【題目】科學(xué)家用人工合成的染色體片段,成功替代了酵母菌的第6號和第9號染色體的部分片段,得到的重組酵母菌能存活,未見明顯異常。關(guān)于該重組酵母菌的敘述,錯誤的是

A. 還可能發(fā)生變異

B. 表現(xiàn)型仍受環(huán)境的影響

C. 增加了酵母菌的遺傳多樣性

D. 改變了酵母菌的進化方向

【答案】D

【解析】重組后的酵母菌遺傳物質(zhì)仍為DNA，有染色體結(jié)構(gòu)，能進行有性生殖，故可發(fā)生各種變異，A正確；表現(xiàn)型是環(huán)境和基因型共同作用的結(jié)果，B正確；重組酵母菌發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)的變異，增加了遺傳的多樣性；生物進化的方向是由自然選擇決定的，不會因染色體結(jié)構(gòu)變異而改變，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項組合中，能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復(fù)雜的正確順序的是（ ）

①一個池塘 ②池塘中的一條鯽魚 ③鯽魚的表皮細胞 ④表皮細胞中的水和蛋白質(zhì)分子

⑤某池塘中所有的鯽魚 ⑥某池塘中所有的魚 ⑦某池塘中的所有生物

A．④③②⑤⑦① B．③②⑤⑦① C．③②⑤⑥⑦① D．③②⑤⑥①

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某植物細胞有絲分裂過程中，染色體和DNA數(shù)量比值的變化曲線，下列說法正確的是

A．在ab段發(fā)生核DNA的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成

B．與核DNA復(fù)制相關(guān)酶的合成只發(fā)生在bc段

C．ef段的染色體數(shù)是cd段的一半

D．在de發(fā)生著絲點分裂，導(dǎo)致染色體數(shù)目的加倍

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于水和無機鹽的敘述，正確的是 ( )

A．水是維持人體內(nèi)環(huán)境滲透壓的主要物質(zhì)

B．哺乳動物血鈣含量過高會出現(xiàn)抽搐現(xiàn)象

C．嚴重缺鐵的病人可能會出現(xiàn)乳酸中毒

D．無機鹽在生物體內(nèi)主要以化合物的形式存在

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物的體細胞含有42條染色體，在減數(shù)第一次分裂形成四分體時，細胞內(nèi)含有的染色單體、染色體和DNA分子數(shù)依次是

A. 42、84、84 B. 84、42、84

C. 84、42、42 D. 42、42、84

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一只雌鼠的一條染色體上某基因發(fā)生了突變，使野生型（純合子）變?yōu)橥蛔冃停屧摯剖笈c野生型雄鼠雜交，F(xiàn)1的雌鼠中均有野生型和突變型．由此可以推斷，該雌鼠的突變?yōu)椋ā　。?/span>

A. 顯性突變 B. 隱性突變

C. X染色體上的基因突變 D. Y染色體上的基因突變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】不能使胰島素等蛋白質(zhì)失去活性的處理因素是（ ）

A. 高溫處理 B. 蛋白酶或酒精 C. 強酸或強堿 D. 低溫和淀粉酶

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家用32P標記的磷酸鹽浸泡蠶豆幼苗, 追蹤放射性物質(zhì)的去向以研究蠶豆根尖細胞分裂情況, 得到根尖細胞連續(xù)分裂的時間數(shù)據(jù)（單位: h）如圖所示．

下列敘述正確的是（ ）

A．DE段發(fā)生遺傳物質(zhì)的平均分配

B．BC段結(jié)束時DNA含量增加一倍

C．CD段完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

D．一個細胞周期（可表示為CD＋DE）等于17．3 h

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】剛果紅染色時，加入剛果紅可在 （ ）

①制備培養(yǎng)基時 ②梯度稀釋時 ③倒平板時 ④涂布時 ⑤培養(yǎng)基上長出菌落時

A．①③ B．②⑤ C．③⑤ D．④⑤

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案