分析 分析甲圖:甲細(xì)胞中同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期.
分析乙圖:乙圖細(xì)胞中含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期.
分析丙圖:圖丙是相應(yīng)細(xì)胞在分裂過(guò)程中毎條染色體上DNA含量變化的曲線,其中AB段形成的原因是DNA的復(fù)制,DE段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂.
解答 解:(1)甲細(xì)胞中染色體互換區(qū)段內(nèi)同一位點(diǎn)上的基因可能是相同基因,也可能是等位基因,因此不一定相同.基因重組包括兩種類(lèi)型,一種是同源染色體上非姐妹染色單體交叉互換導(dǎo)致的,另一種是非同源染色體自由組合導(dǎo)致的.
(2)圖中甲細(xì)胞中同源染色體分離,因此處于減數(shù)第一次分裂后期,且該細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)均等分裂,因此成為初級(jí)精母細(xì)胞.甲細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期,而著絲點(diǎn)的分裂發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期,其特點(diǎn)是著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體,并在紡錘絲的牽引下均勻地移向兩極.如圖所示.
(3)圖乙細(xì)胞中每條染色體含有一個(gè)DNA分子,對(duì)應(yīng)于圖丙的EF段;D→E形成的原因是著絲點(diǎn)分裂,染色單體稱為染色體,每條染色體上的DNA含量減半.
故答案為:
(1)不一定相同 非同源染色體自由組合
(2)初級(jí)精母細(xì)胞 同源染色體分離,細(xì)胞質(zhì)均等分裂
(3)EF 著絲點(diǎn)分裂,染色單體稱為染色體,每條染色體上的DNA含量減半
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖和曲線圖,考查細(xì)胞的減數(shù)分裂,要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握減數(shù)分裂過(guò)程中染色體行為和數(shù)目變化規(guī)律,能正確分析題圖,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 利用無(wú)子西瓜與無(wú)子番茄枝條分別扦插,形成的新植株仍能結(jié)出無(wú)子果實(shí) | |
B. | 無(wú)子西瓜與無(wú)子番茄由于沒(méi)有種子,都屬于不可遺傳變異 | |
C. | 無(wú)子西瓜與無(wú)子番茄的發(fā)育都離不開(kāi)生長(zhǎng)素的作用 | |
D. | 無(wú)子西瓜與無(wú)子番茄的培育基本原理相同 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖中O是細(xì)胞壁,P是液泡,Q是細(xì)胞質(zhì) | |
B. | 將視野中的細(xì)胞浸潤(rùn)在清水中,原生質(zhì)體會(huì)逐漸復(fù)原 | |
C. | 實(shí)驗(yàn)說(shuō)明細(xì)胞膜與細(xì)胞壁在物質(zhì)透過(guò)性存在顯著差異 | |
D. | 洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞不宜作為該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)材料 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 選用T2噬菌體作為實(shí)驗(yàn)材料的原因之一是其僅由蛋白質(zhì)外殼和DNA組成 | |
B. | 標(biāo)記噬菌體的方法是分別用含32P和35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體 | |
C. | 噬菌體DNA在細(xì)菌體內(nèi)復(fù)制利用的原料是自身的脫氧核苷酸 | |
D. | 若噬菌體DNA復(fù)制了三次,則含有35S的子代噬菌體占總數(shù)的$\frac{1}{2}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 組織液中的蛋白質(zhì)比血漿中多 | B. | 血漿具有運(yùn)輸激素的功能 | ||
C. | 淋巴液中存在免疫細(xì)胞 | D. | C1-和Na+能維持細(xì)胞外液的滲透壓 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ①③ | D. | ②④ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016湖北武漢鋼鐵公司第三子弟高二4月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列過(guò)程中不涉及植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是( )
A.由馬鈴薯的莖尖培育出無(wú)病毒植株
B.白菜和甘藍(lán)經(jīng)體細(xì)胞雜交過(guò)程培育出雜種植株
C.轉(zhuǎn)入抗卡那霉素基因的煙草細(xì)胞培育出轉(zhuǎn)基因植株
D.二倍體水稻的種子經(jīng)秋水仙素處理后培育出四倍體植株
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com