如圖為細胞分裂過程中核DNA分子數(shù)目與染色體數(shù)目比值（N）的曲線圖，據(jù)圖分析，下列說法正確的是

A．若該圖表示人體細胞的有絲分裂過程中N值變化，則處于ef段的細胞內(nèi)一定只有23對同源染色體

B．若該圖表示人精原細胞的減數(shù)分裂過程中N值變化，則等位基因的分離發(fā)生在cd段

C．a(chǎn)b段沒有DNA復(fù)制，也不存在mRNA、蛋白質(zhì)的合成

D．若該圖表示人精原細胞的減數(shù)分裂過程中N值變化，則處于cd段的細胞內(nèi)一定含有同源染色體

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年山東省高二10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個只患白化病的女性（致病基因為a）的父親正常，母親只患色盲（致病基因為b），則這位白化病患者正常情況下產(chǎn)生的次級卵母細胞的基因組成可能是

A．a(chǎn)XB或aY B．a(chǎn)XB或aXb

C．a(chǎn)aXBXB或aaXbXb D．a(chǎn)aXBXB或aaYY

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科目：高中生物 來源：2017屆寧夏高三上學期第二次月考生物1卷（解析版） 題型：選擇題

細胞通訊是指細胞間的信息交流。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．細胞間的通訊都與細胞膜表面的糖蛋白有關(guān)

B．細胞膜上的受體在細胞通訊過程中具有選擇透過性

C．動物體內(nèi)的激素都需要通過靶細胞上特異性載體轉(zhuǎn)運入細胞內(nèi)實現(xiàn)信息交流

D．突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)是一種細胞通訊的信號分子

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科目：高中生物 來源：2017屆寧夏高三上學期第二次月考生物1卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的四個方框代表乳酸菌、衣藻、蘑菇和藍藻，其中陰影部分表示它們都具有的某種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)可出現(xiàn)在陰影部分的是（ ）

A．RNA B．染色體 C．核膜 D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省聯(lián)考協(xié)作體高三上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物進化的敘述正確的是

A．新物種產(chǎn)生不一定發(fā)生了生物進化，生物進化一定產(chǎn)生新物種

B．達爾文自然選擇學說沒有闡明遺傳變異的本質(zhì)，但解釋了進化的實質(zhì)

C．野生型紅眼果蠅群體出現(xiàn)了白眼突變個體，該種群基因頻率發(fā)生改變

D．長期使用抗生素容易使細菌產(chǎn)生抗藥性的變異，進而使細菌產(chǎn)生較強的耐藥性

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省聯(lián)考協(xié)作體高三上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物變異的說法，正確的是

A．DNA中堿基對的替換、缺失、增添一定引起基因突變

B．觀察細胞分裂中期染色體形態(tài)可判斷基因突變的位置

C．基因重組和染色體數(shù)目變異均不會引起基因中堿基序列的改變

D．秋水仙素誘導多倍體形成的原因是促進染色單體分離使染色體數(shù)目加倍

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省聯(lián)考協(xié)作體高三上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)孟德爾豌豆雜交實驗的說法，正確的是

A．孟德爾得到了高莖：矮莖=30：34屬于“演繹”的內(nèi)容

B．孟德爾發(fā)現(xiàn)問題采用的實驗方法依次是先雜交再測交

C．孟德爾提出了生物的性狀是由基因決定的假說

D．孟德爾為了驗證所作出的假設(shè)是否正確，設(shè)計并完成了測交實驗的正、反交實驗

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科目：高中生物 來源：2017屆廣東省興寧市高三上學期10月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

光呼吸是進行光合作用的細胞在光照和O2/CO2值異常情況下發(fā)生的一個生理過程，該過程借助葉綠體、線粒體等多種細胞器共同完成（如圖所示），是光合作用伴隨的一個損耗能量的副反應(yīng)。光呼吸過程中O2被消耗，并且會生成CO2。光呼吸損耗能量大約抵消了30%的光合作用儲備能量，因此降低光呼吸速率曾一度被認為是提高光合作用效率的途徑之一。但是后來研究者發(fā)現(xiàn)，光呼吸其實對細胞有著很重要的保護作用。

（1）“Rubisco”是一種酶的名稱，這種酶既能催化物質(zhì)“C-C-C-C-C”和O2反應(yīng)，也能催化物質(zhì)“C-C-C-C-C”和CO2反應(yīng)，你推測O2/CO2值______（高、低）時利于光呼吸而不利于光合作用。

（2）有觀點指出，光呼吸的生理作用在于干旱天氣和過強光照下，因為溫度很高，蒸騰作用很強，氣孔大量關(guān)閉，______供應(yīng)減少。此時的光呼吸可以消耗光反應(yīng)階段生成的多余的______，而光呼吸產(chǎn)生的______又可以作為暗反應(yīng)階段的原料，因此光呼吸對植物有重要的正面意義。

（3）光呼吸被冠以“呼吸”二字，你認為理由是______。（提示：從與有氧呼吸進行比較的角度回答）

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科目：高中生物 來源：2017屆甘肅省高三上學期第一次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（ ）

A．磷脂是構(gòu)成細胞膜的重要物質(zhì)，但磷脂與物質(zhì)的跨膜運輸無關(guān)

B．吞噬細胞對抗原﹣抗體復(fù)合物的處理離不開溶酶體的作用

C．破傷風桿菌分泌外毒素（一種蛋白質(zhì)）離不開高爾基體的作用

D．洋蔥根尖分生區(qū)細胞的有絲分裂離不開中心體的作用

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