【題目】下列關(guān)于“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”的實(shí)驗(yàn)說法不正確的是
A. 健那綠染液是一種活細(xì)胞染料,幾乎不損傷細(xì)胞
B. 高倍顯微鏡下,可看到綠色、扁平的橢球形或球形的葉綠體
C. 健那綠染液可將細(xì)胞質(zhì)染成藍(lán)綠色
D. 蘚類葉片可直接做成臨時(shí)裝片觀察葉綠體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】回答下列Ⅰ、Ⅱ題。
Ⅰ、機(jī)體的免疫系統(tǒng)對(duì)核輻射損傷很敏感,主要表現(xiàn)在核輻射會(huì)誘導(dǎo)免疫細(xì)胞凋亡。人白細(xì)胞介素18(IL-18)能促進(jìn)免疫細(xì)胞的增殖和分化,提高機(jī)體免疫功能。某科研小組開展了“IL-18對(duì)核輻射誘導(dǎo)小鼠脾細(xì)胞凋亡的抑制作用”的研究,方法如下:選取若干實(shí)驗(yàn)小鼠,隨機(jī)分成三組:“①組無輻射損傷;②組輻射損傷(60Co照射);③組先輻射損傷(與②組處理相同),1天后注射IL-18。
14天后分別取各組小鼠脾細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng),在培養(yǎng)了Oh、12h、24h、48h后,進(jìn)行細(xì)胞凋亡檢測,得到的細(xì)胞凋亡相對(duì)值如下表:
組別 | 處理方法 | 0h | 12h | 24h | 48h |
① | 無輻射損傷 | 0.046 | 0.056 | 0.048 | 0.038 |
② | 輻射損傷 | 0.460 | 0.420 | 0.530 | 0.520 |
③ | 輻射損傷+IL-18 | 0.239 | 0.265 | 0.279 | 0.269 |
(1)細(xì)胞凋亡是由遺傳機(jī)制決定的________死亡。從表中數(shù)據(jù)可知,細(xì)胞凋亡相對(duì)值越小,說明發(fā)生凋亡的脾細(xì)胞數(shù)目越_____;從_______(組別)兩組數(shù)據(jù)可知,IL-18能夠抑制脾細(xì)胞凋亡。
(2)科研小組還設(shè)置了第④組實(shí)驗(yàn),方法是先注射IL-18,3天后進(jìn)行輻射損傷,14天后的實(shí)驗(yàn)操作同前三組。與第③組相比,設(shè)置第④組的目的是_________________________________________________。
Ⅱ、下圖表示神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)之間的相互關(guān)系,其中細(xì)胞因子是細(xì)胞對(duì)刺激應(yīng)答時(shí)分泌的物質(zhì)(如淋巴因子),CRH是促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素,ACTH是促腎上腺皮質(zhì)激素。據(jù)圖回答:
(1)應(yīng)激狀態(tài)下下丘腦釋放的CRH增多,最終導(dǎo)致糖皮質(zhì)激素增多。血液中糖皮質(zhì)激素含量增多對(duì)下丘腦、垂體的分泌活動(dòng)有_______作用,從而使血液中的糖皮質(zhì)激素含量保持相對(duì)穩(wěn)定。
(2)病毒感染能刺激T細(xì)胞分泌細(xì)胞因子IL-2,從而促進(jìn)T細(xì)胞增殖分化;IL-2也能促進(jìn)ACTH的分泌,使糖皮質(zhì)激素增多,從而抑制免疫系統(tǒng)的功能,這種調(diào)節(jié)機(jī)制的意義是使機(jī)體的免疫反應(yīng)保持在_______ (較低、適當(dāng)、較高)的強(qiáng)度,防止出現(xiàn)___________病。
(3)研究表明,老年動(dòng)物(包括人)在應(yīng)激條件下容易引起感染和腫瘤。結(jié)合圖中信息,分析原因:_________________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】果蠅的大翅脈和小翅脈受一對(duì)等位基因A、a的控制,剛毛和截剛毛受另一對(duì)等位基因B、b的控制?茖W(xué)家用純種的大翅脈剛毛雌果蠅與純種的小翅脈截剛毛雄果蠅雜交得到F1,F1隨機(jī)交配的F2,F2的表現(xiàn)性及比例如圖所示:
(1)據(jù)圖大翅脈和小翅脈、剛毛和截剛毛這兩對(duì)性狀中,顯性性狀分別是__________。
(2)控制大翅脈和小翅脈的基因位于_____染色體上,控制剛毛和截剛毛的基因位于______染色體上。
(3)若控制剛毛和截剛毛的基因位于X染色體上,F1的基因型是________。讓F2中的大翅脈剛毛果蠅隨機(jī)交配,子代中大翅脈剛毛果蠅:大翅脈截剛毛果蠅:小翅脈剛毛果蠅:小翅脈截剛毛果蠅=_________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示人體幾種內(nèi)分泌腺之間的關(guān)系示憊圖.下列有關(guān)說法不正確的是()
A. 若手術(shù)切除a,則c分泌的激素會(huì)增加,b分泌的激素會(huì)減少
B. ①②過程可表示分級(jí)調(diào)節(jié),③④過程可表示反談?wù){(diào)節(jié)
C. 若為體沮調(diào)節(jié)中樞,則還可以合成和分泌抗利尿激素
D. a可通過c分泌的激素從而調(diào)節(jié)b對(duì)相應(yīng)激素的合成和分泌,故a是內(nèi)分泌的樞紐
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人類遺傳病調(diào)查中發(fā)現(xiàn)兩個(gè)家系都有甲遺傳。ɑ?yàn)?/span>H、h)和乙遺傳病(基因?yàn)?/span>T、t)患者,系譜圖如下。以往研究表明在正常人群中出現(xiàn)Hh基因型的概率為10-4。請(qǐng)回答下列問題(所有概率用分?jǐn)?shù)表示):
(1)下列5個(gè)選項(xiàng)中,甲病的遺傳方式為______,乙病最可能的遺傳方式為_____。
A. 常染色體隱性遺傳 B. 常染色體顯性遺傳 C. 伴X染色體隱性遺傳
D. 伴X染色體顯性遺傳 E.伴Y染色體遺傳
(2)若I-3無乙病致病基因,請(qǐng)繼續(xù)以下
①I-2的基因型為________________;II-5的基因型為_______________。
②如果II-5與II-6結(jié)婚,則所生男孩同時(shí)患兩種遺傳病的概率為____(用分?jǐn)?shù)表示)。
③如果II-7與II-8再生育一個(gè)女兒,則女兒患甲病的概率為_________(用分?jǐn)?shù)表示)。
④如果II-5與h基因攜帶者結(jié)婚并生育一個(gè)表現(xiàn)型正常的兒子,則兒子攜帶h基因的概率為__________(用分?jǐn)?shù)表示)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】其他條件適宜的情況下,供試植物正常進(jìn)行光合作用時(shí)突然停止CO2的供應(yīng),并立即開始連續(xù)取樣分析,在短時(shí)間內(nèi)葉綠體中三碳酸和RuBP含量的變化是
A. 都迅速減少B. 都迅速增加
C. 三碳酸迅速減少, RuBP迅速增加D. 三碳酸迅速增加,RuBP迅速減少
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某患者先后兩次被流感病毒感染,如圖表示患者體內(nèi)抗體產(chǎn)生、病毒增殖和患病程度之間的關(guān)系.有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( 。
A. 表示病毒增殖的曲線是a1、a2,表示人體患病程度的曲線是b1、b2,表示抗體產(chǎn)生的曲線是c
B. 據(jù)圖可以判斷該患者初次感染前體內(nèi)沒有相應(yīng)的抗體
C. 該病毒進(jìn)入人體細(xì)胞后,刺激機(jī)體產(chǎn)生效應(yīng)T細(xì)胞將病毒消滅
D. a2<a1的原因是該病毒進(jìn)入人體內(nèi),刺激記憶細(xì)胞迅速增殖、分化
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲中曲線a、b表示物質(zhì)跨(穿)膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式,圖乙表示細(xì)胞對(duì)大分子物質(zhì)“胞吞”和“胞吐”的過程。下列相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是()
A. 甲圖中a表示自由擴(kuò)散,b表示協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸
B. 甲圖中b曲線達(dá)到最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率后的限制因素是載體蛋白的數(shù)量
C. 乙圖中的胞吞和胞吐過程說明細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)具有選擇透過性
D. 乙圖中的胞吞和胞吐過程都需要消耗ATP
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