(2015秋•惠州期末)下列關于激素的闡述錯誤的是( )
A.激素具有微量高效的特點
B.激素通過體液運輸
C.激素直接參與細胞內多種生命活動
D.激素作用于相應的靶細胞、靶器官
科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省惠州市高二上期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•惠州期末)如圖是一個陸地生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的示意圖,據(jù)圖判斷正確的是( )
A.蝗蟲是次級消費者
B.鳥和田鼠具有相同的營養(yǎng)級
C.該食物網(wǎng)共有2條食物鏈
D.若蛇的數(shù)量大量減少,田鼠的數(shù)量也隨之大量減少
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省惠州市高二上期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•惠州期末)在不知情的情況下,人最可能因下列何種方式感染艾滋。 )
A.無防護性輸血
B.與病毒攜帶者同乘公交車
C.不安全性行為
D.洗牙或補牙時,使用了病毒攜帶者使用過的而又未經嚴格消毒的器械
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省惠州市高二上期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•惠州期末)下列生物群體中,屬于種群的是( )
A.一個湖泊里的全部魚 B.一片草地上的所有蒲公英
C.一片森林中的所有生物 D.一塊農田里的全部綠色植物
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省惠州市高二上期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•惠州期末)下列化學物質中,不是植物激素的是( )
A.乙烯 B.吲哚乙酸 C.吲哚丁酸 D.2,4﹣D
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
序號 | 實驗名稱 | 實驗材料 |
① | 檢測生物組織中的還原糖 | 蘋果 |
② | 綠葉中色素的提取和分離 | 菠菜葉 |
③ | 探究細胞呼吸的方式 | 酵母菌 |
④ | 觀察植物細胞的有絲分裂 | 紫色洋蔥鱗片葉 |
A. | ① | B. | ② | C. | ③ | D. | ④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 遺傳病不一定在家族每代人中均會出現(xiàn) | |
B. | 三倍體西瓜的培育原理屬于染色體變異 | |
C. | 單倍體植株比正常植株弱小,通常高度不育 | |
D. | 誘變育種可獲得青霉素高產菌株,該菌株的基因結構發(fā)生改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
材料用具 | 菠菜種子、花盆、不同濃度的NaHSO3溶液、光合速率測定裝置、葉綠素熒光儀等 |
方法步驟 | 1.將菠菜種子播種于花盆中,萌發(fā)出苗后澆灌完全培養(yǎng)液. 2.當幼苗長出4片真葉后,取長勢一致的幼苗均等分7組,每天上午10:00分別噴灑濃度為0.1、0.2、0.5、1.0、2.0、5.0 mmol/L的NaHSO3溶液,以噴蒸餾水的為對照組. 3.處理一段時間后,檢測各組幼苗葉片的葉綠素含量和光合速率.(以氧氣的釋放量為測量指標) |
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