19．在細(xì)胞生命活動(dòng)中，不可能發(fā)生的過程是（　�。�
A．唾液腺細(xì)胞胞吐唾液淀粉酶B．RNA從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)
C．老化受損的細(xì)胞器融入溶酶體中D．O2通過主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入線粒體

分析 1、分泌蛋白合成后需要通過胞吐方式排出細(xì)胞．
2、溶酶體內(nèi)含有許多種水解酶，能夠分解很多種物質(zhì)以及衰老、損傷的細(xì)胞器，被比喻為細(xì)胞內(nèi)的“酶?jìng)}庫”“消化系統(tǒng)”．
3、自由擴(kuò)散的特點(diǎn)是高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛龋恍枰d體和能量，如水，CO2，甘油．

解答 解：A、唾液淀粉酶屬于分泌蛋白，為大分子物質(zhì)，需要通過胞吐方式排出唾液腺細(xì)胞，A正確；
B、真核細(xì)胞核基因表達(dá)過程中，轉(zhuǎn)錄發(fā)生在細(xì)胞核中，翻譯發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)的核糖體上，轉(zhuǎn)錄形成mRNA通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，B正確；
C、溶酶體中含有很多水解酶，分解各種外源和內(nèi)源的大分子物質(zhì)及衰老的細(xì)胞器，C正確；
D、O2屬于非極性小分子物質(zhì)，可以直接通過磷脂雙分子層，即通過自由擴(kuò)散進(jìn)入線粒體，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查神經(jīng)調(diào)節(jié)過程、細(xì)胞器、基因表達(dá)和物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸?shù)认嚓P(guān)知識(shí)，屬于識(shí)記、理解層次的考查，屬于中檔題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)受精作用的敘述，正確的是

A．受精卵中全部的遺傳物質(zhì)一半來自父方，一半來自母方

B．受精時(shí)，精子和卵細(xì)胞的染色體會(huì)發(fā)生聯(lián)會(huì)現(xiàn)象

C．通常受精卵中的染色體數(shù)與本物種體細(xì)胞的染色體數(shù)相同

D．受精作用的最重要意義是保證了細(xì)胞核大小的穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省定州市高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物多樣性的敘述，不正確的是

A．生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性

B．基因多樣性與物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣型有密切關(guān)聯(lián)

C．基因多樣性主要表現(xiàn)為DNA分子中堿基配對(duì)方式的多樣性

D．共同進(jìn)化可以導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)多樣性的形成

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖表示小麥種子在適宜萌發(fā)的條件下鮮重的變化．據(jù)此判斷，種子萌發(fā)時(shí)，干重發(fā)生變化的情況是（　�。�
A．在第Ⅰ階段顯著增加，第Ⅲ階段顯著減少
B．在第Ⅰ階段顯著減少，第Ⅲ階段顯著增加
C．在第Ⅰ、Ⅱ階段變化很小，第Ⅲ階段顯著減少
D．在第Ⅰ、Ⅲ階段顯著增加，第Ⅱ階段變化很小

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．已知20種氨基酸的平均分子量是128，現(xiàn)有一蛋白質(zhì)分子由兩條多肽鏈組成，共有198個(gè)肽鍵，此蛋白質(zhì)的分子量最接近于（　�。�
A．22836B．22544C．22288D．22036

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖所示為物質(zhì)出入細(xì)胞的三種方式示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題．

（1）圖中A表示自由擴(kuò)散方式，B表示協(xié)助擴(kuò)散方式，C表示主動(dòng)運(yùn)輸方式，D表示胞吐方式．
（2）K+、O2和葡萄糖三種物質(zhì)中，通過B方式進(jìn)入紅細(xì)胞的是葡萄糖、K+進(jìn)入細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸．
（3）與A方式相比，B方式的主要特點(diǎn)是需要借助載體蛋白，該物質(zhì)是在細(xì)胞內(nèi)的核糖體上合成的；與B方式相比，C方式還需要能量．
（4）胰島B細(xì)胞分泌胰島素是通過胞吐方式進(jìn)行，該種運(yùn)輸方式也體現(xiàn)出細(xì)胞膜流動(dòng)性的特點(diǎn)．
（5）若在細(xì)胞中注入某種呼吸抑制劑，主動(dòng)運(yùn)輸方式將會(huì)受到較大影響．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．圖1表示反射弧和脊髓結(jié)構(gòu)圖，圖2表示神經(jīng)纖維局部放大膜內(nèi)外電荷的分布情況，據(jù)圖回答問題．

（1）在圖1中，興奮在③處以神經(jīng)沖動(dòng)（或“局部電流”、“電信號(hào)”）形式傳導(dǎo)，在⑥處以神經(jīng)遞質(zhì)（化學(xué)信號(hào)）形式傳遞．
（2）在圖2中，表示興奮部位的是b（填字母），其電位特點(diǎn)是外負(fù)內(nèi)正．
（3）嬰幼兒常會(huì)“尿床”，而成年人卻能主動(dòng)控制排尿，這一事實(shí)說明排尿反射中樞在脊髓，但脊髓中的低級(jí)中樞受大腦皮層的高級(jí)中樞控制．
（4）在體溫調(diào)節(jié)中，②表示的結(jié)構(gòu)主要位于皮膚血管和汗腺（肌肉）．在寒冷環(huán)境中，除通過神經(jīng)調(diào)節(jié)減少熱量散失外，在下丘腦和垂體分泌激素的作用下，甲狀腺激素分泌增加，細(xì)胞代謝加強(qiáng)，產(chǎn)熱量增加．在炎熱環(huán)境下，除了通過神經(jīng)調(diào)節(jié)外，是否也存在激素（體液）調(diào)節(jié)？是．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖為人體內(nèi)血糖的調(diào)節(jié)示意圖，序號(hào)表示生理過程，字母表示兩種與血糖調(diào)節(jié)有關(guān)的激素．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）當(dāng)人體內(nèi)環(huán)境中血糖濃度升高時(shí)，胰島分泌[b]胰島素增多，進(jìn)而促進(jìn)
[⑤]葡萄糖的氧化分解等過程的進(jìn)行．
（2）當(dāng)人進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致血糖濃度降低時(shí)，胰島A細(xì)胞分泌[a]胰高血糖素增多，促進(jìn)[①]肝糖原分解等過程的進(jìn)行．
（3）由圖可見，人體血糖調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞位于下丘腦，血糖的這種調(diào)節(jié)方式屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．有一批抗病（顯性性狀）小麥種子，要確定這些種子是否是純種，最簡(jiǎn)單的方法是（　�。�
A．與純種抗銹病小麥雜交B．與純種易染銹病小麥雜交
C．與雜種抗銹病小麥雜交D．自交

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