A. | 神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的基本方式是反射 | |
B. | 完成反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧 | |
C. | 興奮時(shí)神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流方向與興奮傳導(dǎo)方向一致 | |
D. | 神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)主動(dòng)運(yùn)輸穿過(guò)突觸前膜而傳遞興奮 |
分析 反射指人體通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng),對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng).神經(jīng)的基本調(diào)節(jié)方式是反射.反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中摳、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分.靜息時(shí),K+外流,造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正;受刺激后,Na+內(nèi)流,造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù).神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,因此興奮只能從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹(shù)突.
解答 解:A、神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的基本方式是反射,A正確;
B、完成反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,B正確;
C、興奮時(shí)神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流方向與興奮傳導(dǎo)方向一致,C正確;
D、神經(jīng)遞質(zhì)利用細(xì)胞膜的流動(dòng)性,經(jīng)胞吐方式,由突觸前膜釋放到突觸間隙中,并作用于突觸后膜而傳遞興奮,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo),反射弧的組成及功能,意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西省高三B部第三次周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于酶的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.同一種酶可存在于同種生物的不同活細(xì)胞中
B.高溫使酶失去活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)
C.酶通過(guò)降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來(lái)提高化學(xué)反應(yīng)速率
D.酶只有在細(xì)胞內(nèi)才能起作用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 同位素標(biāo)記法 | B. | 模型構(gòu)建法 | C. | 假說(shuō)-推理法 | D. | 假說(shuō)-演繹法 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 利用生物導(dǎo)彈治療癌癥就是利用了單克隆抗體清除癌細(xì)胞 | |
B. | 需要用選擇培養(yǎng)基篩選雜交瘤細(xì)胞 | |
C. | 需要從雜交瘤細(xì)胞中篩選出能產(chǎn)生特定抗體的細(xì)胞 | |
D. | 制備單克隆抗體運(yùn)用的技術(shù)有動(dòng)物細(xì)胞融合和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 基因治療就是把缺陷基因誘變成正; | |
B. | 抗蟲(chóng)轉(zhuǎn)基因植物的培育可減少農(nóng)藥對(duì)環(huán)境造成污染 | |
C. | 在植物細(xì)胞中轉(zhuǎn)入幾丁質(zhì)酶基因可有效抵抗細(xì)菌侵染 | |
D. | 原核生物基因不能用來(lái)進(jìn)行真核生物的遺傳改良 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 腌制時(shí)間 | B. | 環(huán)境溫度 | C. | 食鹽用量 | D. | 泡菜壇容積 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 女孩患病,其父親必然患病 | B. | 某女性患病,其兒子必然患病 | ||
C. | 男性患者多于女性患者 | D. | 女性患者多于男性患者 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 基因重組發(fā)生在②③過(guò)程.過(guò)程③中能在顯微鏡下看到染色單體的時(shí)期是前期和中期 | |
B. | 秋水仙素用于誘導(dǎo)染色體加倍的原理是分裂后期抑制紡錘絲牽引染色體移向細(xì)胞兩級(jí) | |
C. | 植株A為二倍體的體細(xì)胞內(nèi)最多有4個(gè)染色體組,植株C屬于單倍體,發(fā)育起點(diǎn)為配子 | |
D. | 利用幼苗2進(jìn)行育種的最大優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限/植株B純合的概率為25% |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com