【題目】苯丙酮尿癥患者，由于體內缺乏苯丙氨酸羥化酶而不能代謝食物中的苯丙氨酸，下列敘述正確的是（ ）

A.苯丙酮尿癥是一種常染色體異常遺傳病

B.苯丙酮尿癥在青春期的患病率較高

C.選擇放松造成苯丙酮尿癥基因的增加是有限的

D.產(chǎn)前診斷不能預防苯丙酮尿癥患兒的出生

【答案】C

【解析】

人類的苯丙酮尿癥是一種單基因遺傳病，患病的原因之一是患者體內苯丙氨酸羥化酶基因發(fā)生了改變，為常染色體隱性遺傳病。

AD、苯丙酮尿癥是一種常染色體隱性遺傳病，產(chǎn)前診斷無法診斷出來，A、D錯誤；

B、各種遺傳病在青春期的患病率很低，B錯誤；

C、選擇放松造成苯丙酮尿癥基因等有害基因的增加是有限的，C正確。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物體在胚胎發(fā)育過程中，胚柄的退化屬于（ ）

A.細胞分化B.細胞增殖C.細胞衰老D.細胞凋亡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中簡化的食物網(wǎng)．請據(jù)圖回答。

（1）該食物網(wǎng)共有____________條食物鏈。

（2）圖中食蟲鳥屬于____________消費者、第____________營養(yǎng)級。

（3）鷹和蛇之間的關系是捕食和______________。

（4）作為一個生態(tài)系統(tǒng)，除了非生物的物質和能量外，圖中還缺少_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假定某等位基因a位于X染色體上，隱性純合致死（合子或胚胎），某基因型XaY的男性與基因型XAXa的女性婚配，這對夫婦所生男孩與女孩理論比例是（ ）

A.1：1B.2：0

C.2：1D.3：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某細胞進行分裂過程中細胞核DNA含量變化曲線，下列有關敘述正確的是

①若橫坐標不變，縱坐標改為每條染色體上DNA含量，則CD段是著絲點分裂的結果

②在AB段，DNA進行復制，染色體數(shù)目加倍

③若該細胞是植物細胞，在CD段細胞中央將出現(xiàn)赤道板

④若該細胞是動物細胞，在BC段中心體移向兩極

⑤若該細胞是蛙的紅細胞，在BC段不會出現(xiàn)染色體和紡錘體

A. ①③④ B. ①③⑤

C. ②③④ D. ①④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對下列二倍體生物細胞分裂圖形的分析，正確的是

A. 圖中②③屬于有絲分裂圖像，①屬于減數(shù)分裂圖像

B. 若圖②為某生物的一個精原細胞，則該細胞可產(chǎn)生4種配子

C. 圖④代表細胞分裂過程中DNA含量的變化情況，則圖③位于圖④的BC段

D. 圖①所示的細胞是某細胞X通過分裂形成的，則X內曾出現(xiàn)過3個四分體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一個基因型為AaBb的精原細胞在減數(shù)分裂過程中產(chǎn)生的兩個細胞。下列有關敘述正確的是

A. 甲圖細胞中存在A、a基因可能是因為交叉互換或基因突變

B. 甲圖細胞分裂結束形成的每個子細胞各含有兩個染色體組

C. 乙圖細胞處于減Ⅱ后期，其子細胞為精細胞或第二極體

D. 乙圖細胞已開始胞質分裂，細胞中染色體數(shù)與體細胞的相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家對某種群的數(shù)量進行了13年的連續(xù)調查，計算出其λ值(λ＝當前種群數(shù)量/一年前種群數(shù)量)，如圖為該種群13年來λ值的變化曲線。下列分析正確的是(　　)

A. λ值即為自然增長率

B. 前4年間，該種群數(shù)量相對穩(wěn)定，第4年到第5年間，該種群數(shù)量下降

C. 從第5年開始，直到第9年，種群數(shù)量保持相對穩(wěn)定

D. 從第11年開始該種群數(shù)量不斷上升，到第13年達到K值

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)和能量流動模式圖，數(shù)值代表能量，單位是J/（cm2·a）；請據(jù)圖回答：

（1）圖甲生態(tài)系統(tǒng)成分中不屬于生物群落的是______________（用字母回答），C為______________。

（2）若生產(chǎn)者固定的能量是1000J/（cm2·a），則第一營養(yǎng)級與第二營養(yǎng)級間的能量傳遞效率為_____________，B固定的能量中用于自身生長發(fā)育繁殖的能量是____________J/（cm2·a），該生態(tài)系統(tǒng)中未利用能量為____________J/（cm2·a）。若C增加l kg，至少消耗第一營養(yǎng)級_____kg。

（3）在A和B之間碳主要以________形式進行傳遞。

（4）圖中C的數(shù)量下降，導致B的數(shù)量先增多后減少，最后趨于穩(wěn)定，說明生態(tài)系統(tǒng)具有_____________能力，其大小取決于______________________。

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