有關人工高產魚塘生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是（　�。�
A、硝化細菌能利用光能將CO2和H2O合成糖類等有機物，故硝化細菌屬于生產者
B、魚塘生態(tài)系統(tǒng)的植物在種群的空間特征上，具有明顯的分層分布現(xiàn)象
C、輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量大于該系統(tǒng)生產者固定的全部太陽能
D、植物為魚類提供了食物，魚類為植物提供了無機鹽，實現(xiàn)了系統(tǒng)中能量的循環(huán)利用
考點：生態(tài)系統(tǒng)的功能,化能合成作用,群落的結構特征
專題：
分析：人工魚塘需要投餌向生態(tài)系統(tǒng)中提供物質和能量；該魚塘生態(tài)系統(tǒng)的植物呈水平分布；硝化細菌進行化能合成反應，屬于生產者；能量在生態(tài)系統(tǒng)中是單向傳遞、逐級遞減．
解答： 解：A、硝化細菌能利用氨氣氧化成硝酸，釋放出能力，即化能合成作用，屬于生產者，A錯誤；
B、該魚塘生態(tài)系統(tǒng)的植物群落呈分層分布現(xiàn)象，而非空間特征上，具有明顯的分層分布現(xiàn)象，B錯誤；
C、A、人工魚塘需要投餌向生態(tài)系統(tǒng)中提供物質和能量，故輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量大于該系統(tǒng)生產者所固定的全部太陽能，C正確；
D、能量在生態(tài)系統(tǒng)中是單向傳遞、逐級遞減，不能循環(huán)利用，D錯誤．
故選：C．
點評：本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結構及功能等知識，意在考察考生的理解能力和知識運用能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

土壤農桿菌是一種能引起雙子葉植物產生冠癭瘤的土壤細菌，它帶有Ti質粒．Ti質粒是攜帶細菌DNA向宿主植物基因組轉化所需信息的重要片段，其上只有T-DNA片段才能轉入植物細胞的基因組．Ti質粒的結構及轉化過程如圖所示，請分析并回答：

（1）為了使某種植物具有抗旱性狀而又不引起植物產生冠癭瘤，需對Ti質粒進行修飾，即去除瘤基因，將抗旱基因轉移至
 
片段，然后在一定條件下將外植體在含土壤農桿菌的稀釋培養(yǎng)基上培養(yǎng)，此時修飾的T-DNA轉入植物細胞并整合到植物基因組中．以上過程需要的工具酶有
 
．
（2）將上述外植體置于一個含有
 
的選擇培養(yǎng)基中進行篩選，發(fā)生轉化的外植體開始增殖，形成
 
后，通過產生不定芽再長出整個植物．
（3）基因轉化是否成功應對轉基因植物進行鑒定，可以直接在個體水平對上述轉基因植物與非轉基因植物的
 
性能進行比較．

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科目：高中生物 來源： 題型：

一只白色公羊和幾只黑色母羊交配（黑色是顯性），生下的小羊全是白色，這很可能是因為（　�。�
A、控制黑色性狀的基因在傳遞中消失
B、白色公羊是隱性純合體
C、黑色母羊都是雜合子
D、發(fā)生了基因突變

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于人類遺傳病的說法，正確的是（　�。�
A、調查某遺傳病的遺傳方式時，應注意在該地區(qū)人群中隨機取樣
B、母親患病，父親和兒子都正常，則該病一定不是伴X隱性遺傳病
C、人體內只要沒有致病基因就不會患遺傳病
D、對新生兒體細胞進行普通光學顯微鏡制片觀察能及早發(fā)現(xiàn)紅綠色盲

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科目：高中生物 來源： 題型：

請回答下列有關生物工程的問題：
（1）用基因工程的方法培育抗蟲棉，抗蟲基因導入受體細胞常用的方法是
 
，該過程的受體細胞是
 
，因此要進行植物組織培養(yǎng)．適宜濃度的生長素單獨使用可誘導試管苗
 
，而與
 
配比適宜時可促進芽的生長．若要抑制試管苗的生長，促使愈傷組織產生和生長，需使用的生長調節(jié)劑是
 
 （脫落酸、2，4-D）．
（2）用基因工程的方法提高綿羊的生長速率，可將人的生長素基因導入綿羊的
 
中，或導入通過
 
技術形成的重組胚胎中，在體外培養(yǎng)到
 
期，移入綿羊的子宮內．若要獲得同卵雙胎或多胎的個體，則應采用
 
技術和
 
技術，后者也是胚胎工程的最后一道“工序”．

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖甲是一個草原生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)和能量流動示意圖；圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)中鼠攝食后能量的流向示意圖．（圖中a～e代表過程，A～C代表能量）．請據(jù)圖回答：

（1）草原群落中的碳元素進入無機環(huán)境的途徑是
 
（填圖中字母），能量進入群落的途徑是
 
（填生理過程）．
（2）為控制草原鼠害，對鼠的種群密度調查宜采用
 
法；若多次調查所獲得的數(shù)據(jù)基本不變，說明該鼠種群的年齡組成為
 
型．某時期調查發(fā)現(xiàn)，該草原鼠種群的年齡組成如圖丙，該鼠種群數(shù)量增加，這將直接導致
 
大量減少，使草原生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴重破壞．
（3）狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食，鼠同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕，可見狼和兔種間數(shù)量保持相對穩(wěn)定的調節(jié)屬于
 
．
（4）圖乙中的A表示鼠同化的總能量，B的含義為
 
；B的能量除圖中所示去路外，還有一部分是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列有關現(xiàn)代生物技術的有關問題：
（1）基因工程的基本操作程序主要包括四個步驟，其中的核心步驟是
 
；PCR技術擴增目的基因是基因工程中常用的技術手段，這一技術的原理是
 
．
（2）克隆動物實際上是用
 
方法得到的動物，也就是將一個細胞的細胞核，移入一個已經去掉細胞核的
 
細胞中，使其重組并發(fā)育成一個新的胚胎，最終發(fā)育為動物個體．
（3）受精卵是胚胎發(fā)育的開端，參與體外受精的卵細胞必須達到
 
期才具備受精的能力，而精子必須經過
 
過程才能和卵細胞結合．哺乳動物受精過程中防止多精入卵的兩道屏障分別是
 
反應和
 
反應．
（4）桑基魚塘體現(xiàn)了
 
等生態(tài)工程的基本原理（選答兩項）．
（5）我國禁止生殖性克隆，但不反對治療性克隆的研究，而美國國會反對治療性克�。埬阏務劄槭裁匆磳寺∪耍�
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下表是小麥紅粒與白粒的不同雜交情況，據(jù)表分析錯誤的是（　�。�
組別親本類型F1表現(xiàn)型和植株數(shù)目
紅  粒白  粒
①紅�！涟琢�405411
②紅粒×紅粒610202
③紅�！涟琢�8150
A、可由組合②推知紅色為顯性性狀
B、組合①和組合②的紅粒小麥的基因型相同
C、組合①和③是測交試驗
D、組合②的子代中純合子的比例為25%

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列不屬于單基因遺傳病的是（　�。�
A、唇裂B、并指
C、白化病D、抗維生素D佝僂病

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