【題目】如圖中甲、乙兩圖是滲透裝置示意圖,丙圖是根毛細(xì)胞示意圖.請(qǐng)根據(jù)甲、乙、丙三圖冋答下列問題.(甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài),乙圖是發(fā)生了較長時(shí)間的滲透作用之后達(dá)到平衡的狀態(tài))
(1)典型的滲透裝置必須具條兩個(gè)條件:①;②
(2)比較甲圖中①和②處溶液濃度的大小:
(3)丙圖中⑦為 , 甲圖中的③相當(dāng)于丙圖中的
(4)若把根毛細(xì)胞放在30%的蔗糖溶液中,它會(huì)出現(xiàn) . 再放入淸水中,它又出現(xiàn)
(5)若把根毛細(xì)胞放在90%的蔗糖溶液中,過一段時(shí)間再放入淸水中,此時(shí)根毛細(xì)胞與上題中放入清水中的變化一樣嗎?

【答案】
(1)具有半透膜;膜兩側(cè)溶液具有濃度差
(2)②處的溶液濃度大于①處的溶液濃度
(3)原生質(zhì)層;⑦
(4)質(zhì)壁分離現(xiàn)象;質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象
(5)不一樣
【解析】解:(1)滲透作用發(fā)生的條件有兩個(gè):具有半透膜;半透膜兩側(cè)的溶液具有濃度差.(2)滲透作用發(fā)生時(shí),水分從低濃度溶液進(jìn)入高濃度溶液,乙圖顯示,水分進(jìn)入漏斗,說明①小于②. 滲透作用發(fā)生后,漏斗內(nèi)的液面仍高于燒杯,說明①小于②.(3)丙圖中⑦為原生質(zhì)層,它包括細(xì)胞膜、液泡膜、以及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì),其在滲透系統(tǒng)中的作用類似于甲圖中的③半透膜.(4)如果將根毛細(xì)胞放在0.3g/ml的蔗糖溶液中,因?yàn)榧?xì)胞液濃度低于外界溶液會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,再放入清水中會(huì)出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象.(5)若把根毛細(xì)胞放在90%的蔗糖溶液中,它會(huì)出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象,過一段時(shí)間再放入清水中,此時(shí)根毛細(xì)胞與上題中放入清水中的變化不一樣,由于蔗糖溶液濃度過高,根毛細(xì)胞失水過多,會(huì)導(dǎo)致根毛細(xì)胞死亡,因此與上題的變化不一樣,不能出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象.所以答案是:(1)具有半透膜 膜兩側(cè)溶液具有濃度差(2)②處的溶液濃度大于①處的溶液濃度(3)原生質(zhì)層 ⑦(4)質(zhì)壁分離現(xiàn)象 質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象(5)不一樣

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)快速牽拉骨骼肌時(shí),會(huì)在d處記錄到電位變化過程.據(jù)圖判斷下列相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是(

A.感受器位于骨骼肌中
B.d處位于傳出神經(jīng)上
C.從a到d構(gòu)成一個(gè)完整的反射弧
D.牽拉骨骼肌時(shí),c處可檢測到神經(jīng)遞質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將植物橫放,測量根和莖生長素濃度與其生長狀況的關(guān)系如甲圖所示,則曲線上P點(diǎn)最可能對(duì)應(yīng)于乙圖中的位置是(

A.a
B.b
C.c
D.d

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】馬鈴薯具有很高的營養(yǎng)價(jià)值。今年,農(nóng)業(yè)部將其列為我國第四大主糧。據(jù)圖回答下列問題。

(1) 觀察發(fā)現(xiàn)塊莖暴露在土壤表面的部分為綠色,在土壤中的是淡黃色。原因是_______________。

(2)下圖為在恒溫、密閉的透明玻璃箱中模擬大棚栽種馬鈴薯的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),其中甲圖為一天中光照強(qiáng)度變化的曲線。乙圖為CO2濃度為300 μL·L-1時(shí)光照強(qiáng)度對(duì)光合作用影響的曲線。據(jù)圖回答下列問題。

①14點(diǎn)與10點(diǎn)相比,葉綠體合成有機(jī)物速率較快的是____________點(diǎn)。

②若通過緩沖液維持密閉容器中CO2濃度恒定為300 μL·L-1,9點(diǎn)C5的合成速率________(填“小于”、“等于”或“大于”)10點(diǎn)C5的合成速率;分析甲、乙兩圖可知,12點(diǎn)的光反應(yīng)速率___________(填“小于”、“大于”或“等于”)13點(diǎn)的光反應(yīng)速率。

(3)將長勢相同的馬鈴薯幼苗分成若干等份,在不同的溫度下先暗處理1h,測得其干重即葡萄糖的量的(單位g)變化如下圖甲曲線所示;再分別置于同一光照強(qiáng)度下照射1h后,測得其干重與暗處理前的變化如乙曲線,則馬鈴薯葉肉細(xì)胞內(nèi)呼吸酶的最適溫度為_______℃;此時(shí)合成葡萄糖的速率是_______________ g/h。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的過程和將葡萄糖運(yùn)出細(xì)胞的過程示意圖。其中、的個(gè)數(shù)代表分子(離子)的濃度。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 葡萄糖通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)男问竭M(jìn)入此細(xì)胞,需要消耗ATP

B. 葡萄糖通過協(xié)助擴(kuò)散的方式從此細(xì)胞中運(yùn)出,不需要消耗ATP

C. 鈉離子通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入此細(xì)胞,需要消耗ATP

D. 載體和載體的組成單體相同,但結(jié)構(gòu)有差異

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以測定的CO2吸收量與釋放量為指標(biāo),研究溫度對(duì)某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響,結(jié)果如圖所示。下列分析不正確的是( )

A. 25℃開始,酶活性降低光合作用下降

B. 光照相同時(shí)間,在26℃條件下植物積累的有機(jī)物的量最多

C. 光照相同時(shí)間,15℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物與25℃時(shí)相等

D. 兩曲線的交點(diǎn)表示光合作用制造有機(jī)物是呼吸作用消耗有機(jī)物的2倍

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞在發(fā)育過程中,會(huì)逐漸排出細(xì)胞核并喪失各種細(xì)胞器,而成為成熟紅細(xì)胞。則該成熟紅細(xì)胞(  )

A. 置于生理鹽水中可制備出細(xì)胞膜

B. 與血紅蛋白合成有關(guān)的基因處于活動(dòng)狀態(tài)

C. 紅細(xì)胞衰老時(shí),細(xì)胞體積變小,細(xì)胞核體積增大

D. 在細(xì)胞呼吸過程中不產(chǎn)生二氧化碳

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】同源染色體上的DNA分子之間最可能相同的是(
A.堿基對(duì)的排列順序
B.氫鍵的數(shù)目
C. 的比值
D.脫氧核苷酸的種類

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖示兩種真核細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)根據(jù)圖二所示細(xì)胞具有結(jié)構(gòu)、(用圖中的序號(hào)回答)而圖一所示細(xì)胞沒有,可以判斷圖二所示細(xì)胞為(動(dòng)物/植物)細(xì)胞.
(2)利用染色排除法能夠鑒別細(xì)胞的死活,這體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)1具有性.
(3)細(xì)胞器9和12在結(jié)構(gòu)上的主要共同點(diǎn)是(不具膜/具單層膜/具雙層膜).
(4)直接參與合成、分泌分泌蛋白的細(xì)胞器包括、、(用圖中的序號(hào)回答).
(5)除結(jié)構(gòu)8外,圖一所示細(xì)胞中含有DNA的結(jié)構(gòu)還包括[11]

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