【題目】下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（ ）

A.所有動(dòng)物都有神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)兩種方式

B.神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用途徑是反射弧，作用范圍較廣泛

C.體液調(diào)節(jié)的反應(yīng)速度較緩慢，因此作用時(shí)間較長(zhǎng)

D.內(nèi)分泌腺所分泌的激素不會(huì)影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育

【答案】C

【解析】

體液調(diào)節(jié)是指體內(nèi)的一些細(xì)胞能生成并分泌某些特殊的化學(xué)物質(zhì)（如激素、二氧化碳、代謝產(chǎn)物等），經(jīng)體液（血液、組織液等）運(yùn)輸。達(dá)到全身的組織細(xì)胞或某些特殊的組織細(xì)胞，通過(guò)作用于細(xì)胞上相應(yīng)的受體。對(duì)這些細(xì)胞的活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)。

A、單細(xì)胞動(dòng)物無(wú)神經(jīng)調(diào)節(jié)，A錯(cuò)誤；

B、神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用途徑是反射弧，作用范圍準(zhǔn)確、比較局限，B錯(cuò)誤；

C、體液調(diào)節(jié)通過(guò)體液運(yùn)輸，反應(yīng)速度較緩慢，因此作用時(shí)間較長(zhǎng)，C正確；

D、內(nèi)分泌腺所分泌的激素會(huì)影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，如甲狀腺激素，D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)DNA分子中（A+T)/(G+C)與（A+C)/(G+T)兩個(gè)比值的敘述，正確的是（ ）

A.堿基序列不同的雙鏈DNA分子，后一比值不同

B.前一個(gè)比值越大，雙鏈DNA分子的穩(wěn)定性越高

C.當(dāng)兩個(gè)比值相同時(shí)，可判斷這個(gè)DNA分子是雙鏈

D.經(jīng)半保留復(fù)制得到的雙鏈DNA分子，后一比值等于1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因表達(dá)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.mRNA是翻譯過(guò)程中的模板

B.在mRNA形成過(guò)程中存在DNA—RNA雜合雙鏈區(qū)

C.RNA聚合酶參與tRNA、rRNA和mRNA的形成過(guò)程

D.基因控制蛋白質(zhì)合成時(shí)一種tRNA能轉(zhuǎn)運(yùn)不同的氨基酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某些工業(yè)廢棄物、殺蟲(chóng)劑、除草劑等，在分解過(guò)程中能產(chǎn)生與性激素分子結(jié)構(gòu)類似的物質(zhì)，稱為環(huán)境激素或內(nèi)分泌干擾物。它在人和動(dòng)物體內(nèi)富集會(huì)引起神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)、內(nèi)分泌紊亂等癥狀。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.環(huán)境激素可能會(huì)使男子的精子數(shù)量減少

B.若受污染的河流中出現(xiàn)雄性化的雌魚(yú)，則說(shuō)明該河流中存在類雄性激素

C.環(huán)境激素只能通過(guò)干擾人和動(dòng)物體內(nèi)的激素調(diào)節(jié)影響健康

D.環(huán)境激素的化學(xué)本質(zhì)可能是固醇類物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于減數(shù)分裂和受精作用的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.減數(shù)分裂過(guò)程中DNA復(fù)制一次，細(xì)胞分裂兩次

B.受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來(lái)自父方、一半來(lái)自母方

C.受精作用使合子中的染色體數(shù)為精子和卵細(xì)胞中染色體數(shù)之和

D.減數(shù)分裂和受精作用過(guò)程對(duì)生物的遺傳和變異具有重要的意義

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知果蠅長(zhǎng)翅和小翅、紅眼和棕眼各為一對(duì)相對(duì)性狀，分別受一對(duì)等位基因控制，且兩對(duì)等位基因位于不同的染色體上。為了確定這兩對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系，以及控制它們的等位基因是位于常染色體上，還是位于X染色體上(表現(xiàn)為伴性遺傳)，某同學(xué)讓一只雌性長(zhǎng)翅紅眼果蠅與一只雄性長(zhǎng)翅棕眼果蠅雜交，發(fā)現(xiàn)子一代中表現(xiàn)型及其分離比為長(zhǎng)翅紅眼：長(zhǎng)翅棕眼：小翅紅眼：小翅棕眼=3：3：1：1，已知子一代小翅果蠅雌雄都有。回答下列問(wèn)題：

（1）果蠅是遺傳學(xué)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)材料，因?yàn)槠渚哂?/span>_______的特點(diǎn)。(至少答2點(diǎn))

（2）通過(guò)上述分析，可對(duì)眼色性狀的顯隱性關(guān)系及其位于常染色體上，還是位于X染色體上做出多種合理的假設(shè)，其中的一種假設(shè)是：眼色基因位于X染色體上；紅眼對(duì)棕眼為顯性。那么，除了這種假設(shè)外，這樣的假設(shè)還有___種。

（3）為了驗(yàn)證假說(shuō)，實(shí)驗(yàn)如下：

甲組：隨機(jī)選取子代中多只棕眼雌雄果蠅相互交配：乙組：隨機(jī)選取子代中多只紅眼雌雄果蠅相互交配。觀察后代發(fā)生性狀分離情況。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)：

a．若甲組不發(fā)生性狀分離；乙組發(fā)生性狀分離：且棕眼全為雄性，則控制眼色基因位于X染色體上，紅眼為顯性。

b．______ ……(仿照a寫(xiě)出所有可能性)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅的正常眼和粗糙眼（RU/ru）、長(zhǎng)翅和殘翅（B/b）分別為兩對(duì)相對(duì)性狀，兩對(duì)基因都位于常染色體上�，F(xiàn)用純種正常眼長(zhǎng)翅雌果蠅和純種粗糙眼殘翅雄果蠅雜交得F1，F1均為正常眼長(zhǎng)翅。不考慮基因突變和染色體交叉互換，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）果蠅作為遺傳學(xué)材料的優(yōu)點(diǎn)有____（答出一點(diǎn)即可）。

（2）根據(jù)題意，可知兩對(duì)相對(duì)性狀中的顯性性狀分別是____。F1的基因型是________。

（3）請(qǐng)用上述實(shí)驗(yàn)材料設(shè)計(jì)一次雜交實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證這兩對(duì)基因都位于同一對(duì)染色體上。要求：寫(xiě)出2種驗(yàn)證的實(shí)驗(yàn)思路和預(yù)期結(jié)果__________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因是描述遺傳物質(zhì)的概念。下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.對(duì)絕大多數(shù)生物來(lái)說(shuō)，基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

B.基因組成不同的細(xì)胞，往往具有不同的性狀表現(xiàn)

C.染色體上的基因呈線性排列，它和性狀也是線性對(duì)應(yīng)關(guān)系

D.生物體基因的堿基序列保持不變，其表現(xiàn)型也可能發(fā)生改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)教材內(nèi)容填空：

（1）細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜、核膜等結(jié)構(gòu)，共同構(gòu)成細(xì)胞的___________________。

（2）植物細(xì)胞在高濃度溶液中會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離，其中“壁”是指細(xì)胞壁，“質(zhì)”是指____________。

（3）RNA是在細(xì)胞核中，以_______________為模板合成的，這一過(guò)程稱為轉(zhuǎn)錄。

（4）_______________兩兩配對(duì)的現(xiàn)象叫做聯(lián)會(huì)。

（5）_______________是新基因產(chǎn)生的途徑，是生物進(jìn)化的原始材料。

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