19．將不同植物的三個(gè)未發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞分別置于同一蔗糖溶液中，形態(tài)不再變化后的細(xì)胞圖象如圖所示．則實(shí)驗(yàn)前與實(shí)驗(yàn)后各細(xì)胞液濃度大小依次是（　　）
①B＜A＜C    ②B＞A＞C  ③B＞A=C  ④B=A=C．
A．①③B．②②C．②③D．②④

分析 1、滲透作用的發(fā)生水分的運(yùn)輸方向是從低濃度一側(cè)向高濃度的一側(cè)擴(kuò)散．
2、B未出現(xiàn)質(zhì)壁分離，C質(zhì)壁分離現(xiàn)象最明顯，所以實(shí)驗(yàn)前，B的細(xì)胞液濃度最高，C最低，即B＞A＞C．
3、實(shí)驗(yàn)后，形態(tài)不再變化，則A、C的細(xì)胞液濃度與外界蔗糖溶液濃度相同，但C失水較多，外界蔗糖溶液濃度低，B的細(xì)胞液濃度≥蔗糖溶液濃度，所以B＞A＞C．

解答 解：1、A、C都發(fā)生質(zhì)壁分離，C分離程度較大，說明蔗糖溶液濃度大于細(xì)胞A和C細(xì)胞液濃度，且A細(xì)胞液濃度大于C，B沒有質(zhì)壁分離，說明B細(xì)胞液濃度與蔗糖溶液相當(dāng)，故實(shí)驗(yàn)前B＞A＞C．
2、由于B沒有質(zhì)壁分離，故實(shí)驗(yàn)后B細(xì)胞液濃度還是和蔗糖溶液實(shí)驗(yàn)前濃度相當(dāng)，而A和C發(fā)生質(zhì)壁分離，實(shí)驗(yàn)后細(xì)胞液濃度和實(shí)驗(yàn)后蔗糖溶液濃度相當(dāng)，C失水較多，其實(shí)驗(yàn)后蔗糖溶液濃度較a實(shí)驗(yàn)后蔗糖溶液濃度低，即C細(xì)胞液濃度小于A細(xì)胞液濃度，故實(shí)驗(yàn)后B＞A＞C．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題借質(zhì)壁分離圖象考查滲透原理，要明確開始時(shí)外界溶液濃度相等這個(gè)條件，再根據(jù)圖中的質(zhì)壁分離情況判斷出三種細(xì)胞初始細(xì)胞液濃度的大小．本題的易錯(cuò)點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)后各細(xì)胞液濃度的判斷，關(guān)鍵是要知道圖示的各細(xì)胞已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài)，細(xì)胞液濃度應(yīng)與外界溶液濃度相等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：填空題

10．1909年，摩爾根從他們自己培養(yǎng)的紅眼果蠅中發(fā)現(xiàn)了第一個(gè)他稱為“例外”的白眼睛的雄蠅．用它做了下列實(shí)驗(yàn)：（注：不同類型的配子及不同基因型的個(gè)體生活力均相同）
實(shí)驗(yàn)：將這只白眼雄蠅和它的紅眼正常姊妹雜交，結(jié)果如圖所示：
（1）從實(shí)驗(yàn)的結(jié)果中可以看出，顯性性狀是紅眼．
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果判斷，果蠅的眼色遺傳是否遵循基因的分離定律？遵循（填遵循或不遵循）．請(qǐng)寫出判斷的最主要依據(jù)．雜種子一代雌雄交配的后代發(fā)生性狀分離，且分離比為3：1．
（3）在F2中，白眼果蠅均為雄性，這是孟德爾的理論不能解釋的，請(qǐng)你提出合理的假設(shè)控制眼色性狀的基因位于X染色體上，Y染色體上沒有它的等位基因．
（4）如果控制體色的基因位于常染色體上，則該自然果蠅種群中控制體色的基因型有3種；如果控制體色的基因位于x染色體上，則種群中控制體色的基因型有5種．
（5）假設(shè)你是某研究小組的成員，實(shí)驗(yàn)室提供各種基因型的果蠅．請(qǐng)你利用上述雜交獲得的后代，設(shè)計(jì)最佳雜交實(shí)驗(yàn)，證明白眼基因位于X染色體上．
讓白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交，如果子代中雌蠅呈紅眼，雄蠅都是白眼，則說明白眼基因位于X染色體上．
（6）已知白眼基因位于X染色體上隱性基因控制，且親果蠅在下一代成熟前就自然死亡．實(shí)驗(yàn)室只有歷代雜交都是紅眼的雌雄果蠅，現(xiàn)從某科研所引進(jìn)一白眼雄果蠅．假設(shè)你是某研究小組的成員，想利用該白眼雄果眼通過雜交的方式獲得白眼雌果蠅，應(yīng)如何設(shè)計(jì)雜交方案？請(qǐng)用簡要遺傳圖解加文字說明的方式表示．（圖解寫出三代即可）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．興奮在兩個(gè)神經(jīng)元之間傳導(dǎo)時(shí)，以下生理活動(dòng)不會(huì)發(fā)生的是（　　）
A．生物膜系統(tǒng)的融合和轉(zhuǎn)化
B．相關(guān)神經(jīng)遞質(zhì)的分泌
C．ATP的合成和水解
D．神經(jīng)遞質(zhì)與突觸前膜上受體的識(shí)別和結(jié)合

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．水是實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常使用的試劑之一，下列敘述正確的是（　�。�
A．葉綠體中色素的提取用水作溶劑
B．經(jīng)蘇丹Ⅲ染色后的花生子葉切片需用清水洗去浮色
C．觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，解離后的根尖需用清水漂洗
D．觀察口腔上皮細(xì)胞中DNA和RNA的分布，需將細(xì)胞置于載玻片的清水水滴中

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖是某一個(gè)正在分裂的植物細(xì)胞，下列敘述正確的是（　�。�
A．該植株的基因型必為AaBB
B．若該植株是由花粉發(fā)育而來的，則其親本是二倍體
C．若該植株是由受精卵發(fā)育而來，則其配子是二倍體
D．該細(xì)胞發(fā)生過基因突變

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖為其花藥中未成熟花粉在適宜的培養(yǎng)基上培養(yǎng)產(chǎn)生完整植株的過程．據(jù)圖回答：

（1）圖中①表示的是該花粉培養(yǎng)過程中的脫分化過程，②表示的是再分化過程，X代表的是胚狀體．
（2）若為月季的花藥培養(yǎng)，花期應(yīng)選擇單核期．
（3）確定花粉發(fā)育時(shí)期最常用的方法有醋酸洋紅法，但是對(duì)于花粉細(xì)胞核不易著色的植物，需采用焙花青-鉻釩法，該法能將花粉細(xì)胞核染成藍(lán)黑色．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．糖類和脂質(zhì)是細(xì)胞中兩種重要的有機(jī)物，相關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．細(xì)胞膜上的脂質(zhì)包括磷脂、膽固醇等，糖蛋白中含有糖類
B．淀粉、纖維素和糖原基本組成單位都是葡萄糖，脂質(zhì)具有調(diào)節(jié)功能
C．糖類可在葉綠體、高爾基體、肝臟及肌肉中合成，脂質(zhì)合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)
D．淀粉和脂肪代謝的終產(chǎn)物都是二氧化碳和水，脂肪比相同質(zhì)量的多糖徹底氧化產(chǎn)能少

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．歷經(jīng)一個(gè)半世紀(jì)，經(jīng)過許多科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)，才逐漸發(fā)現(xiàn)光合作用的場(chǎng)所、條件、原料和產(chǎn)物，在下面幾個(gè)著名實(shí)驗(yàn)中，有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．普里斯特利指出了植物更新空氣和光在這個(gè)過程中起關(guān)鍵作用
B．薩克斯的實(shí)驗(yàn)中，葉片暗處放置幾小時(shí)的目的是消耗掉葉片中的營養(yǎng)物質(zhì)
C．恩格爾曼的實(shí)驗(yàn)中，利用了好氧細(xì)菌和含橢球形葉綠體的水綿作為實(shí)驗(yàn)材料
D．魯賓和卡門的實(shí)驗(yàn)中，用18O標(biāo)記CO2，證明了光合作用產(chǎn)生的氧氣全部來自于H2O

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．根據(jù)下列中心法則圖解和抗菌藥抗菌機(jī)理表分析，下列有關(guān)說法不準(zhǔn)確的是（　�。�

抗菌藥物抗菌機(jī)理
環(huán)丙沙星抑制細(xì)菌DNA解旋酶活性（可促進(jìn)DNA螺旋化）
紅霉素抑制核糖體結(jié)合功能
利福平抑制RNA聚合酶的活性
A．①②③反映了細(xì)胞生物遺傳信息流
B．④⑤體現(xiàn)了HIV增殖過程的遺傳信息流
C．利福平可對(duì)②產(chǎn)生影響
D．紅霉素可抑制基因的表達(dá)

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