8．莧菜細(xì)胞的液泡中含有呈紫紅色的花青素．將莧菜的葉片切成小塊后放入水中，水的顏色無明顯變化，若進(jìn)行加熱，隨著水溫的升高，水的顏色逐漸變紅，其原因是（　�。�
A．加熱使花青素分子的活性加大而容易透過細(xì)胞膜
B．水溫升高，花青素的溶解度加大
C．加熱使細(xì)胞膜和液泡膜失去了控制物質(zhì)進(jìn)出的功能
D．細(xì)胞壁在加溫后受到破壞

分析 生物膜具有選擇透過性，將含有紫紅色的花青素的塊根切成小塊放入清水中，水的顏色無明顯變化，原因是花青素不能透過原生質(zhì)層．加溫后，細(xì)胞膜和液泡膜的選擇透過性被破壞，花青素透過原生質(zhì)層進(jìn)入水中，從而水的顏色逐漸變紅．

解答 解：A、由C項分析可知，A錯誤．
B、水溫升高，花青素的溶解度加大，不是隨著水溫的升高，水的顏色逐漸變紅的原因，B錯誤；
C、加溫使細(xì)胞膜和液泡膜失去了控制物質(zhì)進(jìn)出的功能，原生質(zhì)層失去了選擇透過性，使花青素進(jìn)入水中，C正確；
D、細(xì)胞壁是全透性的，也不具有生物活性，其透性與溫度無關(guān)，D錯誤；
故選：C．

點評 本題考查了生物膜的功能特點，要求考生識記活細(xì)胞的生物膜具有選擇透過性，而細(xì)胞失活后生物膜將失去該特性．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．某種耐鹽植物細(xì)胞的液泡膜上有一種載體蛋白，能將Na+逆濃度梯度運(yùn)入液泡，從而降低Na+對細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中酶的傷害．下列敘述錯誤的是（　　）
A．液泡膜和細(xì)胞膜都是選擇透過性膜
B．進(jìn)入液泡需要消耗ATP
C．該載體蛋白也能運(yùn)輸C1-進(jìn)入液泡
D．Na+進(jìn)入液泡能增強(qiáng)細(xì)胞的吸水能力

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．對泡菜制作的敘述錯誤的是（　�。�
A．必需加一定量的鹽B．可加入一些香辛料
C．新鮮蔬菜必須經(jīng)滅菌處理D．要經(jīng)常補(bǔ)充壇蓋邊沿水槽中的水

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．某一植物細(xì)胞線粒體基質(zhì)中的二氧化碳?xì)怏w要擴(kuò)散到該細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)內(nèi)，需要通過幾層膜（　�。�
A．12層B．3層C．4層D．6層

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖為5種不同的育種方法．據(jù)圖回答：

（1）圖Ⅰ中的育種方法一般從F2代開始選種，這是因為F2代中開始出現(xiàn)性狀分離．A→B→C途徑的優(yōu)越性主要表現(xiàn)在明顯縮短了育種年限．
（2）B常用的方法為花藥離體培養(yǎng)技術(shù)．
（3）E方法所用的原理是基因突變，育種時所需處理的種子應(yīng)當(dāng)是（萌發(fā)的或休眠的）萌發(fā)的種子，試闡述原因萌發(fā)的種子中大量細(xì)胞在進(jìn)行有絲分裂，而分裂間期DNA分子復(fù)制過程中易發(fā)生基因突變．
（4）C、F過程最常用的藥劑是秋水仙素，其作用的原理是抑制紡錘體形成，誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍．
（5）G育種如果獲得的是抗蟲棉．已知有兩個抗蟲基因成功整合到了棉花植株的基因組中（兩個抗蟲基因插入到棉花細(xì)胞的一條或兩條染色體上），并能成功表達(dá)．請問：此抗蟲棉植株自交后代中（不考慮突變等變異及環(huán)境因素的影響）抗蟲與非抗蟲性狀的分離比可能是抗蟲：非抗蟲=1：0或全部抗蟲、抗蟲：非抗蟲=3：1、抗蟲：非抗蟲=15：1．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖為某動物精原細(xì)胞的分裂示意圖，下列敘述正確的是（　�。�
A．圖①中可能存在等位基因B．圖②中含有8條脫氧核苷酸鏈
C．圖③中有2個四分體D．圖④中一定存在2條Y染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于生物實驗的敘述，正確的是（　�。�
A．用雙縮脲試劑檢測經(jīng)蛋白酶處理后的樣液中底物的有無
B．探究PH對酶活性的影響可用過氧化氫作底物
C．觀察細(xì)胞中線粒體時，需將口腔上皮細(xì)胞經(jīng)鹽酸處理后再染色
D．將重鉻酸鉀直接加到酵母菌培養(yǎng)液中檢測酒精的有無

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科目：高中生物 來源：2015-2016廣東佛山第一中學(xué)高二下第一次段考文科生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說及其建立，敘述錯誤的是

A．細(xì)胞學(xué)說主要是由施萊登、施旺和魏爾肖共同建立的

B．細(xì)胞學(xué)說的重要內(nèi)容是：一切動物和植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是生命的單位

C．細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為：細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞

D．細(xì)胞學(xué)說的建立過程能說明技術(shù)對科學(xué)發(fā)展有促進(jìn)作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于生物體內(nèi)ATP的敘述，不正確的是（　�。�
A．動物細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體
B．在葉綠體中形成ATP時，一定在光照條件下進(jìn)行
C．ATP的腺苷由腺嘌呤和核糖結(jié)合而成
D．線粒體是需氧型細(xì)菌產(chǎn)生ATP的主要場所

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同步練習(xí)冊答案