【題目】一只雌鼠的一條染色體上某基因發(fā)生了突變,使野生型(純合子)變?yōu)橥蛔冃停屧摯剖笈c野生型雄鼠雜交,F(xiàn)1的雌鼠中均有野生型和突變型.由此可以推斷,該雌鼠的突變?yōu)椋ā 。?/span>

A. 顯性突變 B. 隱性突變

C. X染色體上的基因突變 D. Y染色體上的基因突變

【答案】A

【解析】一只雌鼠的一條染色體上某基因發(fā)生了突變,因此突變基因不可能位于Y染色體上。由于這只野生型雌鼠為純合子,有一條染色體上的基因發(fā)生突變,其性狀發(fā)生了改變可判斷為顯性突變,突變型為顯性性狀。讓該雌鼠與野生型雄鼠雜交,F1的雌鼠中均有野生型和突變型,說明突變基因可能在常染色體上,也可能在X染色體上。綜上所述,A選項(xiàng)符合題意。

故選:A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(2016屆江蘇淮安高三5月信息卷(最后一模)考試生物試卷)某學(xué)習(xí)小組利用甲圖所示血細(xì)胞計(jì)數(shù)板進(jìn)行 探究酵母菌種群數(shù)量的實(shí)驗(yàn),第四天取樣并稀釋100倍后所觀察到的結(jié)果如圖乙,連續(xù)觀察7天結(jié)果如圖丙。下列分析正確的是(

A.圖甲中有兩個(gè)計(jì)數(shù)室,每個(gè)計(jì)數(shù)室應(yīng)有16個(gè)中方格

B由圖乙可知,本實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)液的環(huán)境容納量約為7.5×107個(gè)/mL

C.該探究活動(dòng)中不需要單獨(dú)設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)

D實(shí)驗(yàn)時(shí)每天應(yīng)從同一支試管定時(shí)定量取樣觀察檢測,其中第5~7天種內(nèi)斗爭最激烈

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將圖中果酒發(fā)酵裝置改裝后用于探究酵母菌呼吸方式的實(shí)驗(yàn),下列相關(guān)操作錯(cuò)誤的是

A探究有氧條件下酵母菌呼吸方式時(shí)打開閥a

B實(shí)驗(yàn)開始前對改裝后整個(gè)裝置進(jìn)行氣密性檢查

C經(jīng)管口3取樣檢測酒精和CO2的產(chǎn)生情況,分別用溴麝香草酚藍(lán)和酸性條件下重鉻酸鉀來檢測

D改裝時(shí)將盛有澄清石灰水的試劑瓶與管口2連通

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】列關(guān)于果酒制作過程的敘述正確的是

A.應(yīng)先除去葡萄枝梗,然后反復(fù)沖洗,直至徹底干凈

B.應(yīng)控制發(fā)酵溫度維持在20左右,變化不能太大

C.發(fā)酵過程中應(yīng)該不斷從充氣孔進(jìn)行通氣,以維持發(fā)酵的需氧環(huán)境

D.酵母菌存在廣泛、生命力強(qiáng),因此果酒制作時(shí)不需對所用器具消毒滅菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家用人工合成的染色體片段,成功替代了酵母菌的第6號和第9號染色體的部分片段,得到的重組酵母菌能存活,未見明顯異常。關(guān)于該重組酵母菌的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 還可能發(fā)生變異

B. 表現(xiàn)型仍受環(huán)境的影響

C. 增加了酵母菌的遺傳多樣性

D. 改變了酵母菌的進(jìn)化方向

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】第一道生物試題可能少部分同學(xué)需要冥思苦想,此時(shí)直接參與這一活動(dòng)的最小結(jié)構(gòu)是( )

A. 血液 B. 神經(jīng)細(xì)胞 C. 大腦 D. 神經(jīng)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體胃酸分泌的部分調(diào)節(jié)途徑,其中幽門粘膜G細(xì)胞(一種內(nèi)分泌細(xì)胞)能合成分泌胃泌素,作用于胃粘膜壁細(xì)胞,促進(jìn)其分泌胃酸。據(jù)圖請回答:

(1)通過①→②→胃粘膜壁細(xì)胞(途徑1)促進(jìn)胃酸分泌過程中,興奮在①和②神經(jīng)元之間通過 (結(jié)構(gòu))傳遞時(shí),信號發(fā)生的變化_________興奮部位細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn) ,作用于胃粘膜壁細(xì)胞的信號物質(zhì)是__________。

2)通過③→④→⑤→胃粘膜壁細(xì)胞(途徑2)促進(jìn)胃酸分泌的調(diào)節(jié)方式是_________。與途徑1相比較,反應(yīng)速度 ______,作用時(shí)間 。

(3)研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)胃酸分泌增加后會引起胃壁擴(kuò)張,后者又會加強(qiáng)胃泌素的分泌,胃泌素的這種分泌調(diào)節(jié)機(jī)制稱為 。

(4)幽門粘膜G細(xì)胞分泌物發(fā)揮作用具有的特點(diǎn)是…………………… (多選)

A.微量高效 B.通過體液運(yùn)輸

C.作用于靶器官、靶細(xì)胞 D.作用范圍小

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體中含量最多的化合物是( )

A. 蛋白質(zhì) B. C. 糖類 D. 脂質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為胰島素降低血糖濃度的部分作用機(jī)理模式圖,請據(jù)圖分析回答:

(1)由圖可知,胰島素與____________結(jié)合后,一方面促進(jìn)________________________的合成,另一方面使細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白增加,促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞。同時(shí),胰島素還能抑制__________。

(2)糖尿病患者若使用胰島素,需要 (口服或注射),原因是

,某人因體內(nèi)含有胰島素受體的抗體而表現(xiàn)出高血糖癥。若給其使用胰島素能不能有效調(diào)節(jié)血糖水平?______________,原因是

。

(3)影響胰島素分泌的主要因素是________________,其一方面可以直接作用于__________細(xì)胞以調(diào)節(jié)胰島素的分泌,另一方面可傳遞興奮至 (神經(jīng)中樞)調(diào)節(jié)相應(yīng)細(xì)胞分泌胰島素.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案