【題目】一對(duì)夫婦均正常,且他們雙親均正常,但雙方都有一個(gè)患白化病的兄弟,則他們婚后生病孩子的概率是
A.1/18 B.4/18 C.1/8 D.1/9
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】不同濃度的植物激素或植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有著不同的作用效果,請(qǐng)根據(jù)圖1、圖2回答下列問(wèn)題:
(1)為探究不同濃度6﹣芐基氨基嘌呤(生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑)對(duì)洋蘭插條生根的影響,完成了一組預(yù)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖1. ①若要探究6﹣芐基氨基嘌呤促進(jìn)洋蘭插條生根的最適濃度,還應(yīng)增設(shè)實(shí)驗(yàn)組,從圖中數(shù)據(jù)判斷,6﹣芐基氨基嘌呤濃度的取值應(yīng)設(shè)在ppm之間.
②用6﹣芐基氨基嘌呤處理洋蘭插條比較簡(jiǎn)便的方法有蘸沾法和兩種.
(2)生長(zhǎng)素對(duì)莖、根等器官的生長(zhǎng)均有影響,圖2是水平放置的綠豆幼苗根、莖對(duì)生長(zhǎng)素作用的反應(yīng)曲線,圖示字母中表示根近地側(cè)的是 . 若將同樣的綠豆幼苗根、莖水平放置在一失重的裝置中,則莖的近地側(cè)和遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度關(guān)系是 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以菠菜為材料進(jìn)行葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,葉綠體色素分離后,觀察濾紙條上可發(fā)現(xiàn)四條色素帶,其從上到下依次是( )
A. 葉綠素a 、葉綠素b 、胡蘿卜素、葉黃素
B. 葉綠素a 、胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素b
C. 胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a 、葉綠素b
D. 葉綠素b 、葉綠素a 、葉黃素、胡蘿卜素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于果酒的制作過(guò)程,下列敘述正確的是( )
A.發(fā)酵的溫度維持在18~25℃最好
B.先去爛子粒和枝梗,再用清水沖洗掉污物
C.發(fā)酵過(guò)程中需要適時(shí)打開(kāi)瓶蓋放氣,以防止發(fā)酵瓶破裂
D.在果酒制作的整個(gè)過(guò)程中,需從充氣口不斷通入空氣
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某動(dòng)物的基因型為AaBb。下圖甲表示該動(dòng)物產(chǎn)生的一個(gè)精細(xì)胞中有關(guān)基因在染色體上的分布,乙和丙是該生物體內(nèi)的細(xì)胞分裂示意圖。據(jù)圖回答:
(1)乙細(xì)胞處于________期,移向同一極的基因有___________。
(2)丙細(xì)胞的名稱是_________,細(xì)胞中染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為_________。
(3)與圖甲精細(xì)胞同時(shí)產(chǎn)生的精細(xì)胞還有__________個(gè),基因型分別是______________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)一個(gè)“四分體”的描述,不正確的是
A. 有兩個(gè)著絲點(diǎn) B. 有四條染色體 C. 兩對(duì)姐妹染色單體 D. 有四個(gè)DNA分子
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】孟德?tīng)柕倪z傳規(guī)律只能適用于下列哪些生物
①噬菌體 ②乳酸菌 ③酵母菌 ④藍(lán)藻 ⑤蘑菇
A. ①② B. ③⑤ C. ②③ D. ③④⑤
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的說(shuō)法正確的是
A. 細(xì)胞膜、葉綠體的內(nèi)膜與外膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜都屬于生物膜
B. 生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)都完全相同,在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系
C. 所有的酶都在生物膜上,沒(méi)有生物膜生物就無(wú)法進(jìn)行各種代謝活動(dòng)
D. 原核生物的生物膜系統(tǒng)中,細(xì)胞內(nèi)的膜結(jié)構(gòu)和成分基本相似
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