【題目】下列四種生物中,哪一種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其他三種生物的細(xì)胞有明顯的區(qū)別 ( )
A. 草履蟲(chóng) B. 衣藻 C. 酵母菌 D. 乳酸菌
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)表中分析同質(zhì)量的脂肪和糖類在氧化分解時(shí)的差異,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )
物質(zhì) | 各元素比例 | 氧化分解時(shí) | |||
C | O | 耗氧量 | 釋放能量 | 產(chǎn)生的水 | |
脂肪 | 75% | 13% | 較多 | 較多 | X |
糖類 | 44% | 50% | 較少 | 較少 | Y |
A. 相同質(zhì)量條件下,脂肪比糖類在氧化分解時(shí)耗氧量多
B. 脂肪中的H的比例是12%
C. 相同質(zhì)量的脂肪和糖類氧化分解時(shí)產(chǎn)生的水量X<Y
D. 脂肪中H的比例較高,所以釋放的能量較多
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】孟德?tīng)栠\(yùn)用“假說(shuō)—演繹”法研究豌豆一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了分離定律。下列屬于其研究過(guò)程中“演繹”的是
A. 親本產(chǎn)生配子時(shí),成對(duì)的遺傳因子彼此分離
B. 受精時(shí),雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的
C. 若F1進(jìn)行測(cè)交,則分離比為1:1
D. 測(cè)交結(jié)果:30株高莖,34株矮莖
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于病毒的敘述錯(cuò)誤的是
A.HIV由蛋白質(zhì)和核酸構(gòu)成B.病毒不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
C.病毒的遺傳物質(zhì)一定含有氮元素D.T2噬菌體可在大腸桿菌或煙草葉細(xì)胞中增殖
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞分裂的說(shuō)法,正確的是( )
A.根尖成熟區(qū)細(xì)胞比分生區(qū)細(xì)胞的細(xì)胞周期長(zhǎng)
B.已分化的細(xì)胞都失去了細(xì)胞周期
C.卵原細(xì)胞不具有細(xì)胞周期
D.秋水仙素作用于細(xì)胞分裂后期,抑制紡錘體的形成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是
A.線粒體、葉綠體中可完成DNA的復(fù)制與轉(zhuǎn)錄
B.藍(lán)藻與酵母菌細(xì)胞中合成蛋白質(zhì)的細(xì)胞器相同
C.溶酶體吞噬、消化衰老細(xì)胞器與生物膜的流動(dòng)性有關(guān)
D.細(xì)菌分泌外毒素蛋白離不開(kāi)高爾基體的作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞膜上的糖蛋白在細(xì)胞識(shí)別、信息傳遞等方面具重要作用。下列與糖蛋白形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是
A.液泡B.核糖體C.溶酶體D.中心體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】穩(wěn)態(tài)的生理意義是( 。
A. 使體溫維持相對(duì)恒定
B. 使體液的pH保持相對(duì)穩(wěn)定
C. 使內(nèi)環(huán)境的滲透壓處于相對(duì)平衡
D. 是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件
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