6．如圖甲是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)示意圖，圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)中鼠攝食后能量的流向示意圖（圖中a-e代表過(guò)程，A-C代表能量）．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）草原群落中的碳進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境的途徑是d、e（填圖中字母），圖中能量進(jìn)入群落的途徑主要是a （填生理過(guò)程）．
（2）某時(shí)期調(diào)查發(fā)現(xiàn)該草原鼠種群的年齡組成如圖丙，該鼠種群數(shù)量變化的趨勢(shì)是逐漸升高，該變動(dòng)將直接導(dǎo)致牧草被大量捕食，使草原生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞．
（3）狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食，鼠問(wèn)樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕，這說(shuō)明信息能夠調(diào)節(jié)種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定．
（4）圖乙中B的含義為生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量．若A中能量為1.6×109kJ，B中能量為1.4×109kJ，其天敵同化的能量為2.4×108kJ，則該生態(tài)系統(tǒng)中從鼠到天敵的能量傳遞效率為15%．

分析 分析題圖：圖甲是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)示意圖，其中a表示光合作用；b、c表示捕食關(guān)系；e表示分解作用；d表示呼吸作用．
分析乙圖：圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)中鼠攝食后能量的流向示意圖，其中A表示鼠同化的總能量；B表示鼠生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖；C表示被分解者利用．
分析丙圖：幼年個(gè)體明顯多于老年個(gè)體，即出生率大于死亡率，因此種群密度逐漸升高．

解答 解：（1）草原群落中的碳元素進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境的途徑是d呼吸作用和e分解作用；能量進(jìn)入群落的途徑是a綠色植物的光合作用．
（2）圖丙屬于增長(zhǎng)型，說(shuō)明該鼠種群數(shù)量會(huì)逐漸升高，這將直接導(dǎo)致牧草被大量捕食，使草原生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞．
（3）狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食，鼠同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕，這說(shuō)明信息能夠調(diào)節(jié)種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定．
（4）由以上分析可知圖乙中B表示鼠用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量．若A中能量為1.6×109kJ，B中能量為1.4×109kJ，某種天敵同化的能量為2.4×108kJ，則該生態(tài)系統(tǒng)中從鼠到其天敵的能量傳遞效率為2.4×108÷（1.6×109）×100%=15%．

故答案為：
（1）d、e     a
（2）逐漸升高    牧草被大量捕食
（3）調(diào)節(jié)種間關(guān)系
（4）生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量    15%

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖、鼠能量流動(dòng)示意圖和柱形圖，考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的過(guò)程，能準(zhǔn)確判斷圖中各生理過(guò)程的名稱；識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的過(guò)程，掌握某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失過(guò)程，能準(zhǔn)確判斷乙圖中字母的含義．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．生態(tài)護(hù)坡是綜合生態(tài)學(xué)、工程學(xué)和系統(tǒng)學(xué)等的知識(shí)，利用植被對(duì)斜坡進(jìn)行保護(hù)的綜合技術(shù)．下圖為某種海岸生態(tài)護(hù)坡及部分食物示意圖，請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）研究人員在建造海岸生態(tài)護(hù)坡前，采用樣方法法調(diào)查此地的植物豐富度和種群密度，運(yùn)用此方法要注意隨機(jī)取樣．
（2）上圖坡地生態(tài)系統(tǒng)中，人們?cè)谥械统睅бN一些耐鹽的植物如互花米草、白茅等，在高潮帶和超高潮帶種植檉柳、樟毛等相對(duì)耐干旱的植物，這主要體現(xiàn)了群落
的水平結(jié)構(gòu)．
（3）經(jīng)觀察和測(cè)定灌草叢帶中的幾種生物種群及同化量 （圖中字母代表）如上圖．圖中沙氏變色蜥與小型地面肉食性動(dòng)物之間的關(guān)系為捕食和競(jìng)爭(zhēng)；沙氏變色蜥在食物中所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)為第三、第四．能量從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率是
$\frac{b+d+e}{a}$（用圖中字母表示）．
（4）用標(biāo)志重捕法調(diào)查該系統(tǒng)某種大型飛行草食動(dòng)物的種群密度，若部分被標(biāo)記的生物被捕食，則計(jì)算得到的種群數(shù)量大于（大于、等于、小于）實(shí)際種群數(shù)量．
（5）假設(shè)沙氏變色蜥只有地面草食動(dòng)物和小型地面肉食動(dòng)物兩條食物鏈（其他動(dòng)物不存在），樟毛等植物中的能量不變，將它的食物比例由地面草食動(dòng)物：小型肉食動(dòng)物=1：1調(diào)整為2：1，能量傳遞效率按20%計(jì)算，該生態(tài)系統(tǒng)傳遞給沙氏變色蜥的能量是原來(lái)的$\frac{9}{7}$或1.29倍．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．寒冷的冬天，同學(xué)們?cè)绯孔叱黾议T，身體立即發(fā)生一系列生理反應(yīng)，以維持體溫恒定．此時(shí)，機(jī)體不會(huì)發(fā)生的反應(yīng)是（　　）
A．甲狀腺激素分泌減少，減少機(jī)體能量需求
B．通過(guò)反射活動(dòng)引起皮膚毛細(xì)血管收縮
C．中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮，加強(qiáng)肌肉收縮
D．通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)減少汗腺分泌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)病毒的敘述，正確的是（　�。�
A．只含有核糖體，沒(méi)有其他復(fù)雜的細(xì)胞器
B．病毒一定營(yíng)寄生生活
C．病毒既含有DNA也含有RNA
D．具有細(xì)胞膜

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．我國(guó)中科院上海生化所于1982年5月合成一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會(huì)像嗎啡那樣使病人上癮的藥物--腦啡肽，下面是它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式．

（1）該化合物的名稱是五肽，該化合物由4種氨基酸通過(guò)脫水縮合的方式脫去水分子而形成，這個(gè)過(guò)程中相對(duì)分子質(zhì)量減少了72．
（2）腦啡肽可用雙縮脲試劑鑒定，原因是該化合物中所含有的肽鍵與該試劑發(fā)生了顏色反應(yīng)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．一種保鮮劑--青鮮素，能抑制植物細(xì)胞生長(zhǎng)與分裂從而抑制發(fā)芽，被用于蔬菜和水果的保鮮，但其殘留會(huì)損害人體健康．根據(jù)材料回答下列問(wèn)題．
添加劑中青鮮素濃度（mg/L）水103090270810
變異細(xì)胞比例1/106001128
（1）青鮮素和脫落酸（一種植物激素）的作用類似．
（2）其殘留毒性可能會(huì)導(dǎo)致人體細(xì)胞致癌，請(qǐng)指出青鮮素導(dǎo)致細(xì)胞癌變的機(jī)理：使原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變，導(dǎo)致正常細(xì)胞分裂失控而癌變．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的敘述，不正確的是（　�。�
A．牧草生長(zhǎng)旺盛時(shí)，為食草動(dòng)物提供采食信息，這對(duì)食草動(dòng)物和牧草都有利
B．利用昆蟲(chóng)信息素誘捕有害動(dòng)物屬于化學(xué)防治
C．動(dòng)物的特殊行為對(duì)于同種或異種生物能夠傳遞信息
D．孔雀開(kāi)屏?xí)r鮮艷的羽毛可以向雌孔雀?jìng)鬟f物理信息

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)呼吸作用的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．長(zhǎng)跑時(shí)，人體產(chǎn)生的CO2是有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的共同產(chǎn)物
B．蛔蟲(chóng)暴露在空氣中，不能進(jìn)行呼吸作用
C．哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸
D．酵母菌既能進(jìn)行有氧呼吸又能進(jìn)行無(wú)氧呼吸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．人體通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)對(duì)各種應(yīng)激刺激（如寒冷刺激、病菌入侵等）做出反應(yīng)．
（1）受寒冷刺激后，人體通過(guò)如圖所示途徑使腎上腺皮質(zhì)激素分泌增多，以保證重要器官的血液供應(yīng)，其中激素A、B分別是促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素、促腎上腺皮質(zhì)激素；過(guò)程①的調(diào)節(jié)機(jī)制稱為（負(fù)）反饋調(diào)節(jié)．

（2）某人全身突然被冰水澆濕，軀干、四肢的骨骼肌會(huì)產(chǎn)生戰(zhàn)栗，此反射的神經(jīng)中樞位于下丘腦．在該過(guò)程中皮膚感受器受到刺激產(chǎn)生興奮，興奮以神經(jīng)沖動(dòng)的形式沿著傳入神經(jīng)傳導(dǎo)，并在突觸完成信號(hào)轉(zhuǎn)換后傳遞給下一個(gè)神經(jīng)元．
（3）兒童按計(jì)劃免疫接種卡介苗以預(yù)防結(jié)核病，機(jī)體會(huì)產(chǎn)生抗體、記憶T細(xì)胞和記憶B細(xì)胞等．此后當(dāng)外界結(jié)核桿菌侵入機(jī)體，機(jī)體啟動(dòng)特異性免疫，一方面由漿細(xì)胞產(chǎn)生特異性抗體進(jìn)行體液免疫；另一方面進(jìn)行細(xì)胞免疫，主要過(guò)程是記憶T細(xì)胞增殖分化為效應(yīng)T細(xì)胞，并與宿主細(xì)胞結(jié)合導(dǎo)致其裂解死亡．從細(xì)胞的生命歷程來(lái)說(shuō)，被感染的宿主細(xì)胞的清除過(guò)程稱為細(xì)胞凋亡．

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