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【題目】生長在沙漠中的仙人掌，在其肉質莖的細胞中，含量最多的化合物是

A. 蛋白質 B. 脂質 C. 糖類 D. 水

【答案】D

【解析】活細胞中含量最多的化合物是水，生活中沙漠中的仙人掌細胞中含量最多的化合物也是水，所以選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示棉花的根、芽、莖在不同生長素濃度下的生長情況。請回答相關問題：

（1）比較圖中三條曲線，能說明 ．

（2）若棉花幼苗頂芽處的生長素濃度為b，則最靠近頂芽的側芽處生長素濃度應為 （用圖中字母回答），二者的生長情況體現(xiàn)了生長素作用的 ．

（3）某棉農獲知脫落酸可以促進葉片脫落的原理后，采收前在棉田噴施了一定量的脫落酸，試圖除去棉花

葉片便于機械采收，但效果不明顯，為探究其原因，生物興趣小組設計了下面的實驗方案。

實驗假設：生長素對脫落酸的功能有抑制作用。

實驗方案：取若干長勢相同的，處于生殖生長末期的棉花植株，均分成甲、乙、丙三組，做下圖所示的處理，觀察三組植株葉片脫落的先后。

①脫落酸能抑制 ，促進葉和果實的衰老和脫落。主要分布在 中。

②根據科學實驗原則，上圖中X處應放置 ，則乙丙兩組的實驗變量是 。③預測三組植株的落葉情況，得出實驗結論：

若 ，則假設成立；

若 ，則假設不成立。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一個陸地生態(tài)系統(tǒng)食物網的結構模式圖，下列敘述中，不正確的是（　�。�

A. 在該食物網中，共有5條食物鏈存在

B. 在該食物網中，H處于三個不同的營養(yǎng)級

C. 若B種群中各年齡期的個體數目比例適中，則該種群的密度在一段時間內會明顯變大

D. 在該食物網中，如果C種群的數量下降10%，則H的數量不會發(fā)生明顯變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了使從南方運來的青香蕉盡快成熟，以便盡早上市，可選用的措施是 （ ）

A. 將其放在通風良好的地方 B. 放在薄塑料袋中

C. 與成熟的蘋果共同存放 D. 放在冷庫中低溫保存

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示四種不同的育種流程，請回答下列問題：

（1）圖中A、D途徑雜交育種依據的生物學原理是___________________，該途徑一般從F2開始選種的原因是______________________。

（2）經過A、B、C途徑育種依據的生物學原理是_____________________。若F1的基因型是AaBb（兩對等位基因獨立遺傳），則能獲得___________種純合的二倍體新品種，該育種方法突出的優(yōu)點是___________。

（3）在E方法育種途徑中，常用___________處理種子或幼苗以獲得新基因。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有人在清除果園蟲害的時候誤噴了一種除草劑，使果園中的某些灌木葉片枯死、脫落。你認為這種除草劑最可能含有 （ ）

A. 生長素 B. 細胞分裂素 C. 赤霉素 D. 乙烯

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生命系統(tǒng)的敘述，錯誤的是

A. 生命系統(tǒng)的各個層次可以互相聯(lián)系，也可以沒有聯(lián)系，如細胞和生物圈

B. 組織、細胞等都是生命系統(tǒng)不可分割的一部分

C. 生命系統(tǒng)的各個層次是密切聯(lián)系的

D. 生物的生活環(huán)境也是生命系統(tǒng)的一部分

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體細胞的分裂、分化、衰老和凋亡過程的示意圖，圖中①—⑥為各個時期的細胞，a—c表示細胞所進行的生理過程。據圖分析，下列敘述錯誤的是（ ）

A. ⑤與⑥的基因型相同，蛋白質的種類不同

B. 細胞的衰老與凋亡對人體生長發(fā)育和生命活動的正常進行具有積極的意義

C. a、b、c都是個體發(fā)育的基礎，c發(fā)生的根本原因是細胞內遺傳物質發(fā)生了改變

D. 與①相比，②的表面積與體積的比值降低，與外界環(huán)境進行物質交換的能力減弱

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】達爾文創(chuàng)立的學說有力挑戰(zhàn)了封建神學創(chuàng)世說，這一學說是

A. 經典力學

B. 生物進化論

C. 相對論

D. 量子論

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