的實驗設計思路是:將生長狀況相同的完整胚芽鞘均分成A、B、C三組,A組按下圖__________處理作為對照,B、C組分別按下圖____________________處理,三組均在適宜條件下水平放置一段時間后,觀察胚芽鞘彎曲情況。實驗應在無光的條件下進行,因為__________。

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