下列關(guān)于植物生長素發(fā)現(xiàn)的過程,敘述正確的是( )
A.達爾文根據(jù)實驗提出,單側(cè)光可以使胚芽鞘尖端產(chǎn)生吲哚乙酸,并可以傳遞到達胚芽鞘下部的伸長區(qū),從而造成背光面生長快,引起向光彎曲生長
B.詹森通過實驗證明胚芽鞘尖端能產(chǎn)生生長素,并可以透過瓊脂片向下運輸
C.拜爾的實驗證明胚芽鞘的彎曲生長是因為尖端下部產(chǎn)生的影響在下部分布不均勻造成的
D.溫特的實驗證明造成胚芽鞘彎曲的影響確實是化學物質(zhì),并命名為生長素
科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省衡陽市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于演替的描述正確的是( )
A.如果時間允許,棄耕農(nóng)田總能形成森林
B.在群落演替過程中最先出現(xiàn)的動物是植食性動物
C.演替過程中灌木逐漸取代了草本植物,其主要原因是灌木繁殖能力較強
D.人類活動對群落的影響往往是破壞性的
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省南京市六校聯(lián)考高三12月調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示某植物幼苗中生長素相對含量的分布,根據(jù)所學知識和圖中信息判斷,下列敘述錯誤的是( )
A.生長素主要在生長活躍的部位合成
B.a(chǎn)點生長素濃度相對較高是由于b、c點含成的生長素運輸?shù)絘點所致
C.b部位的細胞體積比a部位的細胞體積大
D.如將a點對應濃度的生長素作用于d點細胞,可能會抑制d點細胞的生長
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科目:高中生物 來源:2016屆青海省西寧市高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列是對組成細胞分子的描述,正確的是( )
A.核酸是生物體攜帶遺傳信息的物質(zhì)
B.生物大分子都能為細胞的生命活動提供能量
C.生物體內(nèi)參與信息傳遞的信息分子是蛋白質(zhì)
D.組成細胞的各種分子都因物種不同而存在結(jié)構(gòu)和功能上的差別
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某藻類在不同環(huán)境溫度下的種群數(shù)量增長曲線。有關(guān)敘述不正確的是( )
A.環(huán)境容納量隨環(huán)境溫度不同而改變
B.19.8℃條件下環(huán)境容納量最小
C.24.8℃條件下第5天左右的種群增長速率最大
D.33.6℃條件下種群數(shù)量將維持在K值恒定不變
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對體液免疫和細胞免疫的表述,不正確的是( )
A.體液免疫中,抗體和抗原發(fā)生特異性結(jié)合發(fā)揮免疫效應
B.細胞免疫中,效應T細胞的攻擊目標是已經(jīng)被抗原入侵了的宿主細胞
C.在特異性免疫反應中,體液免疫和細胞免疫之間可以相互配合,共同發(fā)揮免疫效應
D.效應淋巴細胞都來自骨髓造血干細胞,都在骨髓中分化、發(fā)育、成熟
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示人體細胞內(nèi)液與細胞外液進行物質(zhì)交換過程的示意圖,有關(guān)敘述正確的是( )
A.①~③分別代表血漿、淋巴和組織液
B.正常情況下,①~③的成分保持不變
C.抗體主要存在于③中
D.蛋白質(zhì)長期供應不足,①處的液體會減少
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省太原市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示一個生物群落中甲、乙兩個種群的增長速率隨時間變化的曲線,有關(guān)敘述正確的是( )
A.t2~t3時間內(nèi)甲種群出生率小于死亡率
B.t3~t5時間內(nèi)甲、乙兩種群的年齡組成不同
C.t4時乙的種群密度最大
D.若乙種群為某種害蟲,則在t4時防治的效果最佳
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年云南省昆明市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用同位素14C標記的生長素處理兩段活的枝條的一端,然后探測另一端是否含有放射性14C生長素的存在,枝條及擺放位置如圖所示。下列有關(guān)處理方法及結(jié)果的敘述,正確的是
A.處理甲的A端,能在甲的B端探測到14C的存在
B.處理乙的A端,能在乙的B端探測到14C的存在
C.處理乙的B端,不能在乙的A端探測到14C的存在
D.處理甲的B端,能在甲的A端探測到14C的存在
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