6．下列關(guān)于顫藻的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．線(xiàn)粒體是顫藻進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所
B．顫藻的遺傳物質(zhì)主要是DNA，其次是RNA
C．核糖體是顫藻細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”
D．顫藻在有絲分裂的后期染色體數(shù)目加倍

分析 1、細(xì)胞類(lèi)生物（包括原核生物和真核生物）的遺傳物質(zhì)都是DNA，而病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA．
2、顫藻屬于原核生物，原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核（沒(méi)有核膜、核仁和染色體）；原核生物只能進(jìn)行二分裂生殖；原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器，但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)結(jié)構(gòu)，含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)．

解答 解：A、顫藻是原核生物，其細(xì)胞中不含線(xiàn)粒體，A錯(cuò)誤；
B、顫藻的遺傳物質(zhì)就是DNA，B錯(cuò)誤；
C、顫藻細(xì)胞只含一種細(xì)胞器--核糖體，是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”，C正確；
D、顫藻是原核生物，其增殖的方式二分裂，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，首先要求考生明確顫藻屬于原核生物；其次要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于生物多樣性?xún)r(jià)值的實(shí)例中，屬于間接價(jià)值的是（　　）
A．森林具有調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、保持水土的功能
B．校園中的紫葉桃、紅葉李等植物具有觀賞價(jià)值
C．魯班通過(guò)觀察植物葉片的葉緣得到啟示，研制出木工用的鋸
D．蟬蛻是一種動(dòng)物性藥材

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．野生型果蠅（全為純合子）的眼形是圓眼．某遺傳學(xué)家在研究中偶然發(fā)現(xiàn)一只棒眼雄果蠅，他想探究果蠅眼形的遺傳方式，設(shè)計(jì)了如下圖甲所示的實(shí)驗(yàn)．雄果蠅染色體的模式圖如圖乙所示（I為XY同源區(qū)段，Ⅱ?yàn)閄特有區(qū)段，Ⅲ為Y特有區(qū)段）．請(qǐng)據(jù)圖分析和回答下列問(wèn)題：

（1）圖甲的F2中，能直接反應(yīng)基因型的表現(xiàn)型是棒眼．
（2）與雄果蠅體細(xì)胞中的性染色體組成相比，精子中的性染色體只有1條X染色體或1條Y染色體．導(dǎo)致這種現(xiàn)象的根本原因是X染色體和Y染色體是一對(duì)同源染色體，在減數(shù)分裂時(shí)，同源染色體彼此分離，分別進(jìn)入到不同的精子中．
（3）圖乙中，Ⅲ區(qū)段上的基因所控制性狀的遺傳，最突出的特點(diǎn)是限雄性遺傳或性狀只在雄性中表現(xiàn)．
（4）若F2中的圓眼：棒眼=3：1，且僅在雄果蠅中有棒眼；則控制圓眼和棒眼的基因在染色體上的位置既可能位于I區(qū)段，也可能位于Ⅱ區(qū)段．請(qǐng)從野生型、F1和F2中選擇合適的個(gè)體來(lái)設(shè)計(jì)兩代雜交實(shí)驗(yàn)，最后通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，即可確定控制圓眼和棒眼的基因在染色體上的相應(yīng)位置．其實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本思路是：（用文字描述）
①用F2中的棒眼雄果蠅與F1中的雌果蠅交配，得到棒眼雌果蠅．
②用該果蠅與野生型雄果蠅交配，觀察子代．
結(jié)論：①如果子代中沒(méi)有出現(xiàn)棒眼個(gè)體，說(shuō)明是位于X和Y的同源區(qū)段
②如果出現(xiàn)了棒眼果蠅的出現(xiàn)應(yīng)是位于X的特有區(qū)段．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識(shí)，聯(lián)系日常生活分析回答下列問(wèn)題：
（1）無(wú)機(jī)鹽在細(xì)胞內(nèi)主要以離子形式存在，是組成細(xì)胞的重要組成成分，如鐵是合成血紅蛋白不可缺少的成分，人體缺鐵可引起貧血癥，血液運(yùn)輸氧氣的能力低，鈣在人體內(nèi)99%存在于骨骼中，一旦鈣離子在血漿中的濃度明顯下降，會(huì)出現(xiàn)抽搐．
（2）植物缺少鎂離子，則不能合成葉綠素．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．在西伯利亞大草原上生活著一群苔原狼，苔原狼的體型大，從鼻子到尾巴約200厘米長(zhǎng)，平均重量45～57千克，身高70～100厘米．與它們同時(shí)生活在大草原上的還有馬鹿，它們善于奔跑和游泳，以各種草、樹(shù)葉、嫩枝、樹(shù)皮和果實(shí)等為食，請(qǐng)分析回答一下問(wèn)題：
（1）西伯利亞大草原上苔原狼種群中的全部個(gè)體所含有的全部基因統(tǒng)稱(chēng)為基因庫(kù)，經(jīng)觀察，該種群中有多種多樣的基因型，分析其產(chǎn)生的原因，是在突變過(guò)程中產(chǎn)生的等位基因，通過(guò)有性生殖過(guò)程中的基因重組而產(chǎn)生的．
（2）隨機(jī)從苔原狼的種群中抽出100只，測(cè)知基因型AA（灰身）35只，Aa（灰身）60只，aa（黑身）5只，則A的基因頻率為65%，a的基因頻率為35%，Aa的基因型頻率為60%．
（3）．草原上的食肉動(dòng)物和食草動(dòng)物一般都具有很強(qiáng)的奔跑能力，這是共同進(jìn)化 的結(jié)果；通過(guò)對(duì)苔原狼、馬鹿及其他生物的群體遺傳學(xué)的研究，可得出生物進(jìn)化的基本單位是種群，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率 的定向改變．
（4）苔原狼和馬鹿是捕食和被捕時(shí)的關(guān)系，從進(jìn)化的角度分析下列說(shuō)法不正確的是D
A．苔原狼在客觀上起著促進(jìn)馬鹿發(fā)展的作用
B．苔原狼的存在有利于增加物種多樣性
C．馬鹿奔跑速度的加快可加速苔原狼的進(jìn)化
D．馬鹿的進(jìn)化速度比苔原狼的進(jìn)化速度快．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中顏色的敘述正確的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生的沉淀為磚紅色
B．葉綠體中的色素經(jīng)紙層析法分離，位于最上面的色素帶為黃色
C．在檢測(cè)酵母菌呼吸產(chǎn)生CO2時(shí)，溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃
D．酸性重鉻酸鉀溶液與酒精反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)綠色

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．圖1表示某生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖（其中數(shù)字為氨基酸序號(hào)），圖2表示其部分肽鏈放大圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）細(xì)胞中合成該物質(zhì)的“機(jī)器”是核糖體，該蛋白質(zhì)最多由20種氨基酸組成．
（2）寫(xiě)出圖2中由左向右的第二個(gè)R基是-CH3，將氨基酸連接成多肽的化學(xué)鍵叫做肽鍵，其結(jié)構(gòu)式為-CO-NH-．
（3）科學(xué)家在研究分泌蛋白的合成和分泌過(guò)程中，使用的方法是同位素標(biāo)記法．
（4）多肽鏈折疊形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)，如：人體內(nèi)抗體，它可以抵御病菌和病毒等抗原的侵害，說(shuō)明蛋白質(zhì)具有免疫作用．
（5）某蛋白質(zhì)分子內(nèi)有m 條肽鏈，n個(gè)氨基酸形成，則該蛋白質(zhì)分子至少含有氧原子的個(gè)數(shù)是n+m個(gè)，有的同學(xué)對(duì)這個(gè)問(wèn)題提出了切實(shí)可行的解題方法，用減法：即把某一性質(zhì)的氧原子歸為一類(lèi)，另一性質(zhì)的氧原子歸為一類(lèi)，然后用減法．請(qǐng)寫(xiě)出該方法的原始表達(dá)式（不能化簡(jiǎn)）2n-（n-m）．
（6）圖1肽鏈盤(pán)曲過(guò)程中A、B、C三處形成三個(gè)二硫鏈（由兩個(gè)半胱氨酸上的-SH合成，即兩個(gè)-SH合成-S-S）若圖1中蛋白質(zhì)的氨基酸平均分子量為100，則圖1中蛋白質(zhì)的分子量為10180．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．顯微鏡的使用過(guò)程中，如果要使物像從視野的左上方移到視野的中央，載玻片的移動(dòng)方向是（　�。�
A．右上方B．右下方C．左上方D．左下方

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．關(guān)于核酸的敘述，正確的是（　�。�
A．分子大小相同、堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息一定相同
B．DNA和RNA中胞嘧啶數(shù)量均與鳥(niǎo)嘌呤的數(shù)量相等
C．只有細(xì)胞內(nèi)的核酸才是攜帶遺傳信息的物質(zhì)
D．Rous肉瘤病毒的遺傳信息貯存在RNA中

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