6.請分析下列與遺傳和變異有關(guān)的問題:
Ⅰ、水稻(2N=24)正常植株(E)對矮生植株(e)為顯性,抗。‵)對不抗。╢)為顯性.兩對基因獨立遺傳.
(1)在EE×ee雜交中,若E基因所在的同源染色體在減數(shù)第一次分裂時不分離,產(chǎn)生的雌配子中染色體數(shù)目為13或11.
(2)假設(shè)兩種純合突變體X和Y都是由控制株高的E基因突變產(chǎn)生的,檢測突變基因轉(zhuǎn)錄的mRNA,發(fā)現(xiàn)X第二個密碼子中的第二個堿基由U變?yōu)镃,Y在第二個密碼子的第二個堿基前多了一個C.與正常植株相比,Y突變體的株高變化可能更大,試從蛋白質(zhì)水平分析原因Y突變體比X突變體的蛋白質(zhì)中氨基酸的改變可能更多.
(3)現(xiàn)有正常不抗病和矮生抗病兩種純種水稻,希望快速得到正?共〖兎N植株,應采取的育種方法是單倍體育種,理想的基因型以及該基因型所占比例依次是EEFF、$\frac{1}{4}$.
Ⅱ、圖1是某家族的兩種遺傳病的系譜圖.已知控制乙病的基因位于性染色體上,但不知是位于X、Y的同源區(qū)還是非同源區(qū)(如圖2所示).甲病用A、a表示、乙病用B、b表示,若位于X、Y的同源區(qū),則基因型的寫法是:XBYB、XBYb、XbYB、XbYb

(4)據(jù)圖分析,乙病為隱性遺傳病. 若Ⅲ3和Ⅲ4二者婚配后代男性都正常,女性都患乙病,則該基因位于X、Y的同源區(qū)(或答Ⅱ區(qū)).
(5)若只考慮乙病基因,則Ⅲ3的基因型是XbXb,Ⅲ4的基因型是XbYB?.
(6)假設(shè)Ⅱ6是甲、乙病的攜帶者,根據(jù)以上推斷,若Ⅱ5和Ⅱ6婚配,后代中同時患甲、乙兩種病的概率是$\frac{1}{48}$.

分析 1、基因分離定律的實質(zhì)是位于一對同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離,分別進入不同的配子中,隨配子遺傳給后代;自由組合定律的實質(zhì)是非同源染色體上的非等位基因隨非同源染色體的自由組合而發(fā)生自由組合.
2、減數(shù)第一次分裂的特點:同源染色體聯(lián)會形成四分體,同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換,同源染色體分離,非同源染色體自由組合;減數(shù)第二次分裂的特點:著絲點分裂,姐妹染色單體分開,在紡錘絲的牽引下移向細胞兩極.
3、甲。焊鶕(jù)Ⅰ1、Ⅰ2正常、Ⅱ4患病,患病女兒致病基因來自父母,父母有致病基因而無病,故致病基因是隱性,父有致病基因而無病,此致病基因不可能位于X染色體上,所以是常染色體隱性遺傳。
乙。焊鶕(jù)Ⅰ1、Ⅰ2正常、Ⅱ2患病,屬于隱性遺傳病.

解答 解:(1)EE×ee→若E基因所在的同源染色體在減數(shù)第一次分裂時不分離,產(chǎn)生的雌配子是EEe和e,水稻是2N=24,所以配子染色體數(shù)目就是13或11.
(2)基因突變是DNA分子中喊基對的替換、增添和缺失引起的基因結(jié)構(gòu)的改變,這樣轉(zhuǎn)錄的mRNA的序列也可能改變.突變體X第二個密碼子中的第二個喊基由U變?yōu)镃,這樣最多只有一個氨基酸種類發(fā)生改變,Y在第二個密碼子的第二個喊基前多了一個C.這樣可能后面密碼子都會改變,那么氨基酸的種類順序改變就較大了.
(3)親代是正常不抗病EEff×矮生抗病eeFF→F1EeFf正?共,希望快速得到正?共〖兎N植株,應采取的育種方法是單倍體育種,這樣可以縮短育種年限,理想的基因型為EEFF,比例是$\frac{1}{4}$.
(4)Ⅰ1、Ⅰ2正常,生了一個患病的孩子(Ⅱ2),據(jù)此判斷為隱性遺傳.因為是隱性遺傳,女性患者的基因型必為XbXb.若基因位于Ⅰ區(qū),不可能出現(xiàn)女性患者;若基因位于Ⅱ區(qū),則Ⅲ4的基因型為XbYB;若基因位于Ⅲ區(qū),則Ⅲ4的基因型只能為XBY,但這樣后代女性不可能為患者,所以Ⅲ4的基因型只能為XbYB,該基因位于X、Y的同源區(qū).
(5)由(4)可知,若只考慮乙病基因,則Ⅲ3的基因型是XbXb,Ⅲ4的基因型是XbYB?.
(6)單獨考慮甲病,Ⅱ5的基因型為$\frac{2}{3}$Aa、$\frac{1}{3}$AA,Ⅱ6的基因型為Aa,則后代患甲病的概率為$\frac{1}{6}$,后代正常的概率為$\frac{5}{6}$;單獨考慮乙病,Ⅱ5的基因型為$\frac{1}{2}$XBXB、$\frac{1}{2}$XBXb,則后代患乙病的概率為$\frac{1}{8}$,正常概率為$\frac{7}{8}$.同時考慮甲、乙兩病,則同時患甲、乙兩種病的幾率為$\frac{1}{6}×\frac{1}{8}=\frac{1}{48}$.
故答案為:
(1)13或11
(2)Y    Y突變體比X突變體的蛋白質(zhì)中氨基酸的改變可能更多(或:X突變體的蛋白質(zhì)可能只有一個氨基酸發(fā)生改變,Y突變體的蛋白質(zhì)氨基酸序列可能從第一個氨基酸以后都改變)
(3)單倍體育種    EEFF、$\frac{1}{4}$
(4)隱    同源區(qū)(或答Ⅱ區(qū))     
(5)XbXb      XbYB??
(6)$\frac{1}{48}$

點評 本題綜合考查生物變異與育種以及基因自由組合定律的相關(guān)知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2016屆河北定州中學高三上學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某生物小組為測定適合楊樹枝條桿插生根的最適NAA濃度,設(shè)計了下列實驗步驟:

①配制相對濃度依次為2,2.5,3,3.5,4,4.5,5,5.5,6的NAA溶液9份(濃度單位為10﹣8mmol•L﹣1);

②將90根長勢相同、大小相似的楊樹枝條隨機均分為9組,并將每組枝條的基部分別浸泡到1﹣9號NAA溶液中;

③1d后,取出枝條分別進行扦插;

④10d后,對扦插枝條的生根情況進行統(tǒng)計并記錄.

對上述實驗的評價中不正確的是

A.本實驗的自變量是NAA濃度,無關(guān)變量有枝條長度及生長狀況,實驗溫度等

B.實驗中最好選擇生長旺盛的一年生長枝條,并去除枝條上的側(cè)芽

C.本實驗中同濃度處理枝條屬于重復實驗,可以提高實驗結(jié)果的準確性

D.本實驗可以“每組扦插枝條的平均生根數(shù)量”作為測量指標

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.某科研小組以月季枝條為材料研究2,4-D對月季枝條生根的影響,設(shè)計了如下實驗:
實驗材料:取月季枝條若干,剪成長度約10cm的小段,待用.
實驗試劑:先用酒精配制0.1mol/L的2,4-D原液10mL,之后用蒸餾水原液逐步稀釋配制成10-4、10-6、10-8、10-10mol/L的2,4-D溶液,待用.
方法步驟:
a.將月季枝條在干凈的操作臺上用75%的酒精浸泡1分鐘,用自來水沖洗三遍,晾干,并分為若干組.
b.將月季枝條分別培養(yǎng)于含有10-4、10-6、10-8、10-10mol/L 2,4-D的250mL的干凈試劑瓶中,每個濃度組設(shè)置3個重復,每個重復包含5枝.同時設(shè)計對照組. 
c.在自然光下培養(yǎng).每隔三天更換新的溶液,30天后測量月季枝條生根的數(shù)量(統(tǒng)計長度≥2mm的根數(shù)).
實驗結(jié)果:記錄實驗結(jié)果,如圖.
請完善實驗方案,并冋答相關(guān)問題:
(1)步驟a中,分組時應注意隨機平均,步驟b中的對照組用蒸餾水代替2,4-D溶液.
(2)在該實驗操作中,每個濃度組都要設(shè)置重復實驗,這樣做的目的是減少實驗誤差,每組實驗所得若干枝月季根的數(shù)量應取平均值.
(3)由實驗結(jié)果可知,當2,4-D溶液為10-6mol/L時,會促進月季枝條生根;當2,4-D溶液濃度10-4mol/L時,會抑制月季枝條生根.
(4)如果以上述實驗為預實驗,要進一步探究2,4-D促進月季枝條生根的最適濃度,則應在10-10~10-6mol/L2,4-D濃度范圍內(nèi)設(shè)置更小的濃度梯度,對月季枝條分別進行處理.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.圖1是某人工濕地生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)圖解,其中的生物主要有荷花(挺水植物)、綠藻(浮游植物)、黑藻(沉水植物)、輪蟲等浮游動物以及人工放養(yǎng)的魚和鴨等.請據(jù)圖回答:

(1)被稱作該人工濕地生態(tài)系統(tǒng)“基石”的生物具體有:荷花、綠藻和黑藻,它們在空間的配置情況體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu),提高了光能的利用率.“人工濕地”有凈化污水的作用,當過量的污水進入該人工濕地時,該人工生態(tài)系統(tǒng)將遭到破壞,這說明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有一定限度的.
(2)請在圖1中用恰當?shù)募^和文字補充完成該人工濕地公園的碳循環(huán)圖解.
(3)在夏季,荷花的綻放為傳粉類昆蟲提供了大量的有用信息,這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.
采用黑白瓶法調(diào)查濕地公園水體的凈化能力.具體操作:取水樣后,分別注滿500ml的黑瓶(不透光)和白瓶(完全透光),并立即測定記錄水樣的含氧量,同時立即將黑、白瓶懸浮于水樣所在的水體深度、位置,24小時后取出,測定記錄黑、白瓶中水樣的含氧量,如圖2所示.請據(jù)圖回答:
(4)曲線1是白瓶中水樣氧氣含量隨污水排入量的變化.有光合作用進行的區(qū)間是A~D.光合作用速率大于呼吸作用速率的區(qū)間是A~C.影響光合作用的因素是光照強度.
(5)曲線2是黑瓶中水樣氧氣含量隨污水排入量的變化,其與曲線1的相交點D對應的污水排入量時,水體中生物的同化作用類型有C(選擇下列答案).
A.自養(yǎng)生物       B.異養(yǎng)生物      C.自養(yǎng)生物和異養(yǎng)生物      D.沒有生物.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.調(diào)查某種遺傳病得到如圖系譜圖,經(jīng)分析,兩對獨立遺傳且表現(xiàn)完全顯性的基因(A/a和B/b)與該病有關(guān),且都可以單獨致。偃魶]有突變發(fā)生,I-1和I-4婚配、I-2和I-3婚配,所生后代患病概率均為0,下列說法錯誤的是
( 。
A.該病不可能是伴X隱性遺傳病
B.Ⅱ-2的基因型可為AABB
C.III-1的基因型為AaBb
D.Ⅱ-2與Ⅱ-5婚配,后代攜帶致病基因的概率為$\frac{2}{3}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.對某植物作如下處理:(甲)持續(xù)光照30min,(乙)先光照5s后再黑暗處理5s,連續(xù)交替60min.若其他條件不變,則在甲、乙兩種情況下植物光合作用所制造的O2和合成的有機物總量符合下列哪項( 。
A.O2:甲=乙,有機物,甲=乙B.O2:甲<乙,有機物,甲<乙
C.O2:甲<乙,有機物,甲=乙D.O2:甲=乙,有機物,甲<乙

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.礦山廢棄地生態(tài)修復工程的關(guān)鍵是( 。
A.盡可能依靠自然演替恢復其生態(tài)功能
B.優(yōu)先選擇農(nóng)作物以提高經(jīng)濟效益
C.選擇合適的養(yǎng)殖動物以增加物種多樣性
D.植被恢復和土壤微生物群落的重建生物技術(shù)安全性和倫理問題是社會關(guān)注的熱點

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.讓雜合子Aa連續(xù)自交兩代,則第三代中雜合子所占比例為( 。
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{4}$C.$\frac{1}{8}$D.$\frac{1}{16}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于利用胚胎工程技術(shù)繁殖優(yōu)質(zhì)奶牛的敘述,錯誤的是( 。
A.對受體母羊與供體母羊進行同期發(fā)情處理
B.人工授精后的受精卵發(fā)育到原腸胚階段才能進行胚胎移植
C.為了進一步擴大繁殖規(guī)模,可通過胚胎分割技術(shù)獲得同卵雙胎
D.胚胎移植可以充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖潛力

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