【題目】如圖表示生物體內(nèi)蛋白質(zhì)合成的某過程,請據(jù)圖回答:
(1)圖示屬于蛋白質(zhì)合成過程中的階段,該階段在細胞質(zhì)的(細胞器)上進行,該過程的模扳是[]
(2)圖中物質(zhì)①是 , 作用是
(3)圖中物質(zhì)②所在結(jié)構(gòu)上的三個游離堿基(GUG)稱為 , ③上與其互補配對的三個相鄰堿基稱為密碼子.
(4)由圖中信息可知,DNA模板鏈上對應(yīng)的堿基序列為

【答案】
(1)翻譯;核糖體;③;mRNA
(2)tRNA;把氨基酸運送到核糖體
(3)反密碼子
(4)GGCGAACGAGTGCCA
【解析】解:(1)圖示屬于蛋白質(zhì)合成過程的翻譯階段,發(fā)生在核糖體上.翻譯的模扳是③mRNA.(2)圖中物質(zhì)①是tRNA,作用是把氨基酸運送到核糖體.(3)圖中物質(zhì)②所在結(jié)構(gòu)上的三個游離堿基(GUG)稱為反密碼子,③上與其互補配對的三個相鄰堿基稱為密碼子.(4)由圖中信息和堿基互補配對原則可知,DNA模板鏈上對應(yīng)的堿基序列為GGCGAACGAGTGCCA. 所以答案是:(1)翻譯 核糖體 ③mRNA(2)tRNA 把氨基酸運送到核糖體(3)反密碼子(4)GGCGAACGAGTGCCA

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】黑腹果蠅的常染色體上有一對等位基因E、e,且正常眼(E)對無眼(e)為顯性;蛐蜑镋e的父本與基因型為ee的母本果蠅雜交,子代中出現(xiàn)了一只基因型為Eee的個體。在不考慮交叉互換的前提下,基因未發(fā)生正常分離的細胞不可能是

A. 初級精母細胞 B. 次級精母細胞

C. 初級卵母細胞 D. 次級卵母細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將含酵母菌的葡萄糖溶液均分為4份,分別置于甲、乙、丙、丁四種條件下培養(yǎng),測得CO2和O2體積變化的相對值如圖.下列敘述正確的是(

A.甲條件下,細胞呼吸的產(chǎn)物除CO2外,還有乳酸
B.乙條件下,有氧呼吸比無氧呼吸消耗的葡萄糖多
C.丁條件下,產(chǎn)物中的CO2全部來自線粒體
D.丙條件下,1mol葡萄糖分解產(chǎn)生的ATP最少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1為某植物所在密閉大棚內(nèi)一晝夜二氧化碳濃度的變化,圖2表示該植物在溫度為A時光照強度分別為a、b、c、d時單位時間內(nèi)氣體的變化情況.圖3為25℃時,a、b兩種植物CO2吸收量隨光照強度的變化曲線.回答下列問題:

(1)圖1乙丙段植物葉肉細胞中合成ATP的場所有 , 甲、乙、丙、丁中光合作用速率等于呼吸作用速率的是 , 對應(yīng)圖2中的(用a、b、c、d表示)點.光照強度為d時,植物光合作用需要從外界吸收個單位CO2
(2)圖3中,對于b植物,假如白天和黑夜各12小時,平均光照強度在klx以上植物才能生長.對于a植物,光合作用和呼吸作用最適溫度為25℃和30℃.若使溫度提高到30℃(其他條件不變),圖中P點向方向移動,M點向方向移動.

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【題目】曲線表示物質(zhì)A生成物質(zhì)P化學(xué)反應(yīng)在無催化劑催化條件和有酶催化條件下的能量變化過程。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)在有酶催化的條件下,使物質(zhì)A生成物質(zhì)P反應(yīng)發(fā)生需要的活化能是 段。

(2)在無催化劑催化條件下,使物質(zhì)A生成物質(zhì)P反應(yīng)發(fā)生需要的活化能是 段。

(3)若將酶催化改為無機催化劑催化該反應(yīng),則b在縱軸上將向 移動。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】苦馬豆素SW因從灰苦馬豆中分離出來而得名,被認為是未來的腫瘤治療藥物。以下是相關(guān)的實驗研究過程及結(jié)果。

①將等量的小鼠肝癌Hepal-6細胞懸液,分別接種于若干個含有等量培養(yǎng)液的培養(yǎng)瓶中;

②將培養(yǎng)瓶放于37 ℃、5% CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24 h,靜置、去除上清液;

③分別加入等量但含不同濃度SW的培養(yǎng)液,于37 ℃、5%的 CO2培養(yǎng)箱中繼續(xù)培養(yǎng);

④分別在24 h、48 h、72 h時吸取培養(yǎng)液,觀察結(jié)果,得到不同濃度的SW對細胞存活率影響曲線如圖所示。

請回答下列問題。

(1) 處于間期的肝癌Hepal-6細胞,其分子水平的主要變化是 。

(2)步驟③中需要設(shè)置對照組,對照組的處理方法應(yīng)為 。步驟③中每個實驗組設(shè)置5個培養(yǎng)瓶同時進行培養(yǎng),計數(shù)后統(tǒng)計平均值,這是為了_______________,使實驗結(jié)果更準確。

(3)分析圖中曲線可知,SW對肝癌Hepal-6細胞作用效果的特點是

①___________________________;

___________________________。

(4)將培養(yǎng)48 h的培養(yǎng)液離心,去除上清液后經(jīng)過一系列的處理及分析,得到培養(yǎng)48 h細胞數(shù)目及凋亡蛋白Bax和Bcl-2的表達量如下表所示:

SW

癌細胞數(shù)目

凋亡細胞數(shù)目

Bax蛋白

Bcl-2蛋白

2/(μg·mL-1)

+++

+++++

1/(μg·mL-1)

++

+++

+++

++

0.5/(μg·mL-1)

+++

++

++

+++

0/(μg·mL-1)

++++

++++

注:“+”的數(shù)量表示相對值的多少

據(jù)此推測,SW可能是通過誘發(fā)癌細胞________來抑制腫瘤生長的,其原因可能是SW促進了癌細胞內(nèi)________________的表達。

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【題目】如圖是高等植物細胞生物膜系統(tǒng)的概念圖,分析并回答以下問題:

(1)并非所有細胞都有生物膜系統(tǒng),此說法 . (正確/錯誤)
(2)圖中3是指 , 具有雙層膜結(jié)構(gòu)的是、 . (用圖中數(shù)字作答)
(3)光合作用中光反應(yīng)階段需要色素吸收光能,發(fā)生在結(jié)構(gòu)上 . (用圖中數(shù)字作答)
(4)9與11,在其上分布都有與形成有關(guān)的酶.
(5)與形成有關(guān)的膜結(jié)構(gòu)包括3,5,6,7和8,以及一種無膜結(jié)構(gòu)核糖體,細胞中有四大有機化合物,膽固醇屬于
(6)圖示膜結(jié)構(gòu)并非存在于高等植物的各種結(jié)構(gòu)完整的細胞中,比如根尖分生區(qū)細胞沒有 . (用細胞器名稱作答)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)代細胞生物學(xué)之父帕拉德曾利用豚鼠胰腺腺泡細胞進行實驗研究,證實了分泌蛋白的合成、運輸及分泌途徑,由此獲得了1974年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。請回答問題:

1)帕拉德在細胞中注射了用放射性同位素3H標記的亮氨酸,隨著時間的推移,放射性依次出現(xiàn)在細胞中不同結(jié)構(gòu)處(如表所示),由此證明:氨基酸在結(jié)構(gòu)中形成的肽鏈,需先進入[ ]________進行加工,繼而經(jīng)過[ ]____________進行進一步的修飾加工,最終,囊泡與融合,分泌蛋白以胞吐的方式分泌到細胞外。

2)分泌蛋白的合成、加工、運輸及分泌過程所需能量的供給來自細胞中的[ ] _________。

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【題目】下列是有關(guān)某種淀粉酶的實驗,處理方式及結(jié)果如表及圖所示。根據(jù)結(jié)果判斷,敘述正確的是

試管編號

試管Ⅰ

試管Ⅱ

試管Ⅲ

pH

8

8

7

溫度

60℃

40℃

40℃

淀粉酶

1mL

1mL

1mL

淀粉

1mL

1mL

1mL

A.甲物質(zhì)是淀粉酶抑制劑

B.此種淀粉酶在作用35min后便會失去活性

C.此種淀粉酶在中性環(huán)境中的作用速率比在堿性中的快

D.此種淀粉酶較適合在40℃的環(huán)境下起作用

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