【題目】在寒冷環(huán)境中,人體會(huì)發(fā)生骨骼肌不自覺戰(zhàn)栗,這時(shí)(
A.溫度感受器興奮
B.下丘腦的分泌功能增強(qiáng)
C.軀體運(yùn)動(dòng)中樞興奮
D.皮膚血流量增加

【答案】B
【解析】解:A、在寒冷時(shí),冷覺感受器產(chǎn)生興奮,A錯(cuò)誤; B、寒冷時(shí),冷覺感受器產(chǎn)生興奮傳至下丘腦,使得下丘腦合成分泌促甲狀腺激素釋放激素,最終使甲狀腺激素釋放增多,使機(jī)體代謝增強(qiáng),抗寒冷能力增強(qiáng),B正確;
C、一般而言,骨骼肌是受軀體運(yùn)動(dòng)中樞支配的,但在寒冷時(shí),發(fā)生的是不自主收縮,故不受大腦中央前回的第一運(yùn)動(dòng)區(qū)支配,而與下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞的下丘腦神經(jīng)細(xì)胞分泌有關(guān),C錯(cuò)誤;
D、寒冷時(shí),皮膚毛細(xì)血管收縮,血流量減少,D錯(cuò)誤.
故選:B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某同學(xué)利用紫色洋蔥鱗片葉作為實(shí)驗(yàn)材料,觀察植物細(xì)胞質(zhì)晚分離與復(fù)原的基本操作步驟。下列相關(guān)敘述正確的是(

A.該實(shí)驗(yàn)違反了對照原則,應(yīng)另外設(shè)置對照組

B.蔗糖溶液濃度越高,越能更快地觀察到質(zhì)壁分離與復(fù)原的現(xiàn)象

C.本實(shí)驗(yàn)主要觀察原生質(zhì)層與細(xì)胞壁之間的位置關(guān)系等

D.該實(shí)驗(yàn)也可用人的口腔上皮細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為某動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂過程圖。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.細(xì)胞中染色體形態(tài)和數(shù)目最清晰的時(shí)期對應(yīng)圖1

B.1細(xì)胞中染色體數(shù)與核DNA分子數(shù)的比值為1:2

C.2細(xì)胞中染色體數(shù)是正常體細(xì)胞中的兩倍

D.1和圖2細(xì)胞中核DNA數(shù)和染色單體數(shù)均為8個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中四種成分(甲、乙和丙、丁、戊所對應(yīng)方框各代表一種成分)之間的關(guān)系,以下相關(guān)敘述中正確的是( )

A. 甲、乙和丙所包含的所有種群構(gòu)成群落

B. 圖中存在競爭關(guān)系的只有乙2和丙2

C. 丁的含量增加將導(dǎo)致臭氧層被破壞

D. 戊不一定是微生物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件,維持人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的機(jī)制是相當(dāng)復(fù)雜的。圖1表示人體血糖濃度發(fā)生變化和人體受寒冷刺激后的部分調(diào)節(jié)過程的示意圖(其中A、B、C、D表示激素),圖2表示神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)分泌功能的三種調(diào)節(jié)方式(分別標(biāo)記為甲、乙、丙),結(jié)合圖1、圖2所示,分析回答下列問題。

(1)人體在寒冷環(huán)境下,產(chǎn)生寒冷感覺的部位是_____________,圖1中激素__________(填字母)的分泌量明顯增加,以增加產(chǎn)熱量,同時(shí)機(jī)體還可以通過皮膚血管收縮,減少皮膚的血流量等變化以減少散熱。

(2)血糖升高,一方面可以直接刺激胰島B細(xì)胞,引起______分泌增加;另一方面也可以通過_____模式(填“甲”或“乙”或“丙”)調(diào)節(jié)分泌量,此時(shí)胰島B細(xì)胞屬于反射弧結(jié)構(gòu)中的______。

(3)若甲模式中,靶腺為卵巢,則女性排卵前性激素的含量逐漸升高,進(jìn)而影響下丘腦和垂體中某些激素的分泌,這種調(diào)節(jié)機(jī)制稱為_______________。

(4)抗利尿激素的合成和分泌是通過圖2中__________模式(填“甲”或“乙”或“丙”)調(diào)節(jié),當(dāng)人體內(nèi)_____________升高時(shí),其分泌量增加。

(5)冷水刺激引起胃黏膜內(nèi)的HCO3-減少,從而對___________(填“酸性”或“堿性”)物質(zhì)的緩沖作用減弱,可引起胃黏膜損傷。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)不是RNA可能具有的功能(
A.信息傳遞
B.催化反應(yīng)
C.物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)
D.提供能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的三種植物,下列敘述中正確的是( )

A. a、c、f沒有地理隔離,也不會(huì)產(chǎn)生生殖隔離

B. a~j所含的全部基因,稱為種群基因庫

C. f~j在一段時(shí)期內(nèi)沒有產(chǎn)生新的基因,但該種群基因頻率有可能發(fā)生變化

D. 該生態(tài)系統(tǒng)中的所有生物和周圍的無機(jī)環(huán)境之和稱為生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某生物體細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的圖像,對其描述正確的是(

A.按其出現(xiàn)的先后排序,應(yīng)該為丙→甲→乙

B.甲、乙、丙分別為有絲分裂的前期、后期、中期

C.因?yàn)閳D中的紡錘體為星射線組成,所以該細(xì)胞可能為低等植物細(xì)胞

D.乙圖為有絲分裂的后期,此時(shí)染色體和DNA含量因著絲點(diǎn)分裂而加倍

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖實(shí)驗(yàn)裝置,玻璃槽中是蒸餾水,半透膜允許單糖通過。漏斗中先裝入蔗糖溶液,一定時(shí)間后再加入蔗糖酶。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象最可能的是

A.在玻璃槽中會(huì)測出蔗糖和蔗糖酶

B.在玻璃槽中會(huì)測出葡萄糖、果糖、蔗糖酶和蒸餾水

C.漏斗中液面開始時(shí)先下降,加酶后上升

D.漏斗中液面開始時(shí)先上升,加酶后上升再下降

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