(14分)在某嚴格自花傳粉的二倍體植物中,發(fā)現(xiàn)甲、乙兩類矮生突變體(如圖所示),矮化植株無A基因,矮化程度與a基因的數(shù)量呈正相關(guān)。丙為花粉不育突變體,含b基因的花粉敗育。請同答下列問題:
(1)甲類變異屬于 ,乙類變異是在甲類變異的基礎(chǔ)上,染色體的結(jié)構(gòu)發(fā)生了 。
(2)乙減數(shù)分裂產(chǎn)生 種花粉,在分裂前期,一個四分體中最多帶有 個a基因。
(3)甲的自交后代只有一種表現(xiàn)型,乙的自交后代中(各類型配子和植株的成活率相同),F(xiàn)1有 種矮化類型,F(xiàn)2植株矮化程度由低到高,數(shù)量比為 。
(4)為鑒定丙的花粉敗育基因b是否和a基因位于同源染色體上,進行如下雜交實驗:丙(♀)與甲(♂)雜交得F1。再以F1做 (父本,母本)與甲回交。
①若F2中,表現(xiàn)型及比例為 ,則基因b、a位于同源染色體上。
②若F2中,表現(xiàn)型及比例為 ,則基因b、a位于非同源染色體上。
(除注明外,每空2分,共14分)
(1)基因突變(1分) 重復(1分) (2)2(1分) 4(1分)
(3)3 3∶2∶3 (4)父本 ①全為矮化 ②正!冒=1∶1
【解析】
試題分析:(1)依題意,在某嚴格自花傳粉的二倍體植物中,出現(xiàn)的矮化植株無A基因,矮生突變體甲的基因型為aa,據(jù)此可判斷矮生突變體甲的出現(xiàn)是由于A基因突變成a基因所致;分析題圖可知,矮生突變體乙的出現(xiàn),是由于甲的1條染色體上a基因所在的片段移接到同源的另一條染色體上,此類變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的重復。
(2)乙在減數(shù)分裂過程中,因同源染色體的分離,產(chǎn)生了不含a基因和含2個a基因的2種花粉。在減數(shù)第一次分裂前的間期,由于染色體的復制,增加了a基因所在的片段的染色體,由原來含2個a基因變成了含4個a基因,所以在分裂前期,一個四分體中最多帶有4個a基因。
(3)設用a表示不含a基因,則乙的基因型可表示為aaa。結(jié)合對(2)的分析可知,乙產(chǎn)生的雌配子和雄配子各有2種:a、aa,它們之間的數(shù)量比為1∶1。乙自交,F(xiàn)1的基因型及其比例為aa∶aaa∶aaaa=1∶2∶1,已知矮化程度與a基因的數(shù)量呈正相關(guān),所以F1有3種矮化類型。在F1中,1/4aa自交后代均為1/4aa;1/4 aaaa自交后代均為1/4aaaa,因為基因型為aaaa的個體只產(chǎn)生一種基因型為aa的配子; 1/2aaa自交后代為1/2×1/4aa,1/2×1/2aaa, 1/2×1/4aaaa,因為基因型為aaa的自交情況同乙自交的情況一樣;所以F2植株矮化程度由低到高,數(shù)量比為(1/4+1/2×1/4)aa ∶1/2×1/2aaa∶(1/4+1/2×1/4)aaaa=3∶2∶3。
(4)依題意可知,丙的基因型為AAbb,甲的基因型為aaBB。為鑒定丙的花粉敗育基因b是否和a基因位于同源染色體上,讓丙(♀)與甲(♂)雜交所得F1的基因型為AaBb。因為含b基因的花粉敗育,而甲不含b基因,所以為了能達到實驗目的,再以F1做父本與甲回交,觀察后代的表現(xiàn)型及其比例。
①如果基因b、a位于同源染色體上,則F1產(chǎn)生的可育配子的基因型為aB,甲產(chǎn)生的配子的基因型為aB,F(xiàn)2的基因型均為aaBB,全都表現(xiàn)為矮化。
②如果基因b、a位于非同源染色體上,則F1產(chǎn)生的可育配子的基因型及其比例為AB∶aB=1∶1,甲產(chǎn)生的配子的基因型為aB,若F2的表現(xiàn)型及比例為正常(AaBB)∶矮化(aaBB)=1∶1。
考點:本題考查基因的分離定律、基因的自由組合定律、減數(shù)分裂、生物的變異的相關(guān)知識,意在考查學生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;能從題圖中提取有效信息并能結(jié)合這些信息,運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力,以及具備驗證簡單生物學事實的能力,并能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析和處理的能力。
科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省煙臺市高三診斷性測試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是生物體內(nèi)常見的一種生理作用圖示,下列敘述不正確的是
A.②的成分有可能是蛋白質(zhì)
B.圖中顯示①具有高效性,反應完成后,①的性質(zhì)未發(fā)生改變
C.③或④的生成速率可以表示酶促反應的速率
D.如果探究底物濃度對酶促反應速度的影響,②的數(shù)量就是實驗的自變量
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015學年河南省焦作市高三上學期期中學業(yè)水平測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物進化的敘述,正確的是
A.用皮康霜治療皮膚病,使用一段時間后,藥效下降。這是由于藥物誘導引起皮膚病的病原體產(chǎn)生了抗藥性變異。
B.海南熱帶野生動植物園的公獅和母虎交配,產(chǎn)下不育的“獅虎獸”,說明獅子和老虎存在生殖隔離。
C.華南虎和東北虎的形成,是由于地理隔離導致生殖隔離的結(jié)果。
D.不同物種之間,在相互影響中不斷進化和發(fā)展,這就是共同進化。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015學年甘肅省蘭州市高三下學期診斷考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于細胞膜的敘述,正確的是
A.甘油不能以自由擴散的方式通過細胞膜
B.用胰蛋白酶處理細胞膜不會改變其通透性
C.植物根毛細胞吸收無機鹽離子需要依靠細胞膜上的受體蛋白
D.細胞間的信息交流不一定依靠細胞膜上的糖蛋白
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015學年福建省泉州市高三3月教學質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
博來霉素(BLM)是一種由輪枝鏈霉菌(一種原核生物)合成分泌的多肽類抗生素,能與腫瘤細胞DNA結(jié)合導致其脫氧核苷酸鏈斷裂,從而抑制腫瘤細胞增殖。下列敘述正確的是
A.BLM分泌前須經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體加工
B.采取誘變育種方法能獲得高產(chǎn)BLM菌株
C.長期使用BLM導致腫瘤細胞產(chǎn)生抗藥性變異
D.BLM屬于免疫活性物質(zhì)能增強人體免疫功能
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省淄博市高三3月第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人類眼球震顫癥為單基因顯性遺傳病,輕者(Aa)眼球稍微能轉(zhuǎn)動,重者(AA)不能轉(zhuǎn)動。下圖是某家族的遺傳系譜圖,下列分析錯誤的是
A.可推定致病基因位于X染色體上
B.可推定此病患者女性多于男性
C.可推定眼球微動患者多為女性
D.3和4婚配,后代患病的概率為1/2
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015學年江西省盟校高三第一次十校聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)我國南方山區(qū)某河流上游河畔有一農(nóng)場,進入農(nóng)場就看到面積不大的耕地,碧波的魚塘,成片的毛竹林和果林,成群的牛羊和家禽,一片生機勃勃的景象。據(jù)此完成下題。
(1)該農(nóng)場中有毛竹林、果林、草場、農(nóng)田、魚塘等多種生態(tài)系統(tǒng),每種生態(tài)系統(tǒng)有
(填“一個”或“多個”)基因庫。
(2)毛竹林中竹子長勢整齊,該群落中 (填“有”或“無”)垂直結(jié)構(gòu)。
(3)用標志重捕法調(diào)查農(nóng)田中田鼠的種群密度時,標志完成后,若該地區(qū)突然出現(xiàn)了更多的蛇和貓頭鷹,經(jīng)一段時間,重捕后計算得到估計值。重捕時農(nóng)田中田鼠的種群密度實際值與該估計值相比會 (填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
(4)果林是由原來的荒山開墾而成。體現(xiàn)出人類活動往往使群落演替按照
進行。
(5)池塘生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,不屬于捕食食物鏈的生物成分是 。
下圖為該池塘生態(tài)系統(tǒng)中,流經(jīng)鳙魚的部分能量流動圖解,請用箭頭和文字補充屬于鳙魚能量的其他去向。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015學年江西省紅色六校高三第二次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為人體某過程的變化曲線。下列有關(guān)敘述中,正確的是( )
A.若該圖表示正常人進食后血糖濃度變化,則AB段血液中胰島素含量上升,肝臟在BD段起了重要作用
B.若健康人A點前從未接觸過某病菌,該圖A、C兩點表示該病菌先后兩次侵入此人體后引起的抗體濃度的變化,則AB、CD段產(chǎn)生抗體的漿細胞都來自兩種細胞的分化
C.若該圖表示正常人一天內(nèi)體溫變化,則說明人的體溫隨環(huán)境溫度的變化而波動
D.若該圖表示在溫度交替變化的環(huán)境中健康人的皮膚血流量變化,則AB段感受刺激的是溫覺感受器,此時血液中明顯增多的激素是腎上腺素和甲狀腺激素
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2014-2015學年河南省名校高三上學期12月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)圖1是神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)示意圖,A、B分別表示神經(jīng)元的結(jié)構(gòu);圖2是反射弧的組成示意圖,①、②、③、④是反射弧的組成部分。根據(jù)圖示信息回答下列問題:
(1)圖1結(jié)構(gòu)中涉及到 個神經(jīng)元,含有 個突觸。
(2)圖2中表示感受器的是 (填編號),感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜外電位變化是 。
(3)從圖1可知,神經(jīng)細胞因具較多的 ,使其細胞相對表面積大,從而使其與信息傳遞功能相適應。
(4)研究表明,生活在刺激豐富的環(huán)境中的孩子,大腦皮層的厚度大,結(jié)構(gòu)⑤ (填結(jié)構(gòu)名稱)的數(shù)量將 (填“增加”或“減少”)。說明非條件反射的形成過程能明顯影響結(jié)構(gòu)⑤的數(shù)量,從而有利于智力開發(fā)。
(5)“小兒麻痹癥”是由于病毒侵染了③的細胞體,而②及脊髓未受到侵染,所以嚴重的小兒麻痹癥患者會表現(xiàn)出下肢 ,對刺激 (填“有”或“無”)感覺。
(6)人在拔牙時,往往需要在相應部位注射局部麻醉藥,使其感覺不到疼痛,這是因為麻醉藥阻斷了 (填圖中的序號)的興奮傳導。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com