5．突變和基因重組產(chǎn)生了生物進(jìn)化的原始材料，現(xiàn)代生物技術(shù)也是利用這一點(diǎn)來(lái)件為地改變生物遺傳性狀，以達(dá)到人們所期望的目的。下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是  (     )

A．轉(zhuǎn)基因技術(shù)造成的變異，實(shí)質(zhì)上相當(dāng)于人為的基因重組，但卻導(dǎo)致了自然界沒(méi)有的定向變異的產(chǎn)生

B．體細(xì)胞雜交技術(shù)是人為造成染色體變異的方法，它突破了自然生殖隔離的限制

C．人工誘變沒(méi)有改變突變的本質(zhì)，但卻因突變率的提高而實(shí)現(xiàn)了定向變異

D．經(jīng)過(guò)現(xiàn)代生物技術(shù)的改造和人工選擇的作用，許多生物變得更適合人的需要

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


Ⅱ．一興趣小組在生物園中將甜玉米與紅薯套種(玉米行下種紅薯),當(dāng)玉米葉長(zhǎng)得茂密時(shí)，陽(yáng)光通過(guò)葉間的空隙，在紅薯葉片上投下“光斑”，“光斑”隨著時(shí)間的推移而移動(dòng)。興趣小組為探究在這種條件下紅薯葉光合作用的變化，測(cè)定了在“光斑”照射前后，紅薯葉片吸收CO2和釋放O2的情況(如圖17所示)。請(qǐng)分析回答：

38．請(qǐng)描述有“光斑”照射的時(shí)間段內(nèi)紅薯葉片氧氣釋放速率的變化情況：__________

__________。

39．據(jù)圖17,以下各項(xiàng)分析中正確的是__________。

A.圖中a點(diǎn)O2濃度最高

B.ab段變化的原因是溫度過(guò)高,導(dǎo)致酶活性下降

C.光斑移開(kāi)后一段時(shí)間光合作用仍在進(jìn)行

D.cd段的原因是CO2濃度降低,光反應(yīng)速率下降

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


18．從顯微鏡下看到一個(gè)正在分裂的動(dòng)物細(xì)胞，如圖所示，則此動(dòng)物的初級(jí)精母細(xì)胞中，四分體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)依次為

A．3，3，6            B．3，6，6      

C．3，6，12           D．3，12，12

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


35. 在三倍體無(wú)籽西瓜的培育過(guò)程中，將二倍體普通西瓜幼苗用秋水仙素處理，待植物成熟接受普通二倍體西瓜的正�；ǚ酆�，發(fā)育形成果實(shí)的果皮、種皮、胚芽、胚乳細(xì)胞的染色體組數(shù)依次是（     ）

　　A．4、2、2、4　　B．4、4、3、5　　C．3、3、3、4　　D．4、4、3、6

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


42. 某雌性動(dòng)物體細(xì)胞中DNA含量為2個(gè)單位（m），如圖表示該動(dòng)物生殖細(xì)胞形成過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)DNA含量變化曲線和細(xì)胞示意圖，據(jù)圖回答：

⑴細(xì)胞A的名稱是_________________，與之對(duì)應(yīng)的曲線段是_________________.（以橫軸上的數(shù)字段表示）

⑵細(xì)胞B的名稱是_________________，與之對(duì)應(yīng)的曲線段是_________________.

⑶細(xì)胞C的名稱是_________________，與之對(duì)應(yīng)的曲線段是_________________.C細(xì)胞最終能形成_________________個(gè)成熟的生殖細(xì)胞.

⑷曲線段2～3時(shí)期DNA含量變化是由于_________________的結(jié)果，減數(shù)第一次分裂DNA含量變化是由于_________________的結(jié)果，減數(shù)第二次分裂是_________________分離，成為兩條染色體.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


2．下列能選擇出分解尿素的細(xì)菌的培養(yǎng)基是(　　)

A．KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4·7H2O、葡萄糖、尿素、瓊脂、水

B．KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4·7H2O、葡萄糖、瓊脂、水

C．KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4·7H2O、尿素、瓊脂、水

D．KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4·7H2O、牛肉膏、蛋白胨、瓊脂、水

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


9．可以鑒定出分解尿素的細(xì)菌的方法是(　　)

A．以尿素為惟一氮源的培養(yǎng)基中加入二苯胺試劑

B．以尿素為惟一氮源的培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑

C．以尿素為惟一氮源的培養(yǎng)基中加入蘇丹Ⅲ試劑

D．以尿素為惟一氮源的培養(yǎng)基中加入雙縮脲試劑

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


13、下列有關(guān)tRNA的相關(guān)敘述中，正確的是（　�。�

A．tRNA決定蛋白質(zhì)分子中氨基酸的種類和序列　　　B．細(xì)胞中tRNA至少有64種

C．tRNA參與在細(xì)胞核中完成的轉(zhuǎn)錄過(guò)程     D．組成tRNA分子的基本單位有4種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


23．在下列自然現(xiàn)象或科學(xué)研究成果中，能為“動(dòng)物細(xì)胞具有全能性”觀點(diǎn)提供直接證據(jù)的是

A．壁虎斷尾后重新長(zhǎng)出尾部           B．蜜蜂的未受精卵細(xì)胞發(fā)育成雄蜂

C．用體外培養(yǎng)的皮膚治療燒傷病人     D．小鼠腺細(xì)胞的自我復(fù)制

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