【題目】已知與人體血紅蛋白合成有關(guān)的一對(duì)等位基因是HbA和Hbs。只有純合子（ HbsHbs）患鐮

刀型細(xì)胞貧血癥，患者大多于幼年期死亡。只含一個(gè)致病基因的個(gè)體不表現(xiàn)鐮刀型細(xì)胞貧血癥，并對(duì)瘧疾具有較強(qiáng)的抵抗力。以下說(shuō)法不正確的是

A．該致病基因的出現(xiàn)是基因突變的結(jié)果，可以用顯微鏡檢測(cè)鐮刀型細(xì)胞貧血癥

B．雜合子不易感染瘧疾，顯性純合子易感染瘧疾

C．基因HbA和Hbs不可能存在于一個(gè)染色體組中

D．非洲某流行瘧疾的地區(qū)消滅瘧疾后，HbA基因頻率會(huì)上升

【答案】C

【解析】A項(xiàng)中，鐮刀型細(xì)胞貧血癥來(lái)源于基因突變，鐮刀型細(xì)胞呈鐮刀狀，可用顯微鏡檢測(cè)，A正確。B項(xiàng)中，雜合子對(duì)瘧疾具有較強(qiáng)的抵抗力，不易感染瘧疾，顯性純合子易感染瘧疾，B正確。C項(xiàng)中，在減數(shù)第一次分裂前期，發(fā)生交叉互換后，可導(dǎo)致基因HbA和Hbs存在于一個(gè)染色體組中，C錯(cuò)誤。D項(xiàng)中，非洲某流行瘧疾的地區(qū)消滅瘧疾后，導(dǎo)致Hbs基因頻率下降，HbA基因頻率會(huì)上升，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與植物的細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是（ ）

A．葉綠體 B．高爾基體 C．核糖體 D．液泡

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來(lái)分析，下列屬于種群的是（ ）

A．德陽(yáng)五中所有的樹

B．培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落

C．培養(yǎng)基被污染后除大腸桿菌外，又滋生了別的細(xì)菌和真菌

D．在一棵枯樹枝上生活著螞蟻，長(zhǎng)滿了苔蘚

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】乳酸茵是存在于人體內(nèi)的益生菌，能助消化，利于腸道健康，因此常用于酸奶的制作�；�

答下列問題：

（1）與腐乳制作所用微生物相比，乳酸菌在結(jié)構(gòu)上的主要特點(diǎn)是____。

（2）大量生產(chǎn)乳酸菌一般用． （填“固體”或“液體”）培養(yǎng)基，培養(yǎng)基中除添加必需的

營(yíng)養(yǎng)成分外，還需要注意控制 等培養(yǎng)條件。

（3）酸奶制作時(shí)殺菌很重要，牛奶一般用 法，所用儀器如接種環(huán)常用 法，接

種室用____法。

（4）含有抗生素的牛奶____（填“適合”或“不適合”）作為酸奶的制作原料。

（5）乳酸菌也常用于泡菜的制作，腌制泡菜過(guò)程中亞硝酸鹽含量的變化是 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)菌和藍(lán)藻的說(shuō)法正確的是（ ）

A．藍(lán)藻是不能進(jìn)行光合作用的異養(yǎng)生物，而細(xì)菌是能進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)生物

B．藍(lán)藻是能進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)生物，而大多數(shù)細(xì)菌是不能進(jìn)行光合作用的異養(yǎng)生物

C．二者細(xì)胞中都沒有以核膜為界限的細(xì)胞核，但都有擬核，擬核中有染色體

D．二者都屬于原核生物，與真核生物相比，細(xì)胞中都沒有核膜，沒有核糖體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某有機(jī)化合物僅由碳、氫、氧三種元素組成，其相對(duì)分子質(zhì)量小于150，若已知其中氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%，則分子中碳原子的個(gè)數(shù)最多為（ ）

A.4 B.5 C.6 D.7

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“引來(lái)繁花綴滿枝，瓜熟蒂落也有時(shí)”現(xiàn)象的分析，錯(cuò)誤的是

A. 這一現(xiàn)象是多種植物激素相互作用的結(jié)果

B. 適當(dāng)噴2，4-D能延長(zhǎng)“繁花綴滿枝”的時(shí)間

C. 乙烯和脫落酸協(xié)同調(diào)節(jié)了“瓜熟蒂落”的過(guò)程

D. 環(huán)境因子只能通過(guò)激素來(lái)影響植物的各項(xiàng)生命活動(dòng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)回答與大腸桿菌純化培養(yǎng)有關(guān)的問題：

（1）制備培養(yǎng)基配制培養(yǎng)基時(shí)各種成分在熔化后分裝前必須進(jìn)行______，培養(yǎng)基在接種前要進(jìn)行______滅菌。

（2）純化大腸桿菌

①通過(guò)接種在瓊脂固體培養(yǎng)基的表面進(jìn)行連續(xù)劃線操作，將聚焦的菌種逐步分散到培養(yǎng)基的表面，在數(shù)次劃線后培養(yǎng)，可以分離到由一個(gè)細(xì)胞繁殖而來(lái)的肉眼可見的子細(xì)胞群體，這種方法稱為___________。

②用該方法統(tǒng)計(jì)樣本菌落數(shù)時(shí)_____（是、否）需要設(shè)置對(duì)照組？為什么？________。

（3）討論分析

①純化大腸桿菌時(shí)，__________（可/不可）用加入抗生素的方法防止雜菌感染。

②用該方法分享大腸桿菌時(shí)，從第二次劃線操作起，每次總是要從上一次劃線的末端開始劃線，并劃線數(shù)次，其原因是_______________________________________________。

③大腸桿菌與酵母菌的最本質(zhì)區(qū)別是___________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（ ）

A. 達(dá)爾文的向光性實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是胚芽鞘的向光性與生長(zhǎng)素有關(guān)

B. 乙烯在植物體各個(gè)部位都能合成，能促進(jìn)果實(shí)成熟

C. 細(xì)胞分裂素和脫落酸調(diào)節(jié)細(xì)胞分裂時(shí)，具有協(xié)同作用

D. 植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程，在根本上是植物激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果

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