7.在唾液腺細(xì)胞中,參與合成并分泌唾液淀粉酶的具膜細(xì)胞結(jié)構(gòu)有( 。
A.核糖體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體B.細(xì)胞膜、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體
C.線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、中心體

分析 線粒體:雙層膜結(jié)構(gòu),是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,能為生命活動(dòng)提供能量;
核糖體:沒有膜結(jié)構(gòu),是蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”,能將氨基酸縮合成蛋白質(zhì);
內(nèi)質(zhì)網(wǎng):?jiǎn)螌幽そY(jié)構(gòu),是有機(jī)物的合成“車間”,蛋白質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ溃?
高爾基體:?jiǎn)螌幽そY(jié)構(gòu),動(dòng)物細(xì)胞中與分泌物的形成有關(guān),植物中與有絲分裂中細(xì)胞壁形成有關(guān).
唾液淀粉酶是大分子分泌蛋白,通過(guò)胞吐排出細(xì)胞.

解答 解:唾液淀粉酶屬于分泌蛋白,分泌蛋白合成與分泌過(guò)程為:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜→通過(guò)胞吐排出,整個(gè)過(guò)程還需要線粒體提供能量.因此,在唾液腺細(xì)胞中,參與合成并分泌唾液淀粉酶的具膜細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體,非膜結(jié)構(gòu)有核糖體.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題知識(shí)點(diǎn)單一,考查細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合,首先要求考生明確唾液淀粉酶屬于分泌蛋白;其次要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的功能,掌握分泌蛋白合成與分泌過(guò)程涉及的細(xì)胞器,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖是科學(xué)家對(duì)水稻根進(jìn)行單側(cè)光照后的生長(zhǎng)狀況,下表是處理后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果.請(qǐng)回答:
生長(zhǎng)素濃度(μg/g)彎曲角度
向光側(cè)背光側(cè)
強(qiáng)光184.6498.235.5
弱光210.5421.617.5
黑暗418.2418.20
(1)根的背光性說(shuō)明了生長(zhǎng)索的作用具有兩重性的特點(diǎn).
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)水稻根應(yīng)垂直向下,是為了排除無(wú)關(guān)變量重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組為表中黑暗處理方式.
(3)分析表中實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè):生長(zhǎng)索分布不均既可能與生長(zhǎng)素向背光側(cè)運(yùn)輸有關(guān),也可能與光照使向光側(cè)生長(zhǎng)素分解有關(guān).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.在光裸的巖地演替為森林的過(guò)程中,發(fā)展期到成熟期群落演替的趨勢(shì)較為明顯.下列四項(xiàng)趨勢(shì)中,不正確的是( 。
選項(xiàng)生態(tài)特征發(fā)展期成熟期
A.營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單復(fù)雜
B.有機(jī)物總量 較多較少
C.抵抗力穩(wěn)定性強(qiáng)
D.動(dòng)物類群豐富度較低較高
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.蠶豆病患者由于體內(nèi)缺少G6PD酶,在誤食新鮮蠶豆后會(huì)出現(xiàn)溶血現(xiàn)象,此病患者的男女比約為7:1.據(jù)此分析,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.發(fā)病時(shí)患者血漿中血紅蛋白含量增加
B.發(fā)病時(shí)患者會(huì)出現(xiàn)缺氧癥狀
C.G6PD基因位于常染色體上
D.G6PD基因?yàn)殡[性基因

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.某地的一種金龜子專以大象的糞便為食,大象是初級(jí)消費(fèi)者,假設(shè)第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量為2.5×108kJ,則以下說(shuō)法正確的是( 。
①金龜子處于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)
②金龜子屬于分解者
③流向金龜子的能量至少為2.5×106 kJ
④金龜子從第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)獲得能量為零.
A.①③B.②④C.只有②D.只有①

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.仔細(xì)閱讀下列各項(xiàng)內(nèi)容,正確的有(  )
①人體內(nèi)2個(gè)處于不同分化狀態(tài)的細(xì)胞,其RNA都不同,但核遺傳物質(zhì)相同
②正常生理狀態(tài)下溶酶體對(duì)自身機(jī)體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)無(wú)分解作用
③不攜帶遺傳病基因的個(gè)體不會(huì)患遺傳病
④細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生酶的過(guò)程都形成肽鍵
⑤一對(duì)等位基因(Aa)如果位于XY的同源區(qū)段,則這對(duì)基因控制的性狀在后代中的表現(xiàn)與性別無(wú)關(guān)
⑥細(xì)胞中有多種tRNA,一種tRNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸.
A.一項(xiàng)B.二項(xiàng)C.三項(xiàng)D.四項(xiàng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.組織液、淋巴和血漿相比,成分的最大區(qū)別在于( 。
A.葡萄糖含量B.蛋白質(zhì)含量C.氧氣含量D.水含量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列不合理的是( 。
A.線粒體、核糖體是能產(chǎn)生水的細(xì)胞器
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)合成,也參與物質(zhì)運(yùn)輸
C.與性激素合成有關(guān)的細(xì)胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體
D.高爾基體能合成多糖

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省紹興市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示改變某一因素前后,淀粉溶液在唾液淀粉酶的作用下分解產(chǎn)生還原糖的結(jié)果。請(qǐng)根據(jù)此分析,改變下列哪種因素才能獲得改變后的結(jié)果

A.溫度 B.PH C.淀粉溶液量 D.唾液量

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