Question

為研究酵母菌的呼吸方式，某生物小組制作了如圖中a～f所示裝置，下列判斷不合理的是（　�。�

• A、若a裝置液滴不移動(dòng)，b裝置液滴右移，說(shuō)明酵母菌僅進(jìn)行無(wú)氧呼吸
• B、若a裝置液滴左移，b裝置液滴右移，說(shuō)明酵母菌僅進(jìn)行有氧呼吸
• C、連接e→c→d，給裝置通空氣，d中石灰水變渾濁，可驗(yàn)證酵母菌進(jìn)行了有氧呼吸
• D、f放置一段時(shí)間后，連接f→d，d中石灰水變渾濁，可驗(yàn)證酵母菌進(jìn)行了無(wú)氧呼吸物能正常生長(zhǎng)

Answer 1

考點(diǎn)：探究酵母菌的呼吸方式

專題：

分析：由題意可知，酵母菌有氧呼吸的反應(yīng)式：；
無(wú)氧呼吸的反應(yīng)式：C₆H₁₂O₆ 2C₂H₅OH+2CO₂+能量．
可見(jiàn)有氧呼吸氣體體積不變，無(wú)氧呼吸氣體體積增加．裝置中NaOH溶液的作用是吸收二氧化碳，因此燒瓶中氣體量的變化為氧氣量的變化．

解答： 解：A、若a裝置液滴不移動(dòng)，由于細(xì)胞呼吸釋放的二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收，說(shuō)明a不耗氧，只進(jìn)行無(wú)氧呼吸；b裝置液滴右移，清水不吸收二氧化碳，故b壓強(qiáng)增加，ab綜合說(shuō)明只進(jìn)行無(wú)氧呼吸，A正確；
B、若a裝置液滴左移，說(shuō)明耗氧，可能只進(jìn)行有氧呼吸或者有氧呼吸和無(wú)氧呼吸同時(shí)進(jìn)行，b裝置液滴右移，說(shuō)明產(chǎn)生二氧化碳多于消耗的氧氣，如果只進(jìn)行有氧呼吸，耗氧量=釋放二氧化碳量，b裝置液滴不移，所以有氧呼吸和無(wú)氧呼吸同時(shí)進(jìn)行，B錯(cuò)誤；
C、連接e→d→c→d，給裝置通空氣，d中石灰水變渾濁，說(shuō)明酵母菌在有氧條件下進(jìn)行細(xì)胞呼吸，產(chǎn)生二氧化碳，C正確；
D、f放置一段時(shí)間后，可消耗其中的氧氣，連接f→d，d中石灰水變渾濁，說(shuō)明酵母菌在無(wú)氧條件下進(jìn)行細(xì)胞呼吸，產(chǎn)生二氧化碳，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng)：本題難度適中，考查的是探究酵母菌的呼吸方式的實(shí)驗(yàn)，要求考生能理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、原理、方法和操作步驟，能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理．解題關(guān)鍵是熟練運(yùn)用呼吸作用化學(xué)方程式，并根據(jù)題中裝置判斷氣體變化的原因．