如某動物細胞中DNA含量為2個單位（m）．如圖分別為雌性動物生殖細胞減數(shù)分裂DNA含量變化的曲線圖和細胞示意圖．請回答：

（1）細胞A是
 
，與之相對應的曲線段是
 
．（以橫軸上的數(shù)字段表示）
（2）該動物體細胞中最多可有
 
條染色體．
（3）與細胞C相對應的曲線段
 
．C細胞最終能形成
 
個成熟生殖細胞．
（4）曲線2～3時期DNA含量變化是由于
 
的結(jié)果，減數(shù)第一次分裂DNA含量變化是由于
 
的結(jié)果．減數(shù)第二次分裂時
 
分離，成為染色體．
考點：細胞的減數(shù)分裂,減數(shù)分裂過程中染色體和DNA的規(guī)律性變化
專題：
分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：圖中1-3段表示減數(shù)分裂間期、3-4段表示減數(shù)第一次分裂、4-6段表示減數(shù)第二次分裂；圖中A、B、C分別表示減數(shù)第二次分裂前期、末期和減數(shù)第一次分裂四分體時期．明確知識點，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識，分析題圖，結(jié)合問題的具體提示綜合作答．
解答： 解：（1）A細胞中無同源染色體，染色有單體，所以處于減數(shù)第二次分裂的前、中期細胞，因而為次級卵母細胞或第一極體，與之相對應的曲線段是4-5段．
（2）正常情況下，該動物體細胞中有4條染色體，所以當體細胞進行有絲分裂進入后期時，著絲點分裂，細胞中含有8條染色體．
（3）細胞C中同源染色體配對形成四分體，處于減數(shù)第一次分裂前期，所以對應的曲線段是3-4；C細胞最終能形成1個成熟生殖細胞和3個極體．
（4）曲線2～3時期DNA復制，使其含量加倍；減數(shù)第一次分裂DNA含量減半是由于同源染色體分離，染色體數(shù)目減半導致的；減數(shù)第二次分裂后期，著絲點分裂，染色單體分離，形成染色體．
故答案為：
（1）次級卵母細胞或第一極體       4-5        
（2）8
（3）3-4        1        
（4）DNA復制     同源染色體分離     染色單體
點評：本題考查有關(guān)細胞減數(shù)分裂過程DNA含量變化曲線與細胞分裂圖象的識別及對應關(guān)系．重點要求學生理解減數(shù)分裂過程中DNA和染色體的規(guī)律性變化，熟記減數(shù)分裂的染色體行為圖象．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于植物激素的敘述正確的是（　�。�
A、生長素的作用具有兩重性，低濃度促進生長，高濃度抑制生長，不同濃度的生長素，其促進作用一定不相同
B、根的向重力生長與頂端優(yōu)勢都體現(xiàn)了高濃度生長素抑制生長這一特點
C、生長素對果實的發(fā)育與成熟具有重要作用，所以可以通過噴灑一定濃度的生長素類似物溶液來防止落花落果
D、植物激素與動物激素，都是由特定的器官產(chǎn)生的具有調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的說法，正確的是（　　）
A、沒有感覺產(chǎn)生，一定是傳入神經(jīng)受損傷；沒有運動產(chǎn)生，一定是傳出神經(jīng)受損傷
B、感受器是指感覺神經(jīng)末梢，效應器是指運動神經(jīng)末梢
C、反射弧不完整就不能完成反射
D、神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，使下一個神經(jīng)元興奮

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于酶的敘述，正確的是（　�。�
A、酶都由活細胞產(chǎn)生并只在細胞內(nèi)起催化作用
B、低溫或高溫都能破壞酶的空間結(jié)構(gòu)降低酶活性
C、酶都是通過降低反應的活化能來提高反應速率
D、同一個體不同細胞中酶的種類都相同但數(shù)量不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪項不能說明生命活動離不開細胞？（　�。�
A、一切生物的生命活動都是在細胞內(nèi)或在細胞參與下完成的
B、SARS病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，也能獨立完成生命活動
C、除病毒外，一切生物體都是由細胞構(gòu)成的，細胞是構(gòu)成有機體的基本單位
D、單細胞生物依靠單個細胞就能完成各種生命活動

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為體內(nèi)細胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）此圖表示細胞與周圍環(huán)境的關(guān)系，其中毛細血管管壁細胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是
 
．（填標號）
（2）物質(zhì)進出細胞的方式有多種．以氧氣為例，氧從血液進入組織細胞的方式是
 
；紅細胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過
 
層生物膜才能被組織細胞①利用，氧氣主要參與有氧呼吸的第
 
階段．
（3）血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系，又有一定區(qū)別．一般情況下，②與③成分上的主要區(qū)別是
 
．
（4）②中的化學組成中有HCO3-、HPO42-等物質(zhì)，它們對于維持
 
的穩(wěn)定有重要意義．除酸堿度外，細胞外液理化性質(zhì)的其它兩個主要方面指的是
 
和
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，圖中“→”表示碳的流動方向．請據(jù)圖回答以下問題：
（1）在該生態(tài)系統(tǒng)的成分中，A屬于
 
；E屬于
 
；F屬于
 
．
（2）碳是以
 
的形式在A和E之間傳遞的，是以
 
的形式在A和F之間傳遞的．
（3）若圖中只有五個生物種群，請用字母和箭頭表示出圖中生物之間的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)：
 
．
（4）若C種群現(xiàn)存有機物質(zhì)量為akg，則依靠這些有機物位于第四營養(yǎng)級的生物最多可增重
 
kg．
（5）人類大量開采并燃燒由古代動植物遺體形成的化石燃料，使地層中經(jīng)過千百萬年積存的碳元素在短期內(nèi)釋放，對環(huán)境產(chǎn)生的影響主要是
 
．提出兩個能減輕上述影響的措施：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

現(xiàn)有果蠅的一個精原細胞，將其中的全部核DNA雙鏈用15N標記，再將該細胞放入不含15N標記的普通培養(yǎng)基中培養(yǎng)，先進行一次有絲分裂，再進行減數(shù)分裂形成8個精子．如圖為減數(shù)分裂過程單個細胞中DNA的數(shù)量變化示意圖，不考慮細胞質(zhì)中的DNA，也不考慮交叉互換，則：

（1）若將有絲分裂得到的兩個子細胞DNA提取出來，經(jīng)密度梯度離心，在試管中的位置應為
 
，若有絲分裂兩次，則離心后在試管中的位置為
 
，這表明DNA復制方式是
 
．
（2）圖中
 
（填字母）時期的每個細胞中肯定有一半的染色體含15N．
（3）圖中
 
（填字母）時期的每個細胞中肯定有一半的DNA含15N．
（4）h時期的所有細胞中，含15N的細胞占總數(shù)比例為X，e時期一個細胞中，含15N的脫氧核苷酸鏈占總數(shù)比例為Y，則X、Y大小關(guān)系為：X
 
 Y（填“＞”、“＜”或“=”）
（5）一個精子中含15N的染色體所占的比例大小范圍為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、自然選擇是直接選擇了有利生存斗爭的基因型，因此選擇了種群中有利生存斗爭的基因，使種群內(nèi)基因頻率的改變
B、種群內(nèi)基因頻率改變的偶然性隨種群數(shù)量下降而減小
C、種群內(nèi)基因頻率的改變在世代間具有連續(xù)性
D、對于高等植物來說，生殖隔離的具體表現(xiàn)就是花粉在雌蕊柱頭上不能萌發(fā)

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