4．蛋白質(zhì)是細(xì)胞中重要的有機(jī)化合物．以下關(guān)于蛋白質(zhì)的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．酶都是蛋白質(zhì)B．抗體都是蛋白質(zhì)
C．動(dòng)物激素都是蛋白質(zhì)D．神經(jīng)遞質(zhì)都是蛋白質(zhì)

分析 絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶屬于RNA；所有抗體都是蛋白質(zhì)，部分抗原是蛋白質(zhì)；膜上載體是蛋白質(zhì)；部分神經(jīng)遞質(zhì)是蛋白質(zhì)．動(dòng)物激素有些是蛋白質(zhì)，有些屬于固醇類(lèi)，如性激素．

解答 解：A、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化功能的有機(jī)物，其中絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是 RNA，A錯(cuò)誤；
B、所有抗體都是蛋白質(zhì)，部分抗原是蛋白質(zhì)，B正確；
C、動(dòng)物激素有些是蛋白質(zhì)，有些屬于固醇類(lèi)，如性激素，C錯(cuò)誤；
D、神經(jīng)遞質(zhì)中如乙酰膽堿等不是蛋白質(zhì)，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查蛋白質(zhì)相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生識(shí)記所列知識(shí)點(diǎn)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力．難度較小，屬于識(shí)記層次，學(xué)生需要掌握化學(xué)性質(zhì)為蛋白質(zhì)類(lèi)的物質(zhì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列各項(xiàng)不屬于光合作用意義的是（　　）
A．利用無(wú)機(jī)物制造有機(jī)物B．把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能
C．吸收CO2放出O2D．是生命的基本特征

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖是一個(gè)反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖示信息回答下列問(wèn)題：

（1）圖2中的1表示突觸小泡，圖1中的感受器接受刺激后，圖2中突觸后膜的膜外電位變化為正→負(fù)，從能量角度看，信號(hào)在圖2所示結(jié)構(gòu)的傳遞過(guò)程中（神經(jīng)遞質(zhì)為興奮性遞質(zhì)），信號(hào)形式的變化是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)．
（2）若圖3中的Y來(lái)自圖1中的A，X來(lái)自大腦皮層，當(dāng)感受器接受一個(gè)刺激，但大腦皮層發(fā)出指令使效應(yīng)器不做出反應(yīng)，則X釋放的物質(zhì)對(duì)突觸后膜具有抑制作用．
（3）當(dāng)我們?nèi)≈秆M(jìn)行化驗(yàn)時(shí)，針刺破手指的皮膚，但我們并未將手縮回．這說(shuō)明一個(gè)反射弧中的低級(jí)中樞要接受相應(yīng)高級(jí)中樞的控制．
（4）炎熱的夏季中午，某人從室外走進(jìn)溫度很低的冷藏室時(shí)，其皮膚中各有關(guān)效應(yīng)器的即時(shí)反應(yīng)是：毛細(xì)血管收縮、汗腺分泌減少和立毛肌收縮，從而減少熱的散失．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖中的三個(gè)圓圈①、②、③分別表示含有細(xì)胞壁、核糖體、染色體的細(xì)胞，那么陰影部分表示的細(xì)胞可能是（　�。�
A．肝細(xì)胞B．藍(lán)藻細(xì)胞C．乳酸菌細(xì)胞D．棉花葉肉細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．一位科學(xué)家用極細(xì)的光束照射水綿細(xì)胞的不同部位，如圖所示．在培養(yǎng)水綿的培養(yǎng)液中還有很多需氧型細(xì)菌．你認(rèn)為這些需氧型細(xì)菌將會(huì)集中在水綿細(xì)胞的哪個(gè)部位（　　）
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖為某同學(xué)利用紫色洋蔥表皮作為實(shí)驗(yàn)材料，觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原的基本操作步驟．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)有無(wú)對(duì)照實(shí)驗(yàn)有（有/無(wú)）．
（2）B步驟主要觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中紫色的大小以及原生質(zhì)層的位置；而原生質(zhì)層由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡膜3部分組成
（3）紫色洋蔥表皮吸水和失水的主要方式是滲透作用．
（4）在F步驟時(shí)，若觀察發(fā)現(xiàn)質(zhì)壁分離不能復(fù)原，最可能的原因是（細(xì)胞失水過(guò)多、過(guò)快）細(xì)胞死亡．
（5）某同學(xué)認(rèn)為紫色洋蔥表皮細(xì)胞體積較大，容易觀察，還可用于觀察染色體數(shù)目的變化．你認(rèn)為該同學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒�？原因是：不能成功；紫色洋蔥表皮細(xì)胞已經(jīng)分化，失去分裂能力．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．如表表示細(xì)胞中4種大分子有機(jī)物的組成，依據(jù)主要功能分析回答．
基本單位ABCD
有機(jī)大分子EFGH
主要功能能源物質(zhì)儲(chǔ)能物質(zhì)結(jié)構(gòu)物質(zhì)遺傳物質(zhì)
（1）A是指葡萄糖；E在動(dòng)物體內(nèi)是指糖原，在植物體內(nèi)是指淀粉．
（2）F是指脂肪；
（3）C是指氨基酸；C形成G的反應(yīng)叫做縮合反應(yīng)．
（4）D是指脫氧核糖核苷酸（或脫氧核苷酸）；D聚合形成脫氧核糖核酸（或DNA）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列四組生物中，屬于真核生物的一組是（　�。�
A．HIV病毒B．細(xì)菌C．藍(lán)藻D．衣藻

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．圖為大腸桿菌DNA分子結(jié)構(gòu)的一條脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　　）
A．圖1、2、3表示的分別是磷酸、核糖、堿基
B．圖4的結(jié)構(gòu)為脫氧核苷酸，是構(gòu)成DNA的基本組成單位
C．DNA徹底水解的產(chǎn)物為圖4的結(jié)構(gòu)
D．大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)含有T的核苷酸有2種

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