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關于過敏反應的敘述中正確的是（ ）

A．過敏反應是免疫功能過弱導致的

B．是機體首次受到一種物質刺激時就可以發(fā)生的反應

C．凡發(fā)生過敏反應的人，對過敏原都可發(fā)生反應

D．是機體再次受到相同物質的刺激時發(fā)生的反應

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖是某人在飯后及運動過程中血糖平衡的調節(jié)示意圖，下列表述，正確的是（　�。�
A．激素甲作用的靶細胞只有肝細胞
B．飯后1h激素甲與運動共同作用使血糖下降
C．該圖體現(xiàn)了血糖的分級調節(jié)過程
D．激素乙通過內環(huán)境使大部分體細胞參與升高血糖

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省金華市高二下3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了研究光合作用，生物小組的同學把菠菜葉磨碎，分離出細胞溶膠和全部葉綠體．然后又把部分葉綠體磨碎分離出葉綠素和葉綠體基質，分別裝在A、B、C、D 四支試管內，并進行光照．問哪一支試管能檢測到光合作用的光反應過程（ ）

A．A B．B C．C D．D

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年新疆兵團農二師華山中學高二下學前生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于免疫調節(jié)的敘述，正確的是（ ）

A．吞噬細胞發(fā)揮作用時，必須有抗體的參與

B．效應T細胞能直接攻擊并清除靶細胞中的病原體

C．病毒侵入人體后，刺激機體免疫系統(tǒng)，可產生漿細胞和效應T細胞

D．患兒痊愈后若再次感染該病毒，相應的記憶細胞會迅速產生抗體消滅病毒

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年新疆兵團農二師華山中學高二下學前生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為特異性免疫發(fā)生過程的圖解，下列說法不正確的是（ ）

A．圖中胸腺和骨髓為免疫器官，物質①、②分別為淋巴因子和抗體

B．細胞一必需在抗原和物質①的共同作用下才能增殖分化成細胞三和細胞四

C．當自身產生的物質②攻擊自身正常細胞時會引起機體產生過敏反應

D．注射疫苗后可刺激機體產生細胞二和細胞三，但這兩類細胞在初次免疫中不起作用

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年新疆兵團農二師華山中學高二下學前生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的食物網中，除生產者外還有一種生物的滅絕會導致另一種生物隨之滅絕．這種生物是（ ）

A．乙 B．丙 C．丁 D．戊

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年新疆兵團農二師華山中學高二下學前生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學物質中，不是植物激素的是（ ）

A．乙烯 B．吲哚乙酸 C．吲哚丁酸 D．2，4﹣D

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省高二下調研（3月份）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關用平板劃線法和稀釋涂布平板法純化培養(yǎng)大腸桿菌的敘述，正確的是（ ）

①都需要用固體培養(yǎng)基

②都需要使用接種針進行接種

③都需要在火焰旁進行接種

④都可以用菌落數(shù)來計數(shù)活菌．

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．洋蔥是生物學中較常使用的實驗材料，如圖為某學生進行某實驗的基本操作步驟，如圖1所示是有關該實驗的主要操作步驟：

請回答下列有關問題：
（1）B步驟主要觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞中紫色液泡（細胞器）的大小以及原生質層的位置．
（2）實驗中三次使用顯微鏡進行觀察，其中液泡顏色最深的一次觀察是圖中步驟D（填字母）觀察到的顯微視野．若發(fā)生質壁分離前觀察到的細胞如左下圖所示，則發(fā)生質壁分離時所觀察到的細胞是如圖2所示4幅圖中的甲．
（3）該同學在低倍鏡下觀察到細胞已經發(fā)生質壁分離，為了觀察清楚把顯微鏡由低倍鏡換成高倍鏡，但視野模糊，此時，他應該調節(jié)細準焦螺旋使視野變得清晰．
（4）請描述C步驟的操作方法：從蓋玻片的一側滴入蔗糖溶液，在另一側用吸水紙吸引，并重復多次．
（5）某學生在F步驟觀察時，發(fā)現(xiàn)質壁分離不能復原，最可能的原因是質壁分離時間過長，細胞失水過多而死亡．

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