3.如圖是某高等生物物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答.([]中填 序號,橫線上填文字)
(1)該圖表示的細(xì)胞是動物(植物\動物)細(xì)胞,圖中[①]細(xì)胞膜是該細(xì)胞的邊界,主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成,還有少量的糖類.
(2)圖中[②]是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所,是細(xì)胞的“動力車間”.
(3)圖中[③]中心體與該細(xì)胞的有絲分裂有關(guān).
(4)細(xì)胞核中[⑦]染色質(zhì)是極細(xì)的絲狀物,它在細(xì)胞分裂過程中會出現(xiàn)周期性改變.
(5)將該細(xì)胞置于高濃度的蔗糖溶液中,不會(填“會”/“不會”)出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象.

分析 分析題圖:圖示為動物細(xì)胞模式圖,其中①為細(xì)胞膜,②為線粒體,③為中心體,④為核糖體,⑤為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),⑥為高爾基體,⑦為染色質(zhì),⑧為內(nèi)質(zhì)網(wǎng).

解答 解:(1)圖示細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,但含有中心體,屬于動物細(xì)胞;圖中[①]細(xì)胞膜是該細(xì)胞的邊界,主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成,還有少量的糖類.
(2)圖中[②]是線粒體,其是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所,是細(xì)胞的“動力車間”.
(3)圖中[③]為中心體,與該細(xì)胞的有絲分裂有關(guān).
(4)細(xì)胞核中[⑦]染色質(zhì)是極細(xì)的絲狀物,它在細(xì)胞分裂過程中會出現(xiàn)周期性改變.
(5)該細(xì)胞不含細(xì)胞壁和液泡,因此將其置于高濃度的蔗糖溶液中,不會出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象.
故答案為:
(1)動物      細(xì)胞膜      蛋白質(zhì)
(2)有氧呼吸
(3)中心體
(4)染色質(zhì)
(5)不會

點評 本題結(jié)合細(xì)胞模式圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識記細(xì)胞中各種結(jié)構(gòu)的圖象,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;識記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.已知紅綠色盲是X染色體上的隱性致病基因b(表示為Xb)引起的,如圖表示某家族紅綠色盲遺傳系譜圖,請據(jù)圖回答:

(1)紅綠色盲的遺傳總是和性別相關(guān)聯(lián),這種現(xiàn)象叫做伴性遺傳,在人群中多發(fā)于男(填“男”或“女”)性
(2)Ⅱ3的基因型是XbY,其致病基因來自于I的2,Ⅱ4的基因型是XBXB或XBXb.若該夫婦再生一個孩子,正常的概率為$\frac{3}{4}$.如果是男孩,患病的可能性為$\frac{1}{2}$.
(3)若母親是紅綠色盲患者,則兒子一定(填“一定”或“不一定”)患紅綠色盲.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖為燕麥胚芽鞘向光性實驗,此實驗主要說明( 。
A.尖端感受光照刺激引起胚芽鞘向光彎曲
B.頂端向胚芽鞘背光一側(cè)運輸促進(jìn)植物生長的物質(zhì)多
C.頂端胚芽鞘向光一側(cè)運輸生長素多
D.尖端產(chǎn)生的物質(zhì)為吲哚乙酸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.甲狀腺細(xì)胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白,并且將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外,其過程如圖所示.下列敘述錯誤的是( 。
A.甲圖中b是脫水縮合,產(chǎn)生的水中氧僅來自氨基酸的羧基,完成的場所是乙圖中的①
B.細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中的碘濃度,說明如果細(xì)胞生命活動需要可逆梯度物質(zhì)運輸
C.與甲圖c過程有關(guān)的細(xì)胞器是乙圖中③②⑤,⑥中形成的蛋白質(zhì)己經(jīng)是成熟蛋白質(zhì)
D.在甲狀腺球蛋白合成過程中,膜面積基本保持不變的有②和④,但膜的成分均發(fā)生更新

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科目:高中生物 來源:2015-2016西藏日喀則地區(qū)高級中學(xué)高一4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一般來說,活細(xì)胞中含量最多的化合物與含量最多的有機化合物共有的化學(xué)元素是( )

A.C.H.O B.C.H.O.N C.H.O D.N.P

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.老年人容易骨質(zhì)增生,兒童患佝僂病,發(fā)燒時就會抽搐,這主要是由于缺乏( 。
A.鉀鹽B.鈣鹽C.鈉鹽D.鎂鹽

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)1代表蛋白質(zhì)分子;3代表磷脂;2代表多糖.
(2)細(xì)胞膜從功能上來說,它是一層選擇透過性膜.
(3)動物細(xì)胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有流動性.
(4)在a-e的五種過程中,代表自由擴散的是b.協(xié)助擴散的是:cd.與乙圖相符的是a
(5)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運過程的是圖中編號b;葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是圖中編號a.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)神經(jīng)興奮的敘述,不正確的是( 。
A.神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上受體的結(jié)合具有特異性
B.靜息狀態(tài)時神經(jīng)元細(xì)胞膜內(nèi)外沒有離子進(jìn)出
C.神經(jīng)纖維的興奮部位,膜兩側(cè)電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)
D.神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)胞吐作用由突觸前膜釋放,進(jìn)入突觸間隙

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科目:高中生物 來源:2015-2016遼寧鞍山第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于觀察減數(shù)分裂實驗的敘述中,錯誤的是

A.可用蝗蟲卵母細(xì)胞、蠶豆花粉母細(xì)胞的固定裝片觀察減數(shù)分裂

B.用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的裝片中,容易觀察到減數(shù)分裂現(xiàn)象

C.能觀察到減數(shù)分裂現(xiàn)象的裝片中,可能觀察到同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象

D.用洋蔥根尖制成裝片,能觀察同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象

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