【題目】高等植物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過(guò)程有
A. 呼吸作用、滲透作用 B. 光合作用、呼吸作用
C. 光合作用、主動(dòng)運(yùn)輸 D. 呼吸作用、蒸騰作用
【答案】B
【解析】
ATP是生物體生命活動(dòng)的直接能量來(lái)源。吸能反應(yīng)一般與ATP水解的反應(yīng)相聯(lián)系,由ATP水解提供能量。放能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系,釋放的能量?jī)?chǔ)存在ATP中。
滲透作用不屬于放能過(guò)程,無(wú)法產(chǎn)生ATP,A錯(cuò)誤;光合作用的光反應(yīng)階段把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在ATP中,因此光合作用過(guò)程產(chǎn)生ATP。呼吸作用是放能反應(yīng),伴隨著ATP的合成,B正確;主動(dòng)運(yùn)輸是吸能過(guò)程,伴隨著ATP的水解,不會(huì)產(chǎn)生ATP,C錯(cuò)誤;蒸騰作用不屬于放能過(guò)程,無(wú)法產(chǎn)生ATP,D錯(cuò)誤。故選B。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如果植物細(xì)胞膜由選擇透過(guò)性膜變成了全透性膜,則該細(xì)胞將:
A. 縮小 B. 膨脹 C. 死亡 D. 生長(zhǎng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】預(yù)防傳染病的疫苗家族中增加的第三代疫苗——DNA疫苗,它們是由病原微生物中的一段表達(dá)抗原的基因制成,這段基因編碼的產(chǎn)物僅僅引起機(jī)體的免疫反應(yīng)。關(guān)于DNA疫苗的敘述不正確的是( 。
A. DNA疫苗導(dǎo)入人體能夠引起特異性免疫反應(yīng)
B. 導(dǎo)入人體的DNA疫苗在體內(nèi)直接產(chǎn)生抗體,起到免疫作用
C. DNA疫苗的接種可以達(dá)到預(yù)防特定微生物感染的目的
D. DNA疫苗接種后引起人體產(chǎn)生的抗體是由漿細(xì)胞合成的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 植物幼嫩葉片中的色氨酸可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L(zhǎng)素
B. 成熟莖韌皮部中的生長(zhǎng)素可以進(jìn)行非極性運(yùn)輸
C. 生長(zhǎng)素由內(nèi)分泌腺產(chǎn)生
D. 集中分布在生長(zhǎng)旺盛的部位
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】遺傳性糖尿病很難用藥物根治,研究人員利用現(xiàn)代生物科技手段設(shè)計(jì)了如圖所示的治療方案.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)培養(yǎng)①時(shí)應(yīng)定期更換培養(yǎng)液,主要目的是 , 圖中①一般選用傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞,原因是此階段的細(xì)胞;受體細(xì)胞一般選用期的卵母細(xì)胞.
(2)將重組細(xì)胞A經(jīng)體外培養(yǎng)至囊胚,而后從囊胚的細(xì)胞獲得胚胎干細(xì)胞.
(3)在重組細(xì)胞B的培養(yǎng)液中加入因子,就可以誘導(dǎo)其向胰島類似細(xì)胞分化.檢測(cè)胰島類似細(xì)胞是否具有胰島B細(xì)胞的正常生理功能,可以將胰島類似細(xì)胞放在較高濃度的培養(yǎng)液中,保溫一定時(shí)間后,檢測(cè)胰島素的分泌量.
(4)該治療糖尿病的方法與異體器官移植相比,突出的優(yōu)點(diǎn)是 . 從基因工程角度看,這種治療方法稱為基因治療.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】美國(guó)科學(xué)家吉爾曼和羅德貝爾因在G蛋白研究方面的突出貢獻(xiàn),榮獲1994年諾貝爾獎(jiǎng)。多年后羅伯特和布萊恩,因在G蛋白偶聯(lián)受體(GPCPs)方面的研究成果,榮獲2012年諾貝爾獎(jiǎng)。GPCPs是一條往返穿膜七次的跨膜蛋白,下圖是其結(jié)構(gòu)模式圖。下列有關(guān)G蛋白和G蛋白偶聯(lián)受體說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. G蛋白偶聯(lián)受體(GPCPs)可能是糖蛋白
B. 該條多肽鏈只有一個(gè)游離的氨基和一個(gè)游離羧基
C. 此多肽鏈中氨基酸的“R基”之間形成的“—S—S—”,具有維持活性的作用
D. G蛋白是在細(xì)胞中游離的核糖體上合成的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲狀腺激素(TH)是人體內(nèi)甲狀腺分泌的一種重要激素,對(duì)人體正常生長(zhǎng)發(fā)育具有重要作用.它與甲狀腺激素受體(TR)結(jié)合后對(duì)細(xì)胞生理功能的調(diào)節(jié)機(jī)制如圖所示.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)由圖可知,甲狀腺激素受體(TR)位于靶細(xì)胞的 . TH﹣TR復(fù)合物可促進(jìn)靶細(xì)胞中基因的過(guò)程而促進(jìn)相關(guān)蛋白質(zhì)的合成,進(jìn)而對(duì)細(xì)胞的生理功能產(chǎn)生影響.圖中②過(guò)程發(fā)生在 .
(2)當(dāng)機(jī)體受到寒冷刺激時(shí),下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素,會(huì)引起甲狀腺分泌的甲狀腺激素含量 , 使機(jī)體細(xì)胞代謝增強(qiáng),增加產(chǎn)熱.當(dāng)機(jī)體血液中甲狀腺激素含量偏高時(shí),會(huì)抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng),該過(guò)程體現(xiàn)了生命活動(dòng)存在著機(jī)制.
(3)某成年人甲狀腺激素分泌不足,會(huì)表現(xiàn)出少言寡語(yǔ)、反應(yīng)遲鈍及嗜睡等現(xiàn)象,這說(shuō)明該激素對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)的作用是 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】引起腹瀉的病原微生物主要是痢疾桿菌,下列關(guān)于痢疾桿菌的敘述正確的是:
A. 細(xì)胞中沒(méi)有核糖體等復(fù)雜的細(xì)胞器
B. 細(xì)胞中具有擬核,核內(nèi)有染色質(zhì)
C. 構(gòu)成細(xì)胞壁的物質(zhì)與植物細(xì)胞壁的成分不同,不含纖維素
D. 痢疾桿菌的DNA呈線型
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)酶的敘述,正確的是( )
A. 酶的合成一定需要核糖體,但不一定需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
B. 酶既可以作為生物催化劑,也可以作為某些化學(xué)反應(yīng)的底物
C. 酶分子在最適溫度和pH下催化效率高,體現(xiàn)了酶的高效性
D. 酶分子在催化反應(yīng)完成后,立即被分解為氨基酸或核糖核苷酸
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