【題目】以菠菜為材料進(jìn)行葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，葉綠體色素分離后，觀察濾紙條上可發(fā)現(xiàn)四條色素帶，其從上到下依次是（ )

A. 葉綠素a 、葉綠素b 、胡蘿卜素、葉黃素

B. 葉綠素a 、胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素b

C. 胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a 、葉綠素b

D. 葉綠素b 、葉綠素a 、葉黃素、胡蘿卜素

【答案】C

【解析】以菠菜為材料進(jìn)行葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，濾紙條上的四條色素帶，從上到下依次是胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a，葉綠素b，C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是水生植物黑藻在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖。請(qǐng)回答下列問題:

（1）氧氣產(chǎn)生的具體部位為_____________，氧氣消耗具體部位為_____________。t4時(shí)給予圖示處理，很短時(shí)間內(nèi)ADP與ATP的比值將__________。t2～t3，限制植物光合速率的環(huán)境因素主要有_______。

（2）t3～t4，光照強(qiáng)度不變，光反應(yīng)速率將_________（填“上升”、“下降”或“不變”）。各種生物進(jìn)行代謝都離不開酶的作用，其化學(xué)本質(zhì)為____________（有機(jī)物）。

（3）若t3時(shí)用14C標(biāo)記的14CO2進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)，然后追蹤放射性,其在葉綠體中的主要轉(zhuǎn)變途徑為________________________________。（用→將物質(zhì)銜接即可）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】成熟的植物細(xì)胞在較高濃度的外界溶液中，會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，如圖Ⅰ、Ⅱ是發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞，圖 III是將另外一種植物細(xì)胞依次浸于蒸餾水、物質(zhì)的量濃度為0.3mol/L的蔗糖溶液和0.5mol/L的尿素溶液中，原生質(zhì)的體積隨時(shí)間變化的曲線圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖Ⅰ細(xì)胞的質(zhì)壁分離過程中，相當(dāng)于一層半透膜，其結(jié)構(gòu)包括（填標(biāo)號(hào)）和（填標(biāo)號(hào)）以及二者之間的細(xì)胞質(zhì)．
（2）植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離所具備的自身結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是（內(nèi)因）．
（3）若圖Ⅱ細(xì)胞的外界溶液是適宜濃度的KNO3溶液，則質(zhì)壁分離后的細(xì)胞會(huì)慢慢的自動(dòng)復(fù)原，與該過程有關(guān)的細(xì)胞器主要有 ．
（4）圖Ⅲ中A、B、C三曲線中，表示細(xì)胞在蒸餾水中的是 ， 表示在0.3mol/L的蔗糖溶液中的是 ．
（5）試簡(jiǎn)要分析B、C兩曲線存在差異的原因：B曲線是在0.5mol/L的尿素溶液中，細(xì)胞先因滲透失水而發(fā)生質(zhì)壁分離，后由于能進(jìn)入細(xì)胞，使得質(zhì)壁分離后的細(xì)胞因吸水而自動(dòng)復(fù)原；C曲線是由于不能進(jìn)入細(xì)胞，因此質(zhì)壁分離后細(xì)胞不能發(fā)生自動(dòng)復(fù)原．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究者對(duì)黑藻的光合作用進(jìn)行了大量研究．圖1是根據(jù)相關(guān)實(shí)驗(yàn)繪制的曲線，圖2為黑藻葉綠體結(jié)構(gòu)和功能示意圖．請(qǐng)分析回答問題：
（1）黑藻是（填“有”或“無(wú)”）核膜的細(xì)胞生物．科研小組將黑藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中（室溫20℃），以燈為光源，通過移動(dòng)燈，改變光源與大試管間的距離，觀測(cè)黑藻放出氣泡的情況，結(jié)果如圖1中曲線X所示．該實(shí)驗(yàn)研究的是對(duì)光合速率的影響，用作為光合速率的檢測(cè)指標(biāo)．
（2）該小組在室溫10℃和30℃時(shí)分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如曲線y和曲線z．D點(diǎn)的限制因素是 ．
（3）當(dāng)光源與大試管間的距離由45cm逐漸改變?yōu)?0cm的過程中，圖2中反應(yīng)Ⅱ中的兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)過程先變慢的是 ， 因此導(dǎo)致A點(diǎn)的C3含量（填“大于”“小于”或“等于”）B點(diǎn)．
（4）20世紀(jì)40年代卡爾文將14C02注人小球藻懸浮液，給予實(shí)驗(yàn)裝置不同時(shí)間 （0＜t1＜t2＜t3＜t4＜t5）的光照，探明14co2去向，結(jié)果見下表．據(jù)表分析14c的轉(zhuǎn)移途徑為14co2→ （用序號(hào)和箭頭表示）．

光照時(shí)間

0

t1

t2

t3

t4

t5

分離出的放射性化合物

無(wú)

①

①②

①②③

①②③④⑤

①②③④⑤⑥

注：表中①⑥依次表示3﹣磷酸甘油酸、1，3﹣二磷酸甘油酸、3﹣磷酸甘油醛、己糖、C5化合物、淀粉
（5）卡爾文還通過改變條件探究光合作用過程中固定C02的化合物，他改變的條件是 ， 這時(shí)他發(fā)現(xiàn)C5含量快速升高，由此得出固定物質(zhì)是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某條小河流從高山湖泊進(jìn)人大河的示意圖及A處水域浮游植物在一年內(nèi)的 數(shù)量變化曲線圖，其中食品工廠會(huì)向河流排污．結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問題：
（1）圖中高山、河流、村莊在生物種類上的差異屬于群落中的結(jié)構(gòu)，其中該河流生態(tài)系統(tǒng)中的能量來(lái)源包括 ．
（2）食品工廠向河流排含大量有機(jī)物的污水，導(dǎo)致在排污口附近細(xì)菌數(shù)量（填“增多”或“減少”），同時(shí)浮游植物的數(shù)量（填“增多”或“減少”），最終魚類主要因?yàn)槿鄙?/span>而大量死亡，使水體變渾濁．但是村莊附近的河流卻保持清澈見底，這依賴于該河流的能力．
（3）根據(jù)右圖推測(cè)，A處在12月份無(wú)機(jī)鹽大幅下降的主要原因是 ， 在12月份限制浮游植物繁殖的主要環(huán)境因素是 ．
（4）調(diào)查表明，村莊周圍被踩踏過的地方，很難見到高大的植被，取代的是低矮的草，甚至出現(xiàn)不長(zhǎng)草、土壤板結(jié)的現(xiàn)象，這說明人類的活動(dòng)正影響著 ．
（5）有同學(xué)調(diào)查食品工廠附近土壤中小動(dòng)物的豐富度時(shí)，取一些土壤帶回實(shí)驗(yàn)室，用誘蟲器采集小動(dòng)物時(shí)，忘記打開裝置上的電燈，導(dǎo)致統(tǒng)計(jì)結(jié)果（填“偏大”“偏小”或“不變”）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某家族遺傳系譜圖。設(shè)甲病顯性基因?yàn)锳，隱性基因?yàn)閍；乙病顯性基因?yàn)锽，隱性基因?yàn)閎。據(jù)查Ⅰ－1體內(nèi)不含乙病的致病基因。

(1)控制遺傳病甲的基因位于________________染色體上，屬______________性基因；控制遺傳病乙的基因位于________________染色體上，屬__________________性基因。

(2)Ⅰ－1的基因型是______________________。

(3)從理論上分析，若Ⅰ－1和Ⅰ－2再生女孩，可能有________________種基因型，________________種表現(xiàn)型。

(4)Ⅱ－7和Ⅱ－8婚配，他們生一個(gè)患甲病孩子的幾率是__________________。

(5)若Ⅱ－7和Ⅱ－8生了一個(gè)同時(shí)患兩種病的孩子，那么他們?cè)偕粋�(gè)正常男孩的幾率是__________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因型為AaBB與AaBb的兩株植物雜交，按自由組合定律遺傳，推測(cè)子代表現(xiàn)型和基因型各有

A. 4種、8種 B. 2種、4種

C. 2種、6種 D. 4種、9種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一對(duì)夫婦均正常，且他們雙親均正常，但雙方都有一個(gè)患白化病的兄弟，則他們婚后生病孩子的概率是

A．1/18 B．4/18 C．1/8 D．1/9

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某雄性動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂到一定階段的染色體及基因組成的示意圖，該動(dòng)物的基因型為AaBb。以下相關(guān)判斷錯(cuò)誤的是(　　)

A. 此細(xì)胞中染色體數(shù)比體細(xì)胞的減少一半

B. 此細(xì)胞中基因a是交叉互換的結(jié)果

C. 此細(xì)胞繼續(xù)分裂能形成兩種類型的精子

D. 該動(dòng)物正常成熟體細(xì)胞含有4對(duì)同源染色體

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