對如圖實驗裝置產生的現(xiàn)象及推測的敘述中,錯誤的是
A.若有大量氣體產生,可推測新鮮土豆片中含有過氧化氫酶
B.若增加新鮮土豆片的數(shù)量,量筒中產生氣體的速度加快
C.一段時間后氣體量不再增加的原因可能是土豆片的數(shù)量有限
D.為保證實驗的嚴謹性,需要控制溫度等無關變量
科目:高中生物 來源:2015-2016學年天津市五區(qū)縣高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關穩(wěn)態(tài)的敘述中,正確的是
A.穩(wěn)態(tài)主要是機體通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調活動來維持的
B.穩(wěn)態(tài)是機體在神經系統(tǒng)的調節(jié)下,通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調活動來共同維持的
C.在正常情況下,內環(huán)境的各項理化性質是保持不變的
D.在正常情況下,內環(huán)境的各項理化性質是經常處于變動之中的,但都保持在適宜的范圍內
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科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省高三上第一次質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
過氧化氫對人類具有致癌危險性,但是我們的人體卻沒有受到過氧化氫的“威脅”,原因是我們人體能產生過氧化氫酶并及時把其分解成水和氧氣。如圖是某興趣小組在過氧化氫酶的最適溫度條件下,探究其他因素對過氧化氫的分解的影響的實驗中所繪制的曲線圖。請判斷下列相關說法中不正確的是
A.圖①所代表的實驗中,自變量是 H2O2酶和FeCl3
B.圖①可以得出的實驗結論是H2O2酶具有高效性
C.圖②中限制AB段O2產生速率的因素是H2O2的濃度
D.提高溫度能使圖②中C點對應的過氧化氫濃度下的O2產生速率增大
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科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省高三上第一次質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪一實例能夠證明微量元素是生命活動所必需的( )
A.Mg是葉綠素的組成成分
B.缺P會影響ATP的合成
C.哺乳動物血液中Ca鹽含量太低,會抽搐
D.油菜缺少B時只開花不結果
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科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省高三上開學考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖1是真核生物細胞呼吸的主要物質變化示意圖,①~④表示其中的過程。圖2、3分別表示O2濃度、溫度對植物組織CO2釋放速率的影響。
(1)細胞呼吸是細胞內進行的將糖類等_______氧化分解成無機物或者小分子有機物,并且_______的過程。
(2)圖1中,在細胞質基質中進行的過程是_________(填標號),在線粒體中進行的過程是________(填標號)。圖2中O2濃度為a、b時,厭氧呼吸較強的是_________(填“a”或“b”)。
(3)人體肌肉細胞無氧呼吸的終產物是_________(用圖1中物質名稱回答)。根據(jù)圖2和圖3可知,在蔬菜保鮮儲藏中,應采取適當降低氧氣濃度和___________的措施。
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科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省高三上開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當克里克提出遺傳信息傳遞的中心法則后,人們又通過科學研究對中心法則進行的補充包括
①DNA復制 ②RNA復制 ③蛋白質的復制
④轉錄 ⑤逆轉錄 ⑥翻譯
A.①②③ B.④⑤⑥ C.②③⑤ D.①④⑤
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科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省高三上開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲、乙是真核生物遺傳信息傳遞過程中的某兩個階段的示意圖,丙為圖乙中部分片段的放大示意圖。對此分析合理的是
A.甲、乙兩過程均主要發(fā)生在細胞核內
B.甲過程發(fā)生在細胞核內,乙過程發(fā)生在細胞質內
C.催化甲、乙兩過程的酶1、酶2、酶3是相同的
D.圖丙中含有2種單糖、5種堿基、5種核苷酸
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科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省高三上開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所示為水稻葉肉細胞內的部分代謝過程,下列有關說法正確的是
A.過程①消耗CO2釋放O2,過程③消耗O2釋放CO2
B.過程②只發(fā)生在葉綠體基質,過程③只發(fā)生在線粒體基質
C.過程①產生[H],過程②消耗[H],過程③產生[H]也消耗[H]
D.若過程②的速率大于過程③的速率,則水稻的干重必然增加
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省新鄉(xiāng)市高三上第一次周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
控制兩對相對性狀的基因自由組合,如果F2的性狀分離比分別為13:3、9:6:1和15:1,那么F1與隱性個體測交,與此對應的性狀分離比分別是( )
A.1∶3、1∶2∶1和3∶1 B.3∶1、1∶2∶1和3∶1
C.1∶2∶1、1∶3和3∶1 D.1∶3、1∶2∶1和1∶4
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