【題目】關(guān)于細(xì)胞膜和細(xì)胞器的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A. 脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和糖類是組成細(xì)胞膜的主要物質(zhì)

B. 液泡中的溶液稱為細(xì)胞液

C. 成人心肌細(xì)胞中的線粒體數(shù)量比腹肌細(xì)胞的多

D. 細(xì)胞產(chǎn)生的激素與靶細(xì)胞膜上相應(yīng)受體的結(jié)合可實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間的信息傳遞

【答案】A

【解析】細(xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì),還含有少量的糖類,A錯(cuò)誤;液泡中的液體為細(xì)胞液,B正確;由于心肌細(xì)胞不停地收縮和舒張,消耗的能量多,因此與腹肌細(xì)胞相比含線粒體多,C正確;細(xì)胞產(chǎn)生的激素與靶細(xì)胞膜上相應(yīng)受體的結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞間的信息傳遞功能,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】孟德爾的遺傳規(guī)律適用于下列哪種生物

A. 玉米 B. 大腸桿菌 C. 噬菌體 D. 藍(lán)藻

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體水分調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是

A. 大量飲水后,抗利尿激素分泌增加

B. 抗利尿激素分泌減少,尿量增加

C. 渴覺中樞興奮,抗利尿激素分泌減少

D. 細(xì)胞外液滲透壓降低,尿量減少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體細(xì)胞進(jìn)行正常生命活動(dòng)需要機(jī)體的調(diào)節(jié)機(jī)制維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定.如圖是下丘腦、垂體、甲狀腺之間的關(guān)系及彌漫性毒性甲狀腺腫的發(fā)病機(jī)理.請(qǐng)回答相關(guān)問題.

(1)寒冷刺激時(shí),冷覺感受器產(chǎn)生興奮,皮膚血管 , 減少散熱.在完成該反射的過程中,傳遞神經(jīng)信號(hào)的物質(zhì)是 . 若興奮產(chǎn)生前某離子在神經(jīng)元膜內(nèi)和膜外的濃度分別是15mmol/L、145mmol/L,則該離子最可能是
(2)下丘腦和垂體病變會(huì)導(dǎo)致甲狀腺功能減退,說明甲狀腺激素的分泌存在(分級(jí)或反饋)調(diào)節(jié).
(3)彌漫性毒性甲狀腺腫是由于機(jī)體產(chǎn)生某種抗體A,導(dǎo)致患者體內(nèi)甲狀腺激素含量比正常人多.其原因主要是該抗體與相應(yīng)受體結(jié)合,發(fā)揮與激素相同的生理作用,使甲狀腺機(jī)能增強(qiáng),但甲狀腺激素增多不會(huì)通過調(diào)節(jié)影響抗體A的分泌.
(4)細(xì)胞Z為 . 彌漫性毒性甲狀腺腫為疾病.臨床上該病可以用物質(zhì)C進(jìn)行治療,該物質(zhì)可以通過抑制細(xì)胞X分泌及細(xì)胞Y的過程,減少抗體A的產(chǎn)生.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于神經(jīng)遞質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是(  )

A. 突觸前神經(jīng)元具有合成遞質(zhì)的能力

B. 突觸前神經(jīng)元在靜息時(shí)能釋放神經(jīng)遞質(zhì)

C. 突觸小體中的突觸小泡內(nèi)含有神經(jīng)遞質(zhì)

D. 遞質(zhì)與突觸后膜上受體結(jié)合能引起后膜電位變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在一條離體的神經(jīng)纖維中段施加電刺激,使其興奮,則

A. 所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)向軸突末梢方向傳導(dǎo)

B. 鄰近的未興奮部分表現(xiàn)為膜內(nèi)正電、膜外負(fù)電

C. 所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)向樹突末梢方向傳導(dǎo)

D. 所產(chǎn)生的膜內(nèi)局部電流方向?yàn)橛膳d奮部位流向未興奮部位

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某興趣小組對(duì)生長(zhǎng)素相關(guān)應(yīng)用和研究非常感興趣,對(duì)以下問題進(jìn)行討論:
(1)茶文化在中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),采茶主要集中在春、秋兩季.隨著采摘批次的增加,新芽的數(shù)量大大增加,從生長(zhǎng)素調(diào)節(jié)的角度看,原因是 .那么下列四個(gè)圖中,能正確反映生長(zhǎng)素濃度與芽位置關(guān)系的是(側(cè)芽1、側(cè)芽2、側(cè)芽3分別表示距頂芽的距離由近到遠(yuǎn))

(2)番茄營(yíng)養(yǎng)豐富,若正常傳粉形成幼果后,用高濃度生長(zhǎng)素噴灑幼果,可能出現(xiàn)的是
A.種子明顯增多  B.形成無子果實(shí) C.部分果實(shí)脫落 D.果實(shí)較大
(3)下面是他們研究生長(zhǎng)素的三組實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)示意圖.

①根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)示意圖1結(jié)果可知,切除胚芽鞘尖端的胚芽鞘向左彎曲生長(zhǎng),其生長(zhǎng)素最終來自于
②如果實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)1是為了研究胚芽鞘尖端能產(chǎn)生生長(zhǎng)素,且能促進(jìn)胚芽鞘下端生長(zhǎng),應(yīng)補(bǔ)充的對(duì)照實(shí)驗(yàn)是
③實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)圖2中有一處明顯的錯(cuò)誤,改正為:
④如果實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)3是為了研究單側(cè)光引起胚芽鞘尖端生長(zhǎng)素分布不均勻,請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)示意圖中的甲、乙兩圖畫圖補(bǔ)充完整.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列細(xì)胞間進(jìn)行信息交流時(shí)不需要體液來運(yùn)輸信號(hào)物質(zhì)的是

A精子和卵細(xì)胞之間的識(shí)別和結(jié)合

B神經(jīng)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞

CT細(xì)胞促進(jìn)B細(xì)胞分化為漿細(xì)胞

D胰島B細(xì)胞調(diào)節(jié)肝細(xì)胞的代謝

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,錯(cuò)誤的是(  )

A. 蛋白質(zhì)是細(xì)胞核中染色質(zhì)的組成成分

B. 真核生物的遺傳物質(zhì)只存在于細(xì)胞核

C. RNA可以通過核孔從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)

D. 有絲分裂過程中存在核膜消失和重新形成的現(xiàn)象

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案