【題目】下圖為人體某細(xì)胞所經(jīng)歷的生長(zhǎng)發(fā)育各個(gè)階段示意圖,圖中①~⑦為不同的細(xì)胞,a~c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過(guò)程。據(jù)圖分析,下列敘述中錯(cuò)誤的是
A. 圖中a代表細(xì)胞分裂,b代表細(xì)胞分化,是生物個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育的基礎(chǔ)
B. ⑤⑥⑦的核遺傳物質(zhì)相同,細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量相同
C. ②③④細(xì)胞的形成過(guò)程中需要細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞器的互相合作
D. 進(jìn)入c過(guò)程的細(xì)胞,意味著即將死亡,這是細(xì)胞的一種自然生理過(guò)程
【答案】B
【解析】分析圖形可知a過(guò)程形成的細(xì)胞形態(tài)和原來(lái)的一樣,是細(xì)胞分裂。b過(guò)程后形成的細(xì)胞形態(tài)發(fā)生改變,是細(xì)胞分化,細(xì)胞分裂和分化是生物體生長(zhǎng)發(fā)育的基礎(chǔ),A正確。細(xì)胞分化是基因的選擇性表達(dá),核遺傳物質(zhì)是相同的,但細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量有所差別,B錯(cuò)誤。細(xì)胞的形成過(guò)程是通過(guò)細(xì)胞分裂,而細(xì)胞分裂過(guò)程中需要各種細(xì)胞器相互合作,如線粒體供能,C正確。衰老的細(xì)胞是正常的生理過(guò)程,是對(duì)機(jī)體有益的,D正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)遺傳和進(jìn)化的敘述,正確的是
A.同種生物的不同個(gè)體之間通過(guò)生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)了共同進(jìn)化
B.二倍體西瓜與四倍體西瓜雜交所得的三倍體西瓜是一個(gè)新物種
C.是否形成新物種是生物進(jìn)化的標(biāo)志
D.隔離是物種形成的必要條件,其實(shí)質(zhì)是基因不能自由交流
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)線粒體和葉綠體的敘述,正確的是
A.普通光學(xué)顯微鏡觀察時(shí)都需要染色
B.ATP和[H]的合成都在基質(zhì)中完成
C.外膜的蛋白質(zhì)含量都高于內(nèi)膜
D.都含有DNA、核糖體和雙層膜結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種罕見(jiàn)遺傳病的發(fā)生受兩對(duì)等位基因M、m(位于常染色體)和N、n(位于X染色體)控制,個(gè)體無(wú)M或N基因即為患者;若同時(shí)無(wú)M和N基因,胚胎致死。某家系的該遺傳病系譜圖如圖所示(已知Ⅱ1,為純合子,Ⅲ2含有基因n),下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. Ⅱ3是雜合子的概率為2/3
B. Ⅱ5基因型為MMXNY或MmXNY
C. Ⅲ1和Ⅲ2結(jié)婚后生下一個(gè)女孩,該女孩患病的概率為1/4
D. 基因診斷技術(shù)可應(yīng)用到該病的檢測(cè)中
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是
A.單倍體都不可育,二倍體都可育
B.一個(gè)染色體組中可能不含性染色體
C.基因重組發(fā)生在配子的隨機(jī)結(jié)合過(guò)程中
D.遺傳病都能通過(guò)顯微觀察進(jìn)行診斷
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列與藍(lán)藻有關(guān)的敘述正確的是
A.細(xì)胞質(zhì)中具有與光合作用有關(guān)的酶
B.核糖體可與擬核DNA結(jié)合,同時(shí)進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯
C.通過(guò)無(wú)絲分裂進(jìn)行無(wú)性繁殖
D.合成ATP所需能量都來(lái)自于有機(jī)物的氧化分解
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于學(xué)習(xí)和記憶的說(shuō)法正確的是
A. 學(xué)習(xí)是人類特有的能力,記憶是很多動(dòng)物都具有的能力
B. 學(xué)習(xí)和記憶涉及神經(jīng)元之間的聯(lián)系及突觸的建立
C. 大腦皮層下海馬區(qū)受損,主要影響長(zhǎng)期記憶
D. 瞬時(shí)記憶經(jīng)重復(fù)可轉(zhuǎn)變?yōu)槎唐谟洃?/span>
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某人腳掌不慎被一枚長(zhǎng)釘扎入,猛然抬腳,大叫一聲“哎呀,我的天啊”。圖為該人某反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,A、E、M、N為反射弧上位點(diǎn),D為神經(jīng)與肌細(xì)胞接頭部位,是一種與B、C類似的突觸。請(qǐng)據(jù)圖作答。
(1)若對(duì)A施加一強(qiáng)刺激,則A處細(xì)胞膜內(nèi)的電位變化是________;若刺激圖中M點(diǎn),則A點(diǎn) (能、不能)發(fā)生這種變化,這是由于圖中_____處只能單向傳遞興奮所致。
(2)人感覺(jué)痛之前有了抬腳反應(yīng),這是因?yàn)開(kāi)_________中有調(diào)節(jié)該活動(dòng)的低級(jí)中樞。人感冒注射藥物時(shí),該人手腳并不縮回,這說(shuō)明縮手、抬腳反射可以受___________的調(diào)控。
(3)該人大叫一聲“哎呀,我的天啊”與之有關(guān)的是大腦皮層言語(yǔ)區(qū)中的_______區(qū)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示一個(gè)DNA分子的片段,下列有關(guān)表述正確的是( 。
A. ④代表的物質(zhì)中儲(chǔ)存著遺傳信息
B. 不同生物的DNA分子中④的種類無(wú)特異性
C. 該圖中是脫氧核糖或核糖
D. DNA分子中A與T堿基對(duì)含量越高,其結(jié)構(gòu)越穩(wěn)定
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