為探究植物在不同環(huán)境下的生長情況設(shè)計如圖所示的實驗，幼苗甲，、乙分別用細線懸空吊在裝置內(nèi)，幼苗乙已切去根尖，幼苗丙處置如圖。一段時間后，幼苗甲、乙、丙的培根生長方向依次是向下彎曲生長、停止生長和向上彎曲生長。相關(guān)敘述錯誤的是

A. 幼苗甲的根莖同受重力影響，生長方向卻不同，與不同器官的生長素最適濃度不同有關(guān)

B. 本實驗的目的是比較重力和水分對胚根生長的影響力大小

C. 幼苗乙在實驗中起對照作用

D. 幼苗丙的胚根生長情況說明培根說水刺激的影響小于地心引力

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江省牡丹江市高一下學(xué)期開學(xué)檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列能夠聚合形成DNA分子的物質(zhì)是（ ）

A. 脫氧核糖 B. 脫氧核苷酸 C. 氨基酸 D. 含氮堿基

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省眉山市高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

人體腎臟內(nèi)，當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管管腔時，腎小管擔(dān)負著對原尿中有用成分的重吸收的作用。如圖為氨基酸和Na+進出腎小管上皮細胞的示意圖，請回答：

(1)由圖示可知，腎小管管腔內(nèi)原尿中的氨基酸被吸收到腎小管上皮細胞內(nèi)的方式是_______,再從細胞內(nèi)排到組織液中的方式是_______。

(2)Na+由腎小管管腔吸收到腎小管上皮細胞內(nèi)，再從細胞內(nèi)排到組織液中的共通性是_________。

(3)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)腎小管上皮細胞中的葡萄糖排到組織液的方式為被動運輸，而組織液中的葡萄糖濃度與原尿中的葡萄糖濃度相當(dāng)，則原尿中的葡萄糖被腎小管上皮細胞吸收的方式為_______，判斷的理由是__________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省眉山市高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物組織中有機化合物檢測實驗的敘述，正確的是

A. 斐林試劑的甲液和乙液應(yīng)分別加入待測組織樣液中

B. 雙縮脲試劑與樣液中的蛋白質(zhì)作用后產(chǎn)生紫色反應(yīng)

C. 用鹽酸處理口腔上皮細胞有利于RNA與甲基綠結(jié)合

D. 用蘇丹Ⅲ染液處理花生子葉薄片脂肪將被染成紅色

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省保定市高三上學(xué)期期末考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某種植物的花色有黃色、紫色和白色三種顏色，由三個復(fù)等位基因（A+、A、a）控制，A+決定黃色、A決定紫色、a決定白色，并且顯隱關(guān)系為A+＞A＞a，這三個基因位于一對同源染色體上，一般情況下，每個個體只有其中兩個基因。

（1）基因型為A+a和Aa的兩種個體雜交，子一代的表現(xiàn)型和比例為______________。

（2）研究工作者在育種過程中發(fā)現(xiàn)一株基因型為A+Aa的植株，的植株在進行減數(shù)分裂時，三條同源染色體中任意兩條進行聯(lián)會配對并且移向細胞一極，另一條不能聯(lián)會配對并且移到另外一極，則可行成_______種配子，其中基因型為Aa的配子所占比例為______________。

（3）已知該植物的抗病（R）與易抗�。╮）基因位于一對同源染色體上，現(xiàn)有純合抗病紫色植株和易感病白色植株若干，設(shè)計實驗探究花色基因與抗病基因是否位于同一段對染色體上（不考慮交叉互換）。

實驗過程：______________________________________________________________________________。

實驗結(jié)果（寫出表現(xiàn)型和比例）和結(jié)論：____________________________________________。

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省高三上學(xué)期第二次聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物-選修3：現(xiàn)代生物科技專題】

2016年4月6日，世界上首個擁有“三位親生父母”的健康男嬰在墨西哥誕生。其培育過程采用如下技術(shù)路線。

據(jù)圖回答下列問題：

（1）由于女性的自然周期產(chǎn)生的卵子太少，捐獻者在取卵前通常需要注射______________激素，促使一次有更多的卵泡發(fā)育。

（2）重組細胞需培養(yǎng)到MⅡ中期的原因是該時期的卵母細胞才具備____，精子還要經(jīng)過____處理。

（3）從受精卵到三親嬰兒的培育需要____和____等技術(shù)。

（4）三親嬰兒的培育技術(shù)____（填“能”或“不能”）避免母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代，而____（填“能”或“不能”）避免母親的紅綠色盲基因傳遞給后代．三親嬰兒的染色體____（填比例）來自母親提供的細胞核。

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省高三上學(xué)期第二次聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將基因型為Aa的高莖豌豆幼苗（品系甲）用秋水仙素處理后，得到四倍體植株幼苗（品系乙），將品系甲、品系乙混合種植，在自然狀態(tài)下生長、得到它們的子一代。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 品系甲植株與品系乙植株雜交可得到三倍體的后代，所以它們?yōu)橥黄贩N

B. 取品系乙的花藥進行離體培養(yǎng)再經(jīng)秋水仙素處理獲得的植株都為純合子

C. 將品系乙植株上所結(jié)種子單獨種植，矮莖植株占1/36

D. 品系甲、品系乙混合種植后，產(chǎn)生的子代中有二倍體、三倍體和四倍體

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年安徽省省級名校大聯(lián)考高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表是探究溫度對纖維素酶活性的影響實驗設(shè)計及結(jié)果：

試管

①

②

③

纖維素懸液（mL）

2

2

2

纖維素酶液（mL）

1

1

1

反應(yīng)溫度（℃）

30

40

50

斐林試劑（mL）

2

2

2

磚紅色深淺

++

+++

+

注：“+”的多少，代表顏色深淺

根據(jù)以上實驗設(shè)計及結(jié)果，以下說法不正確的是

A. 該實驗的自變量為溫度

B. 該實驗檢測的因變量是還原糖生成量

C. 纖維素被水解成了還原糖

D. 該纖維素酶的最適溫度為40℃

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科目：高中生物 來源：貴州省貴陽市2017屆高三下學(xué)期第五次適應(yīng)性考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

現(xiàn)有AABB、aabb兩個玉米品種，控制兩對相對性狀的基因獨立遺傳，為了得到能穩(wěn)定遺傳的優(yōu)良玉米品種（aaBB），某實驗小組用不同方法進行了實驗（如下圖所示）。請根據(jù)所學(xué)知識，據(jù)圖回答下列問題：

（1）采用過程①處理的育種方法依據(jù)的遺傳化學(xué)原理是__________，最大的優(yōu)點是可以_______________，在短時間內(nèi)獲得更多的變異類型。

（2）過程⑤和⑦使用的試劑是秋水仙素，它可作用于正在分裂的細胞，使細胞中染色體數(shù)目加倍，其作用機理是__________________________________________。

（3）過程②③④育種方法的遺傳學(xué)原理是_____________________。過程⑥⑦應(yīng)用了單倍體育種的方法，單倍體是指體細胞中含有____________________________。

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