如圖為人體某細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個階段示意圖，圖中①～⑦為不同的細胞，a～c表示細胞所進行的生理過程．據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是（　　）
A、進入c過程的細胞，酶活性逐漸降低，代謝逐漸減慢
B、過程a、b、c是基因控制的，對個體生長發(fā)育和機體穩(wěn)態(tài)的維持具有重要作用
C、⑤⑥⑦的核基因相同，細胞內(nèi)的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量也相同，因此具有全能性
D、如果在a、b、c過程中，原癌基因或抑癌基因被激活，則會成為癌細胞
考點：細胞的分化,衰老細胞的主要特征,細胞凋亡的含義,癌細胞的主要特征
專題：
分析：分析題圖：a表示細胞通過有絲分裂方式進行增殖過程，導致細胞數(shù)目增多，而細胞種類不變；b表示細胞分化過程，導致細胞種類增多，而細胞數(shù)目不變；c表示細胞的衰老和凋亡，都是正常的生命歷程，對機體是有利的．
解答： 解：A、細胞衰老后，酶活性逐漸降低，代謝逐漸減慢，故A正確；
B、細胞增殖、分化、衰老和凋亡都是由基因控制的，對個體生長發(fā)育和機體穩(wěn)態(tài)的維持具有重要作用，故B正確；
C、⑤⑥⑦是細胞分化形成的，細胞分化后遺傳物質(zhì)不變，所以它們的核基因相同，但由于基因的選擇性表達，它們細胞內(nèi)的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量不完全相同，故C錯誤；
D、細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變，故D正確．
故選C．
點評：本題結(jié)合人體某細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個階段示意圖，考查細胞分裂、分化、衰老和凋亡的相關(guān)知識，意在考查考生的識圖能力和識記能力；能理解所學要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如果飲用水中被一種雌性激素類似物污染，可能會導致下列哪種結(jié)果（　　）
A、雌性個體的促性腺激素含量上升
B、雌性個體的促性腺激素釋放激素的含量上升
C、雌性個體分泌雌激素含量上升
D、對雌性個體的卵泡刺激增強

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖表示拜爾利用燕麥胚芽鞘尖端，進行有關(guān)向光性的探索實驗，下列敘述正確的是（　�。�
A、該實驗在光下進行，不影響實驗結(jié)果
B、該實驗證明單側(cè)光影響生長素分布
C、兩組不同的處理使尖端對下部的影響不均勻
D、該實驗證明了尖端產(chǎn)生的影響能經(jīng)瓊脂擴散

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖甲為小島生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖．有人向小島引入一定數(shù)量的卷尾鬣蜥（主要以沙氏變色蜥和較大的地面節(jié)肢動物為食），跟蹤調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)及其對照組的變化，發(fā)現(xiàn)沙氏變色蜥和網(wǎng)蜘蛛的數(shù)量變化較大（見圖乙），而其它生物數(shù)量變化相對較小．下列說法正確的是（　�。�
A、沙氏變色蜥處于第三營養(yǎng)級，其與卷尾鬣蜥的種間關(guān)系是競爭
B、引入卷尾鬣蜥后，沙氏變色蜥的主要活動范圍從樹基部向上轉(zhuǎn)移，群落的水平結(jié)構(gòu)發(fā)生改變
C、引入卷尾鬣蜥后，網(wǎng)蜘蛛的數(shù)量變化趨勢是減少
D、小島生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能能夠保持相對穩(wěn)定，能量利用率提高

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科目：高中生物 來源： 題型：

生物群落是一個不斷發(fā)展變化的動態(tài)系統(tǒng)．下列有關(guān)群落演替的敘述錯誤的是（　�。�
A、群落自然演替是一個群落替代另一個群落的過程
B、群落演替過程中種群的基因頻率不會發(fā)生顯著變化
C、在森林遭受火災(zāi)后的地段上重新形成森林屬于次生演替過程
D、人類活動往往使群落按照不同于自然演替的速度和方向進行

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科目：高中生物 來源： 題型：

一般來說，細胞分化不會導致下列哪項發(fā)生差異（　�。�
A、細胞的形態(tài)和功能
B、細胞中的遺傳物質(zhì)DNA
C、細胞器的種類和數(shù)量
D、細胞中的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述，正確的是（　　）
A、原核生物細胞內(nèi)不含線粒體，所以它不能進行有氧呼吸
B、原核生物細胞進行無絲分裂，真核生物細胞進行有絲分裂
C、真核生物細胞具有生物膜系統(tǒng)，有利于細胞代謝有序進行
D、真核生物以DNA為遺傳物質(zhì)，原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示神經(jīng)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)等三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖．據(jù)圖回答下列問題．

（1）由圖可知：神經(jīng)末梢可通過
 
直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細胞的活動．
（2）T細胞活性下降，引起機體生成抗體的能力降低的主要原因是
 
．
（3）維持機體穩(wěn)態(tài)離不開細胞間的信息交流，動物細胞間進行信息交流的途徑主要有兩種．途徑一：通過信息分子，如
 
（最少兩項）等，在體液中運輸并作用于靶細胞來實現(xiàn)信息交流，途徑二：吞噬細胞與T細胞之間是通過
 
實現(xiàn)信息交流．
（4）手術(shù)中，為了不產(chǎn)生痛覺，常施用藥物麻醉，以阻斷信息的傳遞．請問小手術(shù)的局部麻醉，藥物作用于反射弧的部位（環(huán)節(jié)）是
 
．
（5）有科研人員利用免疫調(diào)節(jié)原理將毒性弱的霍亂菌苗注入正常小鼠體內(nèi)，作為
 
起作用．使其體內(nèi)產(chǎn)生了相應(yīng)的免疫活性物質(zhì)，該過程會出現(xiàn)上圖
 
（填A(yù)或B）所示的現(xiàn)象．

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科目：高中生物 來源： 題型：

由于石油價格的不斷上漲，替代化石燃料的產(chǎn)品如燃料酒精、生物柴油、沼氣等開發(fā)備受世界關(guān)注，有人想利用玉米秸稈生產(chǎn)燃料酒精，其大致流程如圖所示：

（1）玉米秸稈預(yù)處理后，應(yīng)該選用
 
酶進行水解，使之轉(zhuǎn)化為發(fā)酵所需的葡萄糖．
（2）分離這種水解酶的野生菌株一般從土壤中篩選，所需要的培養(yǎng)基為
 
培養(yǎng)基，但現(xiàn)有野生菌株對玉米秸稈的轉(zhuǎn)化效率低，某同學嘗試對其進行改造，以獲得高效菌株．
實驗步驟：
①配置
 
（固體、半固體、液體）培養(yǎng)基，該培養(yǎng)基的碳源應(yīng)為
 
．
②將野生菌株接入已經(jīng)
 
法滅菌的培養(yǎng)基平板上．
③立即用適當劑量的紫外線照射，其目的是對野生菌株進行
 
．
④菌落形成后，加入
 
染料，觀察菌落周圍培養(yǎng)基的顏色變化和變化范圍的大�。車霈F(xiàn)
 
（現(xiàn)象）的菌落即為初選菌落．
⑤分離、純化菌種時為得到單菌落，常用
 
和
 
接種方法．
（3）發(fā)酵階段需要的菌種是
 
，生產(chǎn)酒精必要控制的條件是
 
．
（4）生產(chǎn)的酒精易揮發(fā)但又可溶于水，宜選用
 
方法從酵母菌的代謝產(chǎn)物中提�。�

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