組成糖原和脂質(zhì)的主要化學(xué)元素分別是（　�。�
A、C、H、O和C、H、O
B、C、H、O和C、H、O、N
C、C、H、O、N和C、H、O
D、C、H、O和C、H、O、N、P
考點：糖類的組成元素,脂質(zhì)的種類及其功能
專題：
分析：本題是對糖類、蛋白質(zhì)和核酸的組成元素的考查，回憶糖類、蛋白質(zhì)和核酸的元素組成，然后分析選項進(jìn)行解答．
解答： 解：脂質(zhì)的種類及功能：（1）脂肪：良好的儲能物質(zhì)；（2）磷脂：構(gòu)成生物膜結(jié)構(gòu)的重要成分；（3）固醇：分為膽固醇（構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分，在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸）、性激素（能促進(jìn)人和動物生殖器官的發(fā)育以及生殖細(xì)胞的形成）、維生素D（能有效促進(jìn)人和動物腸道對鈣和磷的吸收）．
糖類和脂肪的元素組成均只含有C、H、O三種元素，磷脂中還含有N、P，故組成糖原和脂質(zhì)的主要化學(xué)元素分別C、H、O和C、H、O、N、P．
故選：D．
點評：本題考查了糖類和脂肪的有關(guān)知識，要求考生能夠識記糖類和脂肪的元素組成；明確兩者在元素比例上的區(qū)別，以及耗氧、釋放能量多少的差別，屬于簡單題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

植物細(xì)胞中與葡萄糖生成和徹底氧化分解有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)基因工程和蛋白質(zhì)工程的敘述，正確的是（　�。�
A、通過基因工程產(chǎn)生的蛋白質(zhì)都符合人類需要
B、通過基因工程能得到自然界中不存在的蛋白質(zhì)
C、蛋白質(zhì)工程通常是對蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行直接改造
D、蛋白質(zhì)工程可以創(chuàng)造新的、自然界中不存在的蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

在真核生物細(xì)胞中，下列過程只在生物膜結(jié)構(gòu)上進(jìn)行的一組是（　�。�
A、氧氣的生成
B、ADP轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP
C、二氧化碳的生成
D、胃蛋白酶的合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧氣濃度下的氧氣吸收量和無氧呼吸過程中二氧化碳的釋放量，據(jù)圖判斷下列說法不正確的是（　�。�
A、圖中乙曲線表示在不同氧氣濃度下氧氣吸收量
B、圖中甲曲線表示在不同氧氣濃度下無氧呼吸過程中二氧化碳的釋放量
C、氧濃度為d時該器官的細(xì)胞呼吸方式是有氧呼吸
D、若甲代表的細(xì)胞呼吸方式在氧濃度為b時消耗了A mol的葡萄糖，則乙代表的細(xì)胞呼吸方式在氧濃度為b時消耗的葡萄糖為
A
2
 mol

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科目：高中生物 來源： 題型：

若利用基因工程技術(shù)培育能固氮的水稻新品種，其在環(huán)保上的重要意義是（　�。�
A、減少氮肥的使用量，降低生產(chǎn)成本
B、減少氮肥的使用量，節(jié)約能源
C、避免氮肥過多引起環(huán)境污染
D、改良土壤結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

外耳道多毛癥僅見于男性（a）；人類抗維生素D佝僂病中，若患者為男性，則其女兒一定患此�。╞）．對a和b理解正確的是（　�。�
A、a病基因位于X染色體上，且為顯性遺傳病，b也一樣
B、a病基因位于Y染色體上，b病為X染色體上的顯性遺傳病
C、a病基因位于Y染色體上，b病為X染色體上的隱性遺傳病
D、條件不夠，無法判斷

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)人體健康的說法中，正確的是（　�。�
A、為了減肥，最好每天只吃水果、蔬菜
B、為了預(yù)防艾滋病，不能與HIV感染者握手
C、為了預(yù)防21-三體綜合癥患者出生，在產(chǎn)前應(yīng)進(jìn)行基因診斷
D、為了控制血糖，糖尿病人要少吃含糖類較多的食物，如馬鈴薯

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖下列哪種細(xì)胞處于何時期的分裂圖（　�。�
①胚胎干細(xì)胞 ②莖形成層細(xì)胞 ③藍(lán)藻 ④有絲分裂前期 ⑤有絲分裂后期．
A、①④B、③⑥C、②⑤D、②④

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同步練習(xí)冊答案