17.下列敘述與生物學(xué)史實(shí)相符的是( 。
A.恩格爾曼采用放射性同位素標(biāo)記法證明了葉綠體是光合作用的場(chǎng)所
B.赫爾希和蔡斯用35S和32P同時(shí)標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA
C.薩頓以果蠅為研究材料證明了基因在染色體上
D.卡爾文用14C標(biāo)記CO2探究碳元素在光合作用中轉(zhuǎn)移途徑

分析 光合作用的探究歷程:

時(shí)間國(guó)家科學(xué)家 (實(shí)驗(yàn))結(jié)論或發(fā)現(xiàn)
1771年英國(guó)普利斯特利植物可以更新空氣.
1779年荷蘭英格豪斯植物更新空氣的條件是綠葉,且在光照下.
1845年德國(guó)梅耶光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能.
1864年德國(guó)薩克斯光合作用產(chǎn)生淀粉.
1880年美國(guó)恩格爾曼光合作用的場(chǎng)所是葉綠體.
1939年美國(guó)魯賓、卡門采用同位素標(biāo)記法研究了光合作用.第一
組相植物提供H218O和CO2,釋放的是18O2;第二組提供H2O和
C18O2,釋放的是O2.證明:光合作用產(chǎn)生的O2來自于H2O,而不是CO2

解答 解:A、恩格爾曼采用水綿和好氧細(xì)菌證明了葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,沒有利用放射性同位素標(biāo)記法,A錯(cuò)誤;
B、赫爾希和蔡斯用35S和32P分別標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA,從而證明了DNA是遺傳物質(zhì),B錯(cuò)誤;
C、摩爾根以果蠅為研究材料證明了基因在染色體上,C錯(cuò)誤;
D、卡爾文用14C標(biāo)記CO2探究碳元素在光合作用中轉(zhuǎn)移途徑,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了光合作用和遺傳物質(zhì)的探究歷程,要求考生能夠識(shí)記光合作用的發(fā)現(xiàn)史中科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)方法以及實(shí)驗(yàn)結(jié)論,識(shí)記基因在染色體上的結(jié)論的探究過程,屬于考綱中識(shí)記層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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10.細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除,是通過細(xì)胞凋亡完成的.

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9.取綿羊睪丸中的一個(gè)精原細(xì)胞,在含有3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)基中進(jìn)行一次有絲分裂,然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中完成減數(shù)分裂(不考慮交叉互換).下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.初級(jí)精母細(xì)胞中的每條染色單體都被3H標(biāo)記
B.每個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞中被3H標(biāo)記的染色體占$\frac{1}{2}$
C.每個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞中被3H標(biāo)記的核DNA占$\frac{1}{2}$
D.只有半數(shù)的精細(xì)胞中會(huì)含有被3H標(biāo)記的染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于核酸的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.病毒DNA和RNA的區(qū)別只是五碳糖不同
B.真核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核中都含有DNA和RNA
C.甲基綠-吡羅紅染液對(duì)人的口腔上皮細(xì)胞染色后,細(xì)胞核呈綠色
D.生物體中的核酸具有攜帶遺傳信息、催化、參與細(xì)胞器的構(gòu)成等多種功能

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12.如圖為人體某個(gè)細(xì)胞所經(jīng)歷的生長(zhǎng)發(fā)育各個(gè)階段示意圖,圖中①~⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞,a~c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程.據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( 。
A.與①相比,②的表面積與體積的比增大,與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力增強(qiáng)
B.⑤與⑥細(xì)胞內(nèi)的核基因相同,其細(xì)胞內(nèi)的mRNA也完全相同
C.細(xì)胞的衰老和死亡一定會(huì)導(dǎo)致人體的衰老和死亡
D.a、b表示細(xì)胞分裂,c表示細(xì)胞分化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列屬于相對(duì)性狀的是(  )
A.玉米和豌豆的黃粒和圓粒B.家雞的長(zhǎng)腿和毛腿
C.綿羊和狗的白毛與黑毛D.人的白化與正常

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9.如圖中圖1、圖2分別表示某一動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過程中某一時(shí)期的模式圖,圖3表示有絲分裂過程中不同時(shí)期每條染色體上DNA分子數(shù)目的變化,圖4表示有絲分裂不同時(shí)期染色體和核DNA數(shù)量的關(guān)系.下列有關(guān)敘述不正確的是(  )
A.圖1所示細(xì)胞中共有4條染色體,8個(gè)核DNA分子;圖2所示細(xì)胞中無染色單體
B.圖1所示細(xì)胞處于圖3中BC段;完成圖3中CD段變化的原因是同源染色體分離
C.圖1中1為星射線,圖1細(xì)胞中染色體與核DNA數(shù)量關(guān)系可對(duì)應(yīng)圖4中b
D.圖4中a可對(duì)應(yīng)圖3中的DE段;圖4中c也可對(duì)應(yīng)圖3中的DE段

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.在高等動(dòng)物體內(nèi),細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換的正確關(guān)系是( 。
A.B.
C.D.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省定西市高二上期末文科生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖表示某細(xì)胞中的一對(duì)同源染色體及一對(duì)基因,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中染色體1與2的分離發(fā)生在減數(shù)第 次分裂,A和a是一對(duì) 基因.

(2)在減數(shù)分裂過程中,具該基因型的一個(gè)精原細(xì)胞可產(chǎn)生4個(gè)精子,有 種類型.

(3)該生物測(cè)交,后代有 種表現(xiàn)型,其中與該生物不同的類型

種,測(cè)交后代表現(xiàn)型比例為 .后代中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體的比例占

(4)該生物自交,后代有 種基因型, 種表現(xiàn)型.表現(xiàn)型比為 .后代中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體的比例占

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