A、該免疫屬細(xì)胞免疫,無體液免疫 |
B、抗原可由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞 |
C、只有形成記憶細(xì)胞,再遇到天花病毒時才能增殖、分化形成大量的漿細(xì)胞,產(chǎn)生大量的抗體 |
D、效應(yīng)B細(xì)胞可與靶細(xì)胞密切接觸而使靶細(xì)胞裂解死亡. |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③④ | B、③④①② |
C、②③④① | D、④①②③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、① | B、②③ | C、①③ | D、③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葉綠素 | B、甲狀腺激素 |
C、胰島素 | D、淀粉 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
選項 | 待測物質(zhì) | 檢測試劑 | 檢測件 | 預(yù)期顯色結(jié)果 |
A | 蛋白質(zhì) | 雙縮脲試劑 | 常溫 | 紅色 |
B | 酒精 | 重鉻酸鉀 | 酸性條件 | 橙色 |
C | 脂肪 | 蘇丹Ⅲ | 常溫 | 橘黃色 |
D | 麥芽糖 | 斐林試劑 | 水浴55℃ | 藍(lán)色 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、過敏反應(yīng)是機體初次接觸過敏原時發(fā)生的反應(yīng) |
B、糖尿病形成的原因是病人的胰島A細(xì)胞受損 |
C、艾滋病和類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎都屬于免疫系統(tǒng)疾病 |
D、人體的免疫功能越強身體越健康 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、5 | B、7 | C、10 | D、14 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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