【題目】在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的失水和吸水實驗中，顯微鏡下可依次觀察到甲、乙、丙三種細胞狀態(tài)。下列敘述正確的是

A. 由甲到乙，紫色液泡變小，顏色變淺

B. 甲、乙、丙可在同一個細胞內(nèi)依次發(fā)生

C. 與甲相比，乙所示細胞的細胞液濃度較低

D. 由乙轉(zhuǎn)變?yōu)楸倪^程中，水分子只能從胞外擴散到胞內(nèi)

【答案】B

【解析】由圖可知，乙發(fā)生質(zhì)壁分離的程度比甲大，所以從甲到乙的過程中，失水增多，液泡逐漸變小，顏色逐漸變深，A錯誤；甲、乙可表示洋蔥鱗片葉外表皮細胞發(fā)生質(zhì)壁分離，丙可表示質(zhì)壁分離后復原，可在同一細胞內(nèi)依次發(fā)生，B正確；由圖可知，乙細胞質(zhì)壁分離程度大，失水多，則細胞液濃度高于甲細胞，C錯誤；由乙轉(zhuǎn)變?yōu)楸倪^程是質(zhì)壁分離的復原過程，此時細胞液濃度大于外界溶液濃度，所以水分子從細胞外擴散到細胞內(nèi)的速率大于從細胞內(nèi)擴散到細胞外的速率，D錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】金魚草正�；ü趯Σ徽R花冠為顯性，高株對矮株為顯性，紅花對白花為不完全顯性，雜合狀態(tài)是粉紅花。如果純合的紅花、高株、正常花冠植株與純合的白花、矮株、不整齊花冠植株雜交，在F2中具有與F1表現(xiàn)型相同的植株的比例是

A．3/32 B．3/64 C．9/32 D．9/64

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如果把細胞攪碎，細胞將死亡；如果把病毒攪拌，病毒也將失去活性。這說明

A．細胞和病毒失活是因為破壞了它們的化學成分

B．單細胞生物和病毒對環(huán)境的適應能力很差

C．細胞和病毒被攪拌后都失活，可見兩者的結(jié)構(gòu)特點一致

D．細胞和病毒都要有一定的結(jié)構(gòu)基礎，才能完成正常的生命活動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知一雙鏈DNA中的堿基對數(shù)和腺嘌呤的個數(shù)，能否知道這段DNA中的4種堿基的比例和（A+C）:(T+G) 的值（　）

A. 能 B. 不能

C. 只能知道（A+C）:（T+G)的值 D. 只能知道四種堿基的比例

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如欲觀察細胞減數(shù)分裂過程，可選用的材料是（ ）

A. 成年小鼠睪丸 B. 成熟花粉粒 C. 蝗蟲卵巢 D. 馬蛔蟲受精卵

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于真核細胞DNA和RNA的比較，正確的是

A. 構(gòu)成的堿基相同 B. 構(gòu)成的五碳糖相同

C. 核苷酸之間的連接方式相同 D. 在細胞內(nèi)分布的主要部位相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】家兔毛色有黑色和黃色，這是一對相對性狀，由一對遺傳因子控制。有下面三組交配組合，四個親本中是純合子的是

交配組合

子代表現(xiàn)型及數(shù)目

①

丙（黑色）×乙（黑色）

12（黑）：4（黃）

②

甲（黃色）×丙（黑色）

8（黑）:9（黃）

③

甲（黃色）×丁（黑色）

全為黑色

A. 甲 B. 乙和丁 C. 丙 D. 甲和丁

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】從同一個體的漿細胞（L)和胰島B細胞（P)分別提取它們的全部mRNA(L-mRNA和P-mRNA) 并以此為模板在逆轉(zhuǎn)錄酶的催化下合成相應的單鏈DNA (L-cDNA和P-cDNA)。其中，能與L-cDNA互補的P-mRNA以及不能與P-cDNA互補的L-mRNA分別含有

①合成核糖體蛋白的mRNA ②合成胰島素的mRNA

③合成抗體蛋白的mRNA ④合成血紅蛋白的mRNA

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖表示某草原上倉鼠種群數(shù)量變化圖（K0表示倉鼠種群在沒有天敵等較好環(huán)境條件下的環(huán)境容納量），乙圖為甲圖中倉鼠所攝入能量的去路（字母表示相應能量）．請回答：
（1）據(jù)甲圖分析，倉鼠的種群數(shù)量呈型增長；當某種天敵進入一段時間后，倉鼠種群數(shù)量達到了相對穩(wěn)定狀態(tài)，則天敵最可能進入的時間在處（單選）． A．a(chǎn) B．b C．c D．d
（2）乙圖中所缺的生態(tài)系統(tǒng)的成分包括 ．
（3）乙圖中A屬于營養(yǎng)級的能量，C表示的能量，某種天敵糞便中的能量應該屬于倉鼠同化量中哪一部分能量 ． （用簡要文字說明）
（4）由倉鼠想到家鼠，那么對家鼠的控制，若從環(huán)境容納量的角度思考，應當采取什么措施來降低環(huán)境容納量（至少答出兩點）．

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